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活动策划

时间:2023-07-29 13:12:04 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  第一部分:学部统一行动

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  一、主题

  弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

  二、内容

  1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放,以此营造浓郁的学雷锋氛围);

  2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

  3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,三月学雷锋活动方案和总结

  4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);

  5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结,3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例,有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

  6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

  7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

  8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。

  9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)

  10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

  第二部分:各年级根据实际操作

  (一年级)

  1、学唱一两首学雷锋的歌;

  2、能查询有关雷锋的资料,能介绍雷锋是一个怎样的人,每人能讲有关雷锋的一个小故事;

  3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;

  4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

  附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

  六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

  六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

  六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

  六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

  六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

  另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

  (二年级)

  1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

  2、会吟一首诗;

  3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

  4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

  5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。

  (三年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

  ( 四年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行,年级事先划好服务区域);

  4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的.玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

  (五年级)

  1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

  2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机,开展环保标语创作大赛,号召以小组为单位,开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动,义务管理服务一个月。

  (六年级)

  1、帮扶小行动(3月5日,六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生,同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

  2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组,以小组为单位,认领致理楼内每一株树、每一盆花,义务管理一个月);

  3、各中队划分义务服务小组,排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等),

  4、“学雷锋精神,做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间,引导学生评价活动过程中的典型人物,总结活动的实效性,开展学雷锋班级表彰活动)。

活动策划 篇2

  一、活动介绍

  希望小学作为“希望工程“建设的一部分,这些年渐渐淡出人们的视线,希望小学的的孩子们比常人更渴望知识,本次活动将把社会大众的视线再次转移到这群可爱的孩子身上,为他们排解困惑,带去希望。

  二、活动的目的和意义

  提高市民对希望小学建设的关注度,树立厦门大学良好的社会形象。

  为xx县乡镇的希望小学学子征集祝福寄语和小礼物,表达社会对其的关爱。

  宣传“烛梦”暑期实践队

  三、活动时间:xx年九月七号

  四、活动地点:xx县葛岭镇两所希望小学

  五、活动参与人员:“烛梦”实践队全体队员

  六、活动所需物资: 活动场地、长桌2—3张、椅子5—6张、明信片200张、横幅2条、宣传单400张、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干。

  七、活动详细流程:

  前期准备:

  挑选20张左右有代表性的厦大风景图,并完成明信片的制作(沿用“烛梦·希望行part 1的明星片)。

  定制横幅、传单。

  联系葛岭镇政府部门以及希望小学的有关负责人,确定活动场地,租借音响、座椅等。

  联系葛岭镇福海光辉希望小学,吴氏杨过希望小学,安排交流座谈活动。

  联系福州地区以及xx县新闻媒体,邀请其对活动进行报道,提高活动影响力。

  活动进行时:

  早上9:30前搭建好活动场地。

  实践队队员分为两组(6/8),8人组留守活动场地,详细介绍我们活动的主题和目的,以表演、演讲等形式邀请路人为希望小学的学生填写明信片送上祝福并征集爱心签名(横幅1),同时发放向路人发放宣传单并解释,呼吁更多的'人关注或投身希望小学建设。

  6人组前往福海光辉希望小学,在校内宣传本次公益活动,邀请在校生以自愿为原则与希望小学的学生结成对子并保持长久联系,同时为希望小学学生征集小礼物(文具、旧书等)。

  早上11点上午行程结束,回到住所后整理上午实践所得。

  下午2点前往吴氏杨过希望小学,在校领导的支持下开办历时2个小时的交流座谈活动,邀请在校小学生参加。会上有实践队队员指导各科学习方法,交流学习心得,鼓励同学们艰苦奋斗止于至善,最后现场为同学们解决困惑。会后发放明星片寄语和小礼物(文具等),将征集的图书捐给校图书馆,扩充同学们的课外阅读面。

  下午4:30活动正式结束。

  后期展示和总结:

  整理当天活动资料撰写心得体会,发布到“烛梦“博客和相关网站,呼吁社会各界给与关注。

  要求媒体予以报道

  八、可能遇到的问题及解决方案

  租借不到活动场地,则取消签名和明信片寄语环节,在步行街发放传单,呼吁更多的人关注或投身希望小学建设。

  联络不到媒体则自行在博客、贴吧论坛扩大宣传力度

  九、预算

  项目

  单价数量合计(元)明星片0.5200100横幅20240传单0.0840032音响设备租金音响以及设备由当地提供,不需要租金交通费1014140马克笔和夹子有part1 部分活动时购买总计 312

活动策划 篇3

  一、指导思想

  坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的`素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

  二、活动时间

  三、活动内容

  1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办XX年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

  2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

  3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

  四、责任单位

  湖旅游度假区管委会 根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

  五、活动日程

  1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

  2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

  3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  塑造人文体育风貌,繁荣校园体育文化,深化素质教育改革。

  二、活动意义

  举办本届体育文化节,旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的.丰硕成果。

  三、承办单位

  云南大学体育学院。

  四、活动时间

  6月7日下午2:00—6:00;

  6月14日下午2:00—6:00。

  五、活动地点

  云南大学楠苑体育中心。

  六、活动内容

  (一)开幕式及表演

  1、开幕式(20分钟)

  2、节目表演(40分钟):6——8个节目(具体待定)

  (二)民族体育文化板块

  1、武术表演

  2、龙狮表演

  3、板鞋体验

  4、风筝体验

  5、陀螺体验

  6、竹竿舞体验

  7、跳脚体验

  8、民族体育文化展览

  9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

  七、组织策划开展

  (一)活动宣传

  1、横幅4条:悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

  2、展板:布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地,内容为体育文化节节目安排。

  3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

  4、校园媒体:在云大广播台作专题报道,在微博、微信、172校园活动网、校园BBS、QQ群上宣传。

  (二)活动安排待定

  八、经费预算

活动策划 篇5

  活动名称:第一届水果拼盘大赛

  活动地点:新食堂一楼

  活动时间:11月29

  主办单位:

  一、活动目的:

  为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的.切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  二、活动名称: 童年印记

  三、活动主题:一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾经的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

  四、活动时间:报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)

  五、活动地点:新食堂一楼

  六、比赛对象:面向生物与制药工程学院所有学生

  七、活动内容要求:

  1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的水果,用其搭配成自己内心所想的图案。

  2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

  3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。

  八、活动安排

  1、 在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

  2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。

  3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。

  5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。

  6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。

  7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

  8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。

  9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。

  九、人员安排

  1、海报通知:宣传部

  2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛

  3、搬设备和桌椅,一些其他用品,工作证:刘晓莉 办公室两人、科网部两人、体育部两人

  4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人

  5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)

  6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)

  7、送礼品人员:办公室两人

  8、现场连线员:科网部两人

  9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委

  10、拍照人员:马祖雷

  11、奖状填写:宣传部两人

  12、收素拓卡:团总支两人、伙管委

  13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员

  14、意外处置:许成华

  十、评分规则:1. 作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2. 作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4. 水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5. 选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)

  十一、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:

  1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。

  2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。

  3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。

  4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。

  5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。

  6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。

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