活动策划9篇(优选)
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活动策划

时间:2024-09-05 13:11:27 活动策划 我要投稿

活动策划9篇(优选)

活动策划 篇1

  一、活动前言

活动策划9篇(优选)

  电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪,甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课,学的基本是书本上的专业知识,以至于大学生缺少昂扬的斗志和时代的精神,所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。

  二、活动主题:《重返20岁》

  三、活动目的

  在新学期开始,为了让同学们的'课余生活更加丰富精彩,激发同学们的昂扬斗志,让同学们更有活力的学习和工作,学会感恩亲人,珍惜生活,放飞梦想,翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。

  四、活动地点:综C206

  五、活动时间:XX年3月20日

  六、活动前期策划准备

  1.搜集励志电影并征求大家意见;

  2.确定影片名称;

  3.下载电影;

  4.申请多媒体教室

  七、活动对象:翔鹰励志协会全体成员

  八、注意事项

  1.提前准备好备用教室,若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障,及时更换教室;

  2.播放过程中维持好现场的秩序;

  3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  当今社会快速发展,人与动物的感情也有很大突破,越来越多的人喜欢养宠物,同时也引发许多问题。有些人由于一时兴趣,或烦于长久的照顾猫狗,于是把喂养的猫狗随便丢弃,导致校园及社区流浪猫狗数量日益增多,成为社会一大安全隐患。这一问题日益突出,实施许多处理办法,但效果微乎其微。

  二、活动目的`

  作为大学生,是当代的主力军,通过本次活动,希望能唤醒大家关爱动物的意识,投身喂养校园流浪猫狗的队伍,参加相应公益活动,立足校园,服务社会。同时,创建一个能展现大学生才华的平台,充分发挥我们的想象力与逻辑性,将关爱注入我们的LOGO中。

  三、设计要求

  1、1、作品原创,主题鲜明、切题,内容积极向上;

  2、作品简介明了,富有寓意,有一定深度和创意性,有较强的视觉冲击,易于识别和传播;

  3、来搞时附加姓名、联系方式及LOGO说明;

  4、参赛选手可以通过图像制作软件(如Photoshop等)制作电子版、手绘扫描电子版上交作品;

  5、PS、Ai等像素为10248*768或1280*800,到处格式为jpg,手绘扫描作品为16开。

  四、活动时间

  20xx年3月16日——25日

  五、活动流程

  1、20xx年3月16日,在东西山显眼位置和新区宿舍楼下张贴logo设计海报,在下面附上活动内容和logo设计主题。并且在西山学汇楼前,组织人员宣传此次活动的公益性,以便更好的体会主旨,制作logo。在东西上显眼位置挂上logo设计大赛的条幅。

  2、20xx年3月17日——24日,参赛者参照要求设计logo,并在截止日期之前上交作品。

  3、20xx年3月25日,由谷歌公益活动的内部人员进行评选,评出最好的作品作为公益活动的logo,并评选出一二等奖。

  六、经费预算

  1、印制宣传海报5份,每份5元,合计25元。

  2、两个条幅,每个6米,每米5元,合计60元。

  3、奖品:100元。

  总计:185元

  七、注意事项

  1、设计稿最终确定为公益大赛的标志后,其全部权利(包括知识产权,使用权,发布权,处分权)归谷歌公益大赛团队所有。

  2、参赛作品一律不退件,请保留原件。

  3、比赛结束后,若参评者对评选有异议,可以咨询此次活动的负责人。

  八、活动负责人及参与者:

  负责人:队长参与者:团队所有成员。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续校园文明服务的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)没有规矩,不成方圆,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的宣传员。

  (2)辛苦我一人,方便他人行,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的`示范员。

  (3)以维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的监督员。

  2、制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他,文明停车靠大家。

  3、拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:

  全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:

  艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员

  七、工作时间:

  20xx年11月27日星期日

  八、工作考核:

