[精选]活动策划10篇
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活动策划

时间:2024-10-08 18:41:55 活动策划 我要投稿

[精选]活动策划10篇

活动策划 篇1

  一.主题:融心之旅

[精选]活动策划10篇

  二.指导者开场白:

  各位同学们,大家好!我是应心20xx本科班的魏晓欢,很高兴今天能和大家欢聚在这里,做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解,或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人,不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了,大家要尽快的融入这个大家庭中,相互关爱,相互照顾。

  三.指导者宣读活动契约:

  ①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态

  ②请大家注意力集中在团体活动中,中途不得离场。

  ③在团体活动中,请与其他成员保持团结友爱的关系,不攻击、贬损任何成员,坦诚对待团体中每一位成员,真实的放开自己,相互尊重,相互信赖,学会倾听,学会经验分享。

  ④积极服从、配合和同伴的安排。

  ⑤在活动期间,当指导者发出停的信号时,请大家立刻保持安静

  活动一:妙人妙事

  器材: 空白卡片、纸箱。

  方法: 1. 每人发给三张空白卡片,一张上面写自己的姓名,一张写时间地点(如:在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上),一张写做什么事(如:吃饭、逛公园、做恶梦),写的越有趣越好。

  2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里,然后再分别从三个盒子里各随机抽取一张卡片。

  3.现在请大家从这边开始挨着大声朗读你所抽取卡片上的内容。(如:杨xx,在喝醉酒的晚上,唱山歌。)被读到姓名者,应起立直到对方读完为止再坐下。

  指导者:相信大家也从这个有趣的活动中知道了很多同学的名字,买有记住的呢以后就要多多交流啦。

  活动二:大风吹

  方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,第一个人没有位置,立于中央。(先抽取一个人的凳子)

  2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.穿白鞋子的'人」则凡是穿白色鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。持续5次

  备注: 可「吹」之资料:吹男生、戴表的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿白色鞋的人

  分享:由担任过主持人的为大家谈论一下自己的大学生活安排

  活动三:松鼠搬家(互动活动)

  1.参与者每三人一组,其中两人扮演“樵夫”双手举起对撑搭成一个“小木屋”,另一个扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。

  2.根据主持人的口令进行变化,如:

  “松鼠搬家”——“小松鼠”迅速调换到其他的“小木屋”里。

  “樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开,迅速寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”

  “森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”,“樵夫”可以变成“小松鼠”,重新组合搭建小木屋。

  3..主持人变化发出口令,大家应做出相应的动作,不得站在原地不动。在活动开始会有一只无家可归的“小松鼠”充当竞争角色,这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。

  分享:我们来看看没有找到家的小松鼠吧,你是什么原因没有找到家吗?当你看到别的松鼠都找到了家,而自己却没有找到家时心里有什么感受?

  指导者:家是我们休憩的港湾,它带给我们温馨。在这里有父母的照顾,我们才能健康的成长,才能拥有现在美好的生活。我们现在都远远的离开了自己的父母,来到了应数班这第二个家,同样,我们也因为有了同学而不再感到孤独,有了舍友而感到温馨。遇到困难也不会再害怕,因为有班里的同学会一起帮助你,一起为你加油!

  活动四:巧解千千结

  1、你们组的同学手拉手围成一个圈记住左右手的朋友(15人为一组,一共5组,有一组是13个人)。

  2、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。

  3、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。

  分享:①最先解开的一组:请问你们组是怎样做到的用最短的时间解开了这个让人看着乱的一团糟的结

  ②最后解开或没解开的一组:你们想过你们为什么没有解开这个结呢?

