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苏教版八下《活板》练习设计练习题
在现实的学习、工作中，我们需要用到练习题的情况非常的多，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的苏教版八下《活板》练习设计练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八下《活板》练习设计练习题 1
第一部分：
1.给下列加粗的字注音。
布衣毕昇( ) 以松脂、蜡和纸灰( )?就火炀之( ) 更互用之( )每韵为一帖( ) 兼与药相粘( )
2.解释下列加粗的词。
①五代始印五经( )
其印自落
密布字印
②不以木为之者()?
以备一板内有重复者?
其上以松脂，蜡和纸灰冒之
3.下列加粗词语的用法与其他三项不同的是( )?
A.板印书籍 B.已后典籍皆为板本
C.其印为予群从所得 D.数至八层，裁如星点
4.朗读下面几句话，看在什么地方略加停顿才恰当。
①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
②则以一铁范置铁板上。
③用讫再火令药熔。
④其印为予群从所得。
5.说说下面加粗字古今不同的意思。
①冒：其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之?
古： 今：
②自：一板自布字?
古： 今：
③文：文理有疏密?
古： 今：
6.活板的主要特征在“活”字。“ ”说明字是活的;“ ”说明排版是活的;“ ”说明字印数目是活的;“ ”说明捡字是活的;“ ”说明做法也是活的。
读选文，回答问题：
庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之;药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才华，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如\之\\也\等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸贴之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取;不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
7.这段文字选自沈括的《 》，介绍的是作为中国古代四大发明之一的 。沈括的这部著作曾被英国著名学者李约瑟誉为“ ”。
8.解释下列语句中加点词的含义。
①持就火炀之 就：
瞬息可 就：
②满铁范为一板 为：
不以木为之者 为：
9.这段文字的说明顺序是 。
10.这段文字中介绍说：活板的排版共有下面五个步骤，它们的正确顺序是怎样的?请将它们的字母按先后顺序写在横线上。
A.以火熔药 B.用药物蒙盖铁板 C.按平版面?
D.设置铁板 E.排列字印?
顺序应为： 。
11.选文在介绍了活版印刷出现的年代及其发明者后，又分别从哪三个方面介绍了活版印刷术?
12.下列叙述不符合原文意思的.一项是( )
A.活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷、拆板四大工序。
B.文段交代了活字印刷术的发明、制作、效能和使用方法。
C.活板的主要特征是\活\，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于贮存、重排等方面。
D.活板的字模不用木料制作是因为木料质地太软，且不宜\火炀\。
13.如果向别人介绍活版印刷术的优越性，你打算从哪几方面介绍?请你依次简要列出。
第二部分：
陨星
治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一火星几如月，见于东南;少时而又震一声，移著西南;又一震而坠，在宜兴县民许氏园中。远近皆见，火光赫然照天许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中只有一窍如杯大，极深，下视之，星在其中荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尽余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺，至今匣藏，游人到则发视。王无咎为之传甚详。
14.解释下面两组一字多义的词。
①见：见于东南( )
远近皆见( )
②发：发其窍( )
游人到则发视( )
15.指出下列句中的“之”字所指代的内容。
①重亦如之( )
②州守郑伸得之( )
③王无咎为之传甚详( )
16.上文作者从哪几个方面介绍了他所观察到的陨星?
17.你有手工、航模等制作的经历吗?选择其中一种手工或航模……用生动形象的语言多角度说明其特征。
第三部分：
18.仿照例句，请写一个句子：
母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
[提示：可以把知识、友谊、青春等作为写的对象]
19.根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 这个人物是 。
②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。这个人物是 。
20.2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：
严明责任提高技能杜绝违章
中铝中州分公司实现零的突破
中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)车间为目标，实现了“重伤以上事敌为零”的目标。
说说这则新闻的标题有什么问题，然后加以修改。
八下《活板》练习设计练习题 2
一、基础题
1、注音题
和（hé）
炀（yáng）
砥（dǐ）
更互（gēng hù）
帖（tiē）
燔（fán）
讫（qì）
群从（cóng，这里指亲属）
宝藏（zàng，指收藏）
2、重点字解释
板印书籍：用木板印刷书籍
钱唇：铜钱的边缘，比喻字印很薄
蜡和纸灰：蜡和纸灰混合的物质，用于固定字印
冒之：覆盖在上面
一铁范：一个铁制的模具
持就火炀之：拿着（字印）靠近火烤它
药稍镕：粘合剂稍微熔化
字平如砥：字印像磨刀石一样平
已自布字：已经自动排好字
更互：交替，轮换
奇字：生僻字
旋刻之：立即刻制它
燔土：用火烧过的黏土
用讫：用完
殊不沾污：一点也不被沾污
群从：亲属
至今宝藏：到现在还珍藏着
3、通假字
活板：无通假字
药稍镕：“镕”通“熔”，熔化
已后典籍皆为板本：“已”通“以”，以后
二、句子翻译
1、板印书籍，唐人尚未盛为之。
译文：用木板印刷书籍，唐朝人还没有盛行这种做法。
2、持就火炀之。
译文：拿着（字印）靠近火烤它。
3、字平如砥。
译文：字印像磨刀石一样平。
4、若印数十百千本，则极为神速。
译文：如果印几十几百几千本，就非常快了。
5、不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
译文：不用的字印，就用纸条给它们做标记，每一个韵部的`字做一个标签，用木格子把它们贮存起来。
6、昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。
译文：毕昇死后，他的字印被我的亲属们收藏，到现在还珍藏着。
三、内容理解
2、用文中词句回答：
烧后的字印的特征是：薄如钱唇，字平如砥，殊不沾污。
活字印刷的特征是：极为神速。
活版的主要特征和优点是：活，省时省力，方便储存和携带。
3、制作活板的第一道工序是：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
4、活板排版六个步骤：设置铁板→纸灰冒之→置字其上→持就火炀之→药稍镕→则以一平板按其面→则字平如砥。
四、文学常识
毕昇首创泥活字板，早于西方四百多年，为现代印刷术奠定了基础。
《梦溪笔谈》由北宋著名科学家沈括所著，被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。
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