  Ⅰ、考核人员:青年志愿者协会的负责人

  Ⅱ、考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

  意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰。

  总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作。

活动策划 篇4

  活动流程:

  1、活动宣传:

  1)通过打印版的海报对协会的本次活动进行形象生动的介绍。

  2)通过图书馆主页、新安论坛和黄山学院校友论坛等网络途径对本次活动进行详细的介绍和宣传。

  3)通过校广播台对本次活动进行报道。

  2、 活动方式:

  无损图书展、问卷调查、读书咨询、读者心语

  3、活动前准备:

  1)由图书馆提供100册图书(无损30册,污损70册)作为活动的展出图书。

  2)对咨询人员进行为期两周的培训,培训的主要内容包括:什么是污损图书、为什么有污损图书、污损图书的详细赔偿情况、本次活动的意义等。

  3)在活动前要打印出问卷调查以备活动中和活动后使用。

  4)活动前要准备好水笔、便利贴等物品以备活动中使用。

  5)在活动前对参与活动的人员进行合理的`安排。

  4、 活动的进行:

  1)4月23日贴出活动的宣传海报,做好一切的宣传工作。

  2)4月25日(南区),4月26日(北区)上午8:00前由读者协会成员将桌椅、遮阳伞等搭好。把签字板,条幅等摆设好。人员到位准备就绪并佩戴工作证。

  3)上午8:00由相关人员将书刊(约100册)搬至现场并安置妥当。

  4)上午8:30 活动正式开始。

  (1)污损图书展:活动期间,安排2名人员负责看护和介绍无损和污损图书。

  (2)问卷调查:安排3人负责分发和收回调查问卷。对问卷进行统计、整理和归档。这样为图书馆和本协会以后的活动提供有利的参考资料。

  (3)读者咨询:在咨询台安排2人负责回答读者的咨询。

  (4)读者心语:其它相关人员则负责引导来往同学留下自己的读书心得、对污损图书的意见和建议等。

  5、 活动后总结:

  1)对活动进行总结和查阅相关资料分析产生污损图书的原因,根据这些原因作出一定的对策。

  2)写出活动总结,将活动中收集到的读者对图书馆提出的建议、愿望和要求及时反馈给图书馆,以供图书管理部门决策参考,帮助图书馆改进读者服务工作,彻底杜绝污损图书的产生。

活动策划 篇5

  一、活动前言

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。

  二、活动目的

  作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的`关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。

  三、活动主题

  关爱聋哑孩子,贡献一片爱心

  四、活动地点

  五、活动时间

  XX年11月16日9:00—11:00

  六、活动对象

  1.怀化特校部分老师、学生

  2.怀化学院教育科学系老师

  3.怀化学院教育科学系志愿者

  七、活动过程策划

  前期准备:

  (一)与怀化特校取得联系,得到支持与必要的帮助。

  (二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。

  (三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。

  (四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。

  (五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。

  实施阶段:

  1.开场

  开场舞《心愿便利贴》(负责人:陈瑞香)

  参与对象:部分志愿者

  开场介绍

  主持人:单增峰、蔡茹娇

  2.梦想微视频(负责人:林笑蕾)

  志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。

  3.心愿清单(负责人:许晓琪)

  请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。

  4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人:王莹)

  5.总结

  主持人感谢致辞并总结

  6.赠送糖果,与孩子们道别。

  教育科学系团总支

  XX年11月5日

活动策划 篇6

  新的学期,新的开始,新的规划,新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部,在团队建设上,相对经验不足,但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下,我们会积极努力进取,做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率,更好地完成团总支、专业文化建设,我们初步做了如下计划:

  一、 加强写作能力是核心。新闻稿,是外界认识、了解我们专业的窗口,也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量,是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会,由部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使委员熟悉写作套路,熟悉写作技巧。委员在写完稿件后,对新闻稿完成后的仔细校对,消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件,由部长再进行批改,从而保证新闻稿的质量。

