实用的活动策划(精华)
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活动策划

时间:2024-08-29 11:37:41 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(精华)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划(精华)

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年3月底至4月初

  四 活动对象 :

  华南师范大学南海校区全体同学

  五 活动地点 :

  华南师范大学南海校区

  六 活动单位:

  1、主办单位:华南师范大学南海校区学生会

  2、协办单位:华南师范大学南海校区女生会、

  华南师范大学南海校区影视文化俱乐部、

  华南师范大学南海校区街舞协会

  3、承办单位:华南师范大学南海校区经管系第二、第三学生委员会、心理协会

  七 活动主题:

  Meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  八、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、淑女学堂

  3、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  九、具体活动

  1、派发温馨卡片

  时间:学生会女生节开幕式当天

  地点:商业街

  对象:全校学生

  主负责人:黄晓丹、赵秀君、梁淑熳

  宣传组组长:黄晓丹,陈丽明

  组员:下属的各班委员、部分心协成员

  负责工作:在女生节开幕式前的一个星期,收集有关送礼常识的资料,以及写温馨卡片的内容。卡片格式:一面写送礼常识,另一面写本次meeting yourself系列活动的内容。

  物资组组长:梁淑熳、黄悦、陈丽明

  组员:下属的各班委员、部分心协成员

  负责工作:在女生节开幕式前的一个星期,购买各种颜色的卡纸,裁剪成各种形状,一张卡纸可以制作大约10到15张卡片,共需制作约800张,并协助宣传组写卡片内容。

  内容:卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  备注:系列活动的所有工作人员当天都要出席派发卡片

  2、淑女学堂

  时间:周三中午

  地点:商业街

  对象:全校女生

  活动分工:

  主负责人:邓玄君、林尚研、姚成宝、钟振山

  1)学习组组长:刘俊颖、古金辉、林洁娜

  组员:下属的各班委员

  负责工作:负责“淑女学堂”活动相关资料的收集和制作

  2)宣传组组长:丁奇芬、黄晓丹、刘淑婉

  组员:下属的各班委员

  负责工作:活动前期宣传,协助学习组做好资料收集和制作

  3)场地布置组组长:许洁琼、冯汝婷、周丽娟

  组员:本活动负责人及下属的各班委员

  负责工作:协助学习组做好资料收集和制作,在活动当天布置场地

  4)外联组组长:邓玄君、林尚研、姚成宝 、钟振山

  组员:蔡斯瑶、毛妙云、吴登霖、谭洁琦、林珊、劳卫文、关家红、陈俏玲

  负责工作:负责外出邀请与淑女学堂活动相关的人员和机构如:华立医院(或者校医)、营养师、美容师等

  内容:我们将从日常饮食,护肤护发等方面让同学们从生理上认识自我。届时我们将邀请我们学校的营养老师、华立医院的中医师、妇科医生、美容师(暂定)等专业人员到我校为广大女生进行现场讲解。

  1)中医师通过把脉,看气色判断出该同学是属于那种体质,并建议该同学在日常饮食中该注意那种食物;

  2)妇科医生可以现场给女生日常的护理提建议;

  3)营养师给同学讲解饮食健康

  另外,还会定期在饭堂门口摆放由营养师开出的每日食谱,供同学们参考每天的健康食谱。

  当日场景布置:

  中医摊位

  商业街

  饭堂门口

  (摆放每日食谱) 沿路张贴资料

  美容师

  沿路张贴资料

  备注:此活动开始前的一个月开始准备。

  3、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  时间:周二晚7:00——9:30

  地点:课室

  对象:全校区学生

  活动分工:

  主负责人:赵秀君 、黎雪珊

  组员:心协部分成员

  宣传组:邀请老师,借场地,活动的宣传工作

  信息技术组:收集电影并进行剪切,制作活动当晚的ppt

  秩序组:维持活动当晚的秩序

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  4、心电反应大赛

  时间:周四下午(若参加人数较多,可考虑分不同的时间进行晋级赛)

  地点:学生活动中心或者课室

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动分工:

  主负责人:许洁琼、蔡斯瑶、赵秀君

  1)策划组组长:赵秀君 、许洁琼

  组员:以及下属班委和部分心协成员

  负责工作:策划整个活动流程,并制作当晚ppt

  2)宣传组组长:黄晓丹 、丁奇芬

  组员:以及下属各班委员

  负责工作:整个活动的宣传工作如:海报制作,宿舍楼下宣传单,广播稿等并做好参赛者报名工作

  3)外联组组长:蔡斯瑶 、许洁琼、谭泳红

  组员:林尙研、梁淑熳以及下属的班委

  负责工作:邀请老师嘉宾,购买物资,筛选主持人

  4)场地布置组长:汤洁芸、周丽娟、卢俊辉、陈俏玲

  组员:下属各班委员及心协干事

  负责工作:协助策划组在活动的当天对场地进行布置

  活动内容:

  Part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  Part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  Part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的`选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  十、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、 组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础

  2、 广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、 积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、Q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1) 宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  A. 由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  B. 完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大Q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  十一、 活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  十二、可行性分析