  指导者:所以无论个人或集体遇到多大的困难,团结是最重要的。只要大家团结一心,互相配合,齐心协力,依靠团体的力量,再大的问题都不叫问题。我相信我们这个班在今后的学习生活上都会更加的团结。

  活动五:心灵交流

  给每个成员发一张纸,让她们在上面写上自己在大学里的计划或目标,或是最想做的事,或是对自己父母老师朋友最想说的话。(指导者在教室里转,等大家都快写完了则让大家停下来)

  让想说的成员可以举手在班级里说出自己一直想说的(即以上内容)若没有人举手发言,则指导者可以点名让他们分享

  指导者:同学们说的都很好。父母老师朋友陪伴我们一路走过来,在这其中,他们陪我们闯过那些风那些雨,在最无助的时候鼓励我们,在最孤独的时候陪伴我们。我们真的要好好感谢他们好好回报他们。走过那么多,进入大学并意味着你就成功了,这才是你步入这个社会的起点,是你人生的起点。所以,希望同学们好好珍惜大学四年的时光,尽情的展现自己。

  结束:大家一起唱相亲相爱一家人

  指导者结束语:希望大家以后像一家人一样快快乐乐的学习,快快乐乐的生活。我们的团体心理辅导活动到此结束。感谢大家的参与。

  活动所需材料:小卡片(小,中,大)各73片

  纸片73片

  请同学们来时自带一支笔

  注意:活动开始前班长要先点人数

活动策划 篇2

  活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的`锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

  合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

   女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

   男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

   女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

   合:三(2)班六一活动到此结束。

活动策划 篇3

  一、 前言:

  在流光溢彩、绚丽多姿的三月,我们即将迎来新一届的女生节,在这专属女性的节日里,女生是这个节日里最耀眼的一道风景。“女生节”是以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨,以一系列的活动向广大女生提供各方面的服务信息,以丰富女生们的校园文化校园生活,提高女生的素质,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,展现女生灿烂、绚丽一面的校园文化活动。本次女生节以“闪亮青春,魅力女生”为主题,给女生一个展现自己的平台,让女生充分表现自己的魅力与实力,用一份温暖的关怀,一份真诚的祝福,让这个节日充满爱的气息。

  二、 活动简介:

  本届女生节系列活动举办时间为2***年3月份,活动主要由两部分组成:分别是比赛系列和活动系列,共有活动项目五个。其中比赛系列包括:扮靓争霸之盘发比赛、第五届化妆比赛;活动系列包括:“快乐女生街”游园活动;“情传千里”送祝福活动,美容礼仪知识讲座。2***年3月7号下午将在升旗台举行本届女生节的开幕式,其中“情传千里”送祝福活动时间为期一个星期、第五届化妆比赛总决赛将作为本次女生节系列活动的闭幕式。

  活动时间: 20xx年3月7号

  活动地点:广东石油化工学院高州师范学院

  活动对象:广东石油化工学院高州师范学院全体学生 主办单位:共青团广东石油化工学院高州师范学院委员会 承办单位: 广东石油化工学院高州师范学院学生会 赞助商:待定 活动意义:为了全面活跃学子的校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,我校特别策划了女生节各系列活动,希望通过这一系列活动能为在校女生送去最温馨的祝福,让她们在活动中充分展现出当代女大学生的`青春靓丽,丰富校园文化生活。通过此次活动,更体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,也促进男女同学间真挚地交流,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

  三、活动宣传:

  1. 网络宣传:将女生节各系列活动的参与方式和主要内容发布在高州师范学院女生部的新浪微博,并随时随地更新活动的具体情况。

  2. 会议宣传:召开各系女生部长会议,落实各系列活动的报名工作并及时反馈到校女生部。

  3. 商家宣传:如有商家赞助情况下,可印发与女生节系列活动相关的宣传单、宣传海报和横幅等。

  四、多项活动应急工作:

  1.风雨应急行动

  1.1室内活动

  活动在室内进行时,风雨不影响活动质量、进程的情况下,活动继续进行。

  1.2室外活动

  筹备期间遇到风雨情况,影响筹备工作进行时,即刻停止筹备工作,待风雨过后再继续,如将影响活动正常进行,及时上报应急指挥中心具体情况,活动时间另行安排,并及时通知活动组织、参加者。

  2.其他事情突发事件应急处理方案

  2.1冷场,没有人去观看活动

  解决方法:要求各个部门的成员出席,且不要中途离去,以保证观看活动的数量。

  2.2活动现场过于吵闹

  解决方法:现场秩序人员与其他工作人员马上制止,以免影响参加活动的同学。

  五、注意事项

  1. 本活动的最终解释权归广东石油化工学院高州师范学院学生会所有。

  2. 如果因不可抗拒原因导致活动延期或取消,校学生会将及早进行通知及方案修改。

  3. 未尽事宜,另行通知。

  六、活动项目流程: 1、第二届女生节开幕式

  2、“情传千里”送祝福活动

  3、美容礼仪知识讲座

  4、“快乐女生街”之游园活动

  4、扮靓争霸之盘发比赛

  5、第五届化妆比赛

活动策划 篇4

  一、活动主题

  关爱老人,温暖社会

  二、活动时间

  10月16日上午(9月初9)