  二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时,更要紧密联系其他部门。为了高效完成各项工作,在平时就要巩固内部机构,加强委员培养,发现委员擅长的方面并加以培养,将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作,通过部长与各委员的及时密切联系,在第一时间知道系里活动信息后,把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道,更要及时投稿、整理、存档。此外,新闻部尤其要密切与宣传部的'联系,积极与各部门交流沟通,快速、准确把握活动信息,根据提前安排好的人员,准备好相关事务。

  三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题,我们准备一方面组织委员接触相关网站,了解新闻工作常识,积极学习其他专业的优秀机制、活动方向,搜集相关资料,然后共同交流,提高新闻报道能力。另一方面,在大一新生群中,通过宣传新闻部,选择性的谈话,提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

  四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平,根据新闻稿件数量及质量进行总体评定,在学期总结对工作成果进行公布和说明,评选出成绩最好者,评选“优秀记者”,并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

  以上就是新闻部的工作计划。我希望在新闻部的各个成员能不断学习,努力探索,使新闻部不断地成长成熟,发展成为一个拥有强大战斗力的部门,为会计学系的建设贡献一份力量!

活动策划 篇7

  活动引言:

  冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

  活动主题:

  托起梦想之翼

  活动时间:

  20xx年12月3日下午四点

  活动地点:B教学楼306室

  组织人员:团支书:孙子云组织委员:李薇宣传委员:刘小雪

  参加人员:连锁医药30901班全体同学

  活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

  活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

  12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

  12月3日下午四点在B306举办团日活动

  ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

  ㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

  ㈢游戏贴人

  ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的.感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

  最后全班合影留念

  (活动中要拍照留念)

  活动意义:

  掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

活动策划 篇8

  一、 活动名称:

  开展新生老生交流 传承公管学习风尚

  二、活动背景:

  金秋九月,又有一批来自五湖四海的新生肩负着父母的殷切期盼,满怀着希望和憧憬,进入湖南师范大学,加入了公共管理学院思想政治教育专业这个大家庭。刚刚进入大学校园,在崭新的环境下,同学们难免会对大学生活带有迷茫和一些疑惑。为此11级与10级团支部特此开展本次新生老生交流会,让老生展示个人经验见解,新生吸取优势,弥补不足,既可以使新生能够尽快的适应大学生活,明确目标,找到奋进的动力,更能感受到政教系大家庭的温暖,携手共创政教辉煌。

  三、活动目的:

  经过了六月高考的洗礼,同学们带着一份新奇,也会带有些许疑惑进入了大学校园。九月,当你迈入岳麓山下,湘江之滨的湖南师范大学,面对着崭新的大学生活和学习,作为新生的你一定会感到困惑、迷茫。为了让求知学子迈出精彩人生的第一步,特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、通过此次活动,让新生更加深入的了解公共管理学院,并且融入专业。懂得自己是公管人,以公管之荣为己荣,与公管荣辱与共。

  2、构建一个新生老生交流平台,在拓宽社交面、增进友谊的同时传承好公管优良传统风尚,为明年新老生交流作出榜样。

  3、通过活动,创造一个新生深入了解大学生活学习的机会,摸索出适合自己的大学生活方式和学习方法。

  4、通过活动,使新生在心态上保持积极的人生态度,在大学生涯中树立正确的三观,人生观,价值观和世界观。

  5、最终能让新生更加自信地去迎接大学学习和生活,度过一个紧凑而充实的四年,过无悔的人生。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  公共管理学院113教室

  六、活动参与人员:

  20xx级思想政治教育团支部部分同学

  20xx级思想政治教育团支部全体同学

  七、活动流程:

  (一)、筹备期:

  (1)由11级思想政治教育团支部组织,收集新生入学所遇到的`问题;

  (2)整理问题,并将问题提前告知嘉宾;

  (3)拟定邀请嘉宾名单:

  a 邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,和学生干部。

  (4)邀请须到场人员并通知时间、地点及其他相关事宜;