  1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4.活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

  十三、备注说明

  1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员

  2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责

  财务总监:谭洁琦、陈俏玲

  财务主管:活动一:黄 悦、黄晓丹

  活动二:古金辉、姚成宝

  活动三:周慕玉、林珊

  活动四:朱木兰、劳卫文

  财务总监:负责整个活动的经费预算和控制活动的开支情况

  财务主管:负责各个活动的开支情况,上报财务总监,必要时可作为流动人员协助各项活动的顺利进行。

  文书组组长:黄玉洁、林珊组员:袁翠玲、冯汝婷,廖春燕,林洁娜及各班工作人员

  负责工作:负责整个活动的申请工作

  3、整个系列活动的宣传工作分为4part:

  Part1:女生节开幕式当天出大海报一张,放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传,

  Part2:meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传

  Part3:在每个活动开始前都有一张中海报

  Part4:在我们系列活动期间,每天都在饭堂门口摆放食谱,持续一周

活动策划 篇2

  一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的`核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待.

活动策划 篇3

  为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的'交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

  活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

  活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

  活动地点:河东田径场

  活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

  活动内容

  (1)快乐一条龙

  这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

  规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

  (2)跳长绳

  规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

  (3)打“保龄球” (文章转自实用文档频道201209)

  规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

  (4)拔河

活动策划 篇4

  一、活动目的

  对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院成功素质教育特色,展现当代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的`优良品质。

  二、活动宗旨

  发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

  三、活动对象

  湖北民族学院羽毛球协会所有会员

  四、举办单位

  湖北民族学院羽毛球协会

  五、活动时间

  每周六早上9点至11点(下雨天除外)

  六、活动地点

  科技学院下面的羽毛球场地

  七、器材设备

  训练用球由会员自备、球拍自备。

  八、具体人员安排

  总负责人员:羽毛球协会会长甘强

  教练人员:体育学院羽毛球专业队员

  九、训练内容

  羽毛球技术基本功

  1、握拍

  2、发球

  3、后场击球

  4、前场击球

  5、中场击球

  6、羽毛球步法

  羽毛球技术训练

  7、发球练习

  8、高球练习

  9、吊球练习

  10、杀球练习

  11、搓球练习

  12、勾球练习

  其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

  十、训练要求

  1、坚持友谊第一,训练第二。

  2、文明训练,尊重他人。

  3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

  湖北民族学院羽毛球协会

活动策划 篇5

  一.活动背景

  随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众,餐饮业经营者,公益者组织的热烈响应,为了更好对这一活动在河南大学老校区具体实施情况有一个详细的了解,并引导全体师生养成健康文明,绿色低碳生活习惯,在全社会树绿色消费,低碳消费,文明消费的文明风尚,借着由….外语学院院团委主办的“风展团旗”活动的契机,外语学院….级.班同学将对“光盘行动”在我校践行情况进行详细的调查。

  二.活动目的

  本次活动旨在提高同学们团结协作,共同完成任务的能力,并能对”光盘行动”有一个深刻的认识,从而在今后的生活中珍惜一食一粟,践行绿色消费,低碳消费,文明消费的现代化消费理念,做到厉行节约,反对铺张。

  三.活动主题

  “光盘”为荣,”盛宴”为耻。今天,你“关盘”了吗?

  四.活动意义

  减少浪费,是中华民族的传统美德,更是我们每一个现代人应该践行的良好习惯;减少浪费不仅意味着减少对社会资源的'过量使用,还可以为我们创造更过的社会财富。本次活动促使同学们在以后的生活中养成节约资源的良好习惯,使厉行节约,反对铺张浪费的现象在同学之间蔚然成风。另外在本次活动中,将充分体现外语学院20xx级2班同学的团结协作能力,让同学们对我们的班级更加热爱,加强班级凝聚力。

  五.活动时间

  20xx年xx月xx日12:30—13:30

  六.活动地点

  学五食堂 中心食堂

  七.活动单位

  外语学院20xx级二班全体团员

  八.活动内容,流程

  活动分为以下步骤:

  第一步,将团员分为四个小组,每个小组中设有一名负责人,每个小组再由负责人分工,包括摄影,拍照,采访,记录等。

  第二步,分头行动,开始进行调查环节,要求每一小组都要拍摄有一段一分钟左右的视频,视频内容可以包括一些实际情况和对就餐者或工作人员的采访,并且每个小组都要拍摄至少五张能反映本次活动主题的照片。

  第三步,采访环节结束后,团员们依旧以原来划分的小组为单位,在小组内部交流在本次活动中学到的经验,或获得的感悟,最终有每组组长将本组的交流结果总结为500字左右的书面材料。

  第四步,四个小组组长合作将本次活动获得的视频,图片,书面材料等统一整理,以作备用。

  九.活动准备

  物品:四台带有摄影,拍照功能的设备,四个笔记本,四支圆珠笔

  细节准备:采访进行之前应与餐厅工作人员做好沟通工作。

  策划人:

  20xx年xx月xx日

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