  三、活动地点

  xx市老年公寓

  四、活动目的

  加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五、活动口号

  “关爱老人,温暖社会”

  六、活动人员

  实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)

  七、活动流程

  1、事前准备工作:

  (1)人员报名班长负责。

  (2)联系敬老院班长、副班长负责。

  (3)经费筹集宣传委员负责。(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  (4)活动内容文艺委员负责。(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  (5)卫生工作劳动委员负责。(在敬老院组织打扫卫生)

  (6)车辆落实有车家长协助。

  2、活动安排:

  (1)上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  (2)学生代表致词。

  (3)学生表演节目。

  (4)与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  (5)每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的`事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  (6)由工作人员带领参观老人宿舍。

  (7)打扫卫生(自备抹布)。

  (8)11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八、注意事项

  1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

活动策划 篇5

  活动名称

  趣味性实验大闯关社团名称:启明科普协会

  挂靠单位

  物理与信息科学学院

  活动类型

  学术科技类

  活动形式

  竞赛形式,以闯关形式进行轮轮筛选,一共分为三轮

  活动时间

  20xx年4月

  活动简介

  趣味性实验大闯关的目的是为了激发学生的科学兴趣、在活动中提升自己的科学素养,拉近学生与科学的距离。同时它以竞赛的形式出现,也挑起大家对自己的挑战,生活有许多竞争,我们在竞争中不断的学习与提高。

  活动流程

  .活动前期:撰写活动策划书、制作此次活动的宣传海报、向各班长通知此事,增强宣传力度拉外联赞助、准备好闯关用的物理理论知识题目以及实验题目、申请好工作场地

  活动中期:

  此次大闯关活动分别于21、22日在江边宿舍,23、24日在五舍篮球场,25日在天马学生公寓进行。活动由三个人分别负责。

  (1)江边宿舍

  21、22日中午12:20至14:00、下午17:00至18:30协会安排人员在江边一舍楼下设点,人员到位后先布置工作场地开始进行活动,活动前一阶段由工作人员发放宣传单,表演化学魔术吸引观众。然后由观众参与闯关,闯关通过者将获得奖品及荣誉证书。

  (2)23、24日中午12:20至14:00,下午17:00至18:30在五舍篮球场设点举办活动,25日下午17:00至18:30在天马学生公寓设点举办活动,活动大致流程同上。

  (3)拍摄活动视频与照片。

  (4)闯关流程示意图

  (5)闯关规则:

  参赛者登记信息后领到一张参赛证明表,按照如上示意图到指定工作区域进行闯关。

  第一关为与化学和物理有关的基本理论知识题目,由参赛者随机抽题,答后再抽,共有五次,若出现三次答错则淘汰,答过的题目不重新被抽。第一关(1)与(2)的题目根据参赛者特点而设。过关者将参赛证明表由第一关的工作人员签名即可进入下一关。

  第二关可设实验原理大猜想、实验原理的图示或其他,为防止闯过第一关的'人数过多,开设第二关(预设)的闯关路线。过关者由第二关工作人员签字进入第三关。

  第三关为实验操作题,非物信院参赛者从工作人员准备好的实验操作题库抽取一个,按照流程进行操作,以操作是否规范,实验现象是否明显为评分标准。物信院参赛者则除了上述步骤以外,还须说出实验原理。

  闯关时间为第一关2分钟,第二关3分钟,第三关5分钟;同一闯关区域的参赛者不得超过两人。

  后期

  (1)归还实验仪器

  (2)在师大各网站上进行活动相关报导

  (3)制作后期宣传海报

  (4)实验中优秀成果的展示

  (5)撰写活动总结与活动心得

  活动效果

  这次活动赢来了众多人的围观,很多学生跃跃欲试

活动策划 篇6

  一. 活动目标

  1. 提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

  2. 提高××珠宝品牌在当地知名度, 达到抢占市场份额的目的;