  (5)选定主持人;(2个)

  召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序;

  (7) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;

  提前布置好场地;

  事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚;

  成立活动小组,分配好工作:保持与上下之间的联系与沟通。

  (二)、活动开展期间:

  再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用;(特别是话筒)

  (2) 按照活动进程单进行活动;(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  (3)现场有负责照相、记录的工作人员。

  (三)、活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作;

  (2)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告,为明年交流会做好榜样。

活动策划 篇9

  设计思路:

  音乐源于生活,生活中到处充满着乐音,节奏与生活具有形式上的同构。通过通感可以感受和了解生活中所蕴含的音乐。我们将美术、音乐、表演、创作等形式加以融合,用生活中幼儿感兴趣熟悉的形象、动作,启发其艺术灵性,为幼儿开辟一种艺术感受和表现的创作空间,运用不同的形式把感受到的节奏表现出来。我们发现幼儿在轻松自由的环境以及动手操作的过程里,所表现出来的是积极的态度、真实的情绪和情感。通过活动,幼儿们不仅感受到生活艺术而且也得到了快乐的体验。

  活动目标:

  1、通过观看影片,使幼儿感受厨房的工作以及厨房的节奏。

  2、通过音乐,启发幼儿感受生活中的动作和声音。感受节奏的美。

  3、通过运用厨房用具,创作表演厨房的工作,表现生活中的.节奏,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

  4、安全教育——使用厨房的用具,要注意安全。

  活动准备:

  1、厨具和餐具:不同材质的锅碗瓢盆(铝锅、塑料盆等)、筷子、碗、盘、勺、瓢、菜板、擀面杖、刀、捣蒜器、打蛋器。

  2、道具:背景图、录制的音乐磁带,录音机。

  3、服装:厨师的围裙以及帽子

  活动过程:

  一、感受与体验:厨房序曲

  (教师带领幼儿参观厨房,了解厨房的叔叔阿姨都做些什么。)使幼儿初步了解厨房的工作,激发幼儿对厨房中的兴趣。(记忆训练)

  1、教师请幼儿

  >回忆厨房的情景,并进行系列提问:

  (1)叔叔阿姨工作的地方叫什么?

  (2)叔叔、阿姨在厨房里是怎样工作的?

  (3)你看到了什么?

  (4)说一说厨房用具的名称。

  2、请幼儿用动作表现一下自己所看到的。(最好可以一边学动作,一边发出相应的声音)

  二、神奇的韵律

  (通过播放音乐听一遍,启发幼儿感受厨房的节奏和生活中的节奏,发现节奏的生命力。)

  1、教师引领幼儿倾听不同节奏的音乐,根据自己的感受说出每段的音乐节奏像在厨房里做什么?并随音乐作出动作。(让幼儿联想生活里还有什么动作也是这样的动作)

  2、随音乐节奏的变化自由表现自己。

  三、厨房交响曲

  (在桌子上放各种家庭中的厨具)

  1、教师将幼儿带到已经布置好的厨房场景中,那里有很多真的厨房用具,让幼儿说出其名称,这个用具可以做什么。有一些危险的用具应提示幼儿注意安全。(播放音乐请幼儿选择自己喜欢的用具,分别模仿出使用各种用具的动作。)

  2、教师随机提问幼儿在做什么,请幼儿根据自己的工作不同,一起随音乐演奏厨房交响曲。

  专家评析:

  刁红梅老师设计的“锅碗瓢盆交响曲”属于综合性艺术教育活动。构思新颖、内容充实、形式贴近幼儿情趣。设计者将音乐的节奏与生活中厨房的情景相联系,将艺术教育形式回归生活。尤其是活动由浅入深,从感受到体验,从生活再现到音乐表现。符合艺术教育的规律和幼儿认知事物的规律。

  活动中教师的引导,突显了以幼儿为主体的教育思想,是一次比较成功的艺术教育活动。

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