  3. 塑造××珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

  二. 活动主题

  以 “喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

  三. 活动时间

  9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

  四. 活动内容

  活动一: “喜从天降”活动

  1. 准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;

  2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

  3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的××专柜兑换奖品;

  奖品设置:

  每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

  活动二: “拍挡射箭”活动

  凡购买××珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

  附:

  “排挡射箭”场地布置图(略):

  返利说明:

  射中红心几次者即返还百分之几的现金,

  例如:某顾客购买××首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

  射中红心10次者即返还3000×10%=300元;

  射中红心4次者即返还3000×4%=120元;

  依次类推……

  (注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

  活动三: “婚礼进行时”抽奖

  凡在××珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

  活动四: “数字柜台”促销

  把钻石分数的.不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

  二十五分到三十分钻石柜 柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

  五. 活动宣传推广策略

  1. 活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

  2. 在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量最大的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

  3. 在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

  4. 在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

  5. 后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

  6. 宣传器材及内容:

  (1)X展架:

  主题:××珠宝国庆“××珠宝国庆有礼”

  内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及××珠宝logo、咨询电话等内容。

  (2)宣传页DM:

  主题:××珠宝国庆“三大活动 三重惊喜”

  内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、××珠宝logo、××珠宝专柜位置图、地址、电话等。

  六. 活动控制与评估

  1. 在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

  七. 活动经费预算

  1. “喜从天降”活动奖品费用:200元×3×9=5400元;

  2. “婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:3000元;

  3. 易拉宝:65元/个×2=130元,POP: 80元,条幅:40元;

  4. 宣传页(DM):2元/张×1000份=20xx元;

  5. 总计:10650元。

  (广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语:

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的`父亲。

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。父亲节活动策划方案

  三、活动目的:

  以打造校园亲情节日"父亲节"为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式:

  1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  3、"父亲节日记"征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

  4、"父亲节感恩贺卡"设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、"爸爸,我爱你"三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手,体会孝道。父亲节活动策划方案

活动策划 篇8

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的.孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  感恩父亲

  三、活动目的

  1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。

  2、加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  移动通信Xx班全体同学

  五、活动时间

  6月x日

  六、前期准备

  1、6月x日购买贺卡、6月x日之前做好本次活动的宣传工作七、活动内容、全体同学共同参与此次活动,传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:"父亲我爱您,您辛苦了。"同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

  2、同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。

  3、最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

  七、经费预算

  班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

  八、后期工作

  1、将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。

  2、在父亲节6月x日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。

  电台父亲节活动策划

活动策划 篇9

  语言是人类最重要的交际工具。在我班内,我经常会发现小班孩子因为不善于和小伙伴沟通而发生矛盾,例如争抢玩具等等。

  在《幼儿园教育指导纲要》中也提到:“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,使孩子体验到语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。

  因此,我选择小班语言《交换》作为此次活动的内容,经过自己的修改,希望通过活动能鼓励幼儿大胆的表达自己的想法,并为孩子的语言活动创设了积极应答的环境,使孩子体验到语言交往的乐趣,同时促进孩子的社会交往能力。

  活动目标:

  1、学习使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?

  2、初步理解“交换”的意思,知道交换的好处。

  3、愿意大胆表达,积极参加活动。

  活动准备:准备一点吃的东西、如糖、饼干等。萝卜图片人手一个。图片两幅、音乐、布置好小狗小猫的家。

  经验准备:请大班幼儿学会表演。

  活动重难点:学会使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?

  活动过程:

  一、游戏:小兔拔萝卜,进活动室。

  今天的天气真好,小兔们,我们一起去玩,好吗?

  看,树林里有好多萝卜,我们每人拔一个吧。

  二、出示图1:看,这里还有一只小兔也在拔萝卜,它拔了几个萝卜?我们一起数数看。

  三、出示图2:小兔回到家,咦!本来的三只萝卜为什么变成一只了?你猜猜看,青菜、蘑菇是哪里来的?

  四、看大班的哥哥、姐姐表演故事《交换》。

  1、欣赏第一遍:提问:小兔为什么有这么多好吃的东西?什么是交换?(两个好朋友,把我的东西给你,你的东西给我,这就是交换)。它跟谁交换的?

  交换东西时小兔是怎么说的?集体学一学。男孩子学一学,女孩子学一学。个别学一学。

  (小猫,我用萝卜交换你的青菜好吗?)(小狗,我用萝卜交换你的蘑菇好吗?)

  2、再看一遍故事,我们大家一起跟着学一学。你觉得交换有什么好处?

  五、第一次尝试练习短句:用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?

  请大班的小朋友扮小狗、小猫,小班的幼儿扮小兔,请小兔用新学的话,和小狗小猫交换食物。

  小狗、小猫今天还有许多礼物呢,我们也用自己拔的.萝卜和他们来交换一下,在交换时要说一句好听的话:“我用萝卜来交换你的╳╳,好吗?”

  六、第二次交换

  幼儿相互交换礼物,比一比谁说的好,交换的礼物多。

  哇,小白兔的礼物真多,我们再来交换一下,请你拿着自己的礼物跟好朋友交换,交换时要说:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?比一比谁说的好,交换的礼物多。

  七、把你交换的礼物给客人老师看看,在愉快中结束活动。

  设计意图:

  通过游戏使孩子很快进入情景,游戏中拔的萝卜也为“交换”做好铺垫。

  老师没有直接讲故事,而是给孩子看故事的开始和结尾,引起幼儿的思考和无限想象。同时故事中也渗透了数的概念。

  大班孩子的表演使小班孩子茅塞顿开,原来青菜、蘑菇是这样来的啊。和大哥哥,大姐姐一起学习也激发了小班孩子的学习兴趣。

  用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?前半句是一样的,降低了第一次尝试的难度。

  大班孩子即检查了小弟弟,小妹妹的语言,也给小班孩子的语言表达做了积极的回应。帮助孩子体验到语言交往的乐趣。

  第二次交换显得更自主,更自由,也更有难度了,通过此环节达到活动的高潮。

活动策划 篇10

  一、活动前言

  为了增进赣南医学院思政部同学们之间的友谊,促进小组成员之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加女生对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办女子篮球赛。

  二、活动宗旨

  本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的'平台。保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一支队伍。

  三、主办单位:

  赣南医学院马克思主义学习小组

  四 承办单位:

  马克思主义学习小组行政部

  五、比赛时间:

  XX年11月8日

  六、比赛地点:

  赣南医学院黄金校区篮球场

  七、活动对象:

  马克思主义学习小组成员(若人数不够,可请外援)

  八、比赛细则:

  1. 队伍细则:每支队伍最多12人,最少5人。

  2. 工作人员细则:每场比赛2名裁判员,计时员和记分员各1名。

  九、比赛规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采取上下半场的比赛方式,每场2节,每节10分钟。每小节休息2分钟,半场结束休息5分钟。

  (2)计时:除裁判要求外,只在罚球、换人、场外暂停即第四节最后2分钟停表。其他均不停表。

  (3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分出胜负,则进入一次或多次的五分钟加时赛。直到分出胜负。

  (4)压哨球:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  (5)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  (6)暂停:每队上半场总共可以请求两次暂停,下半场可以请求两个暂停,每次加时赛有一次暂停。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可换人。欲换上场的队员必须先通知记录台,至记录台前或两侧,到下一个死球或者暂停时方可一次从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:队员犯规满5次必须离场,该队需换上一名替补队员。全队每小节满四次犯规则进入加罚状态。

  (9)违例:使用发球5秒、8秒进前场和3秒区规则。

  十、比赛要求:

  1、各比赛队伍需提前15分钟到场,填写相关比赛资料,迟到15分钟者,按弃权判处,判比分2:0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,思政部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。

  2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,可将其学院的该场比赛按弃权处理。

  3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  十一、注意事项:

  1、 请报名队员注意活动有关的通知。

  2、 比赛由下午4:30开始,各队员请提前15分钟到场。

  3、 比赛场地由活动负责人提前占领,请各队员注意场地通知。

  4、 有任何特殊情况变动,负责人会提前通知各球员。

  策划书:吴艳英

  XX年11月3日

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