活动策划[大全8篇]
活动策划 篇1
一 活动简要
活动名称:爱心环保协会一周年庆典
活动地点:广东商学院华商学院综合馆
活动时间:20xx年5月26日19:30—21:30
参与对象:华商学院全体师生
二 消费及效益分析
华商学院作为一所民办独立学院,目前不只有8000多名学生,而且在校学生普遍出于优越的家庭环境,对干洗等高品质服务有较高的消费潜力。但是湘姐干洗作为一家新进服务商,在本学院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗与本协会达成宣传合作,凭借本协会的良好口碑,一定能让更多的华商学子了解、信任湘姐干洗,为湘姐干洗在华商学院的发展“破冰”。
从消费心理上看 每一种服务并不是一开始就能获得消费者的亲昵,它都是经过一定的过程(好奇——尝试——信任服务产品——介绍、传播服务产品——旧引新客源)构成一个循环。
效益 通过本协会在周年庆典活动的一系列宣传,湘姐干洗务必会获取广大华商学子的好奇心,进而赢得他们的尝试与信任,这将为湘姐干洗培养出更多的忠实顾客,有利于湘姐干洗在华商学院市场的长远发展。
三 庆典经费预算:
四 活动回报方式:
在活动现场派发“湘姐干洗”的服务单张。
在下一学期新生报到入学时协助派发“湘姐干洗”的宣传单(附:宣传单由贵单位提供)。
在我方设计的传单和制作的`海报中注明贵公司的名称。
在兑换给现场观众的礼物上标注“湘姐干洗”提供。
还有一个横幅宣传,特别鸣谢赞助商。
相信通过以上各种方式的宣传,一定能够大大提高 “湘姐干洗” 在我院的知名度,并顺利 在 我院 发展壮大 。 学生 是 消费的 一 大 群体,一个很有潜力的市场,相信 “湘姐干洗” 不会错过这个机会。
注明 合作内容:赞助商(湘姐干洗)需为我方提供必要的活动经费, 包括:宣传横幅、活动奖品、宣传海报、活动现场装饰品及其它杂碎物品等费用共计370 元。本协会为赞助方(湘姐干洗)提供上述宣传服务。
有关具体事项我方将与贵公司视情况择日详谈。以上内容情况如有所改变我方再告知贵公司 ,贵公司有何意见与建设可与我方商讨。
联系方式:沈凯莹:*****
袁佩思:*****
最后预祝我们合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天!!
广东商学院华商学院
爱心·环保协会
活动策划 篇2
活动主题:继承清明文化 感受春天诗意
活动时间:20xx年3月31日——4月19日
主办单位:河南教育学院中文系团总支
策划承办单位:河南教育学院中文系试玉文学社
活动目的:
1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。
2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。
活动过程:
1. 宣传阶段:
第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。
第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。
第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。
2. 编辑阶段:
将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。
3. 评选阶段:
第一步:邀请指导老师,在老师的.指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。
第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。
第三步:发放奖品。
投稿要求:积极乐观,精神昂扬。来稿不退,请自留底稿。
活动策划 篇3
一、活动背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。
二、活动目的:
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的`暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.
三、活动对象:
市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式:
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:
①校园安全防灾集训营
活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。
活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。
亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。
1.连心之音——我想对你说“爱你”
形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。
④ 爱在仲夏——文艺汇演
活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。
活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。
2.课程设置:
各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:
* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。
* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。
* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。
* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识
* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。
活动策划 篇4
一、活动目的
为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。
二、活动主题:提高学习意识 建设学习型寝室
三、活动时间:XX年xx月x日至本学期期末
四、活动地点:xx科教班各寝室
五、参与对象:xx科教班全体成员
六、活动流程
活动前期准备:
宣传方式:1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。
活动举办阶段:
11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。
活动后期:
1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。
七、奖项设置
每月寝室长在寝室长会议中作出总结,由杨莹老师及班委商议决定前3名的`寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上,也会在班级博客上公示。期末时,召开班会,各寝室长展示本寝室的优良学习风气,展示形式不限,由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室,分别给予100元,50元,30元,20元,20元作为寝室费,寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上,并给予一定的综合考评奖励,成果博客公示。(光棍节活动策划书:缘分1+1 我们不再孤单)
八、经费预算
220元
九、预期效果
同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。
活动策划 篇5
一、活动背景:
教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
齐心协力,共创奋进教室, 发扬教室文化
三、活动的目的及意义:
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力, 增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情, 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间
四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级
五、活动时间:10月13日至10月21日
六、组织机构:策划主办单位:财经系学生会纪检部
协助单位:财经系学生会信息工程部
七、活动开展:
(一) 具体流程安排:
(1)前期宣传
1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.
2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.
3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。
4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。
5.内容:
1、 课室装扮.
作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:
【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】 各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的`字画,让人一看就知道是何主题!
【3】 需设置宣传栏与公告栏两大板块!
【4】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!
2、黑板报
【1】 以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.
【2】 也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排
【3】 也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。
3、早读以及晚修的考勤
将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.
4、课室清洁
将本次教室文化节开展期间的星期四(10.14)定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作
(2)活动中期
1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.
2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.
3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记,打分.
(3) 活动后期:
1. 将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.
2.如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。
(二)评比标准:
装饰40%,考勤30%,清洁 30%
(三)奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。
(四) 活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级
4) 各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展
财经系纪检部
20xx.10.11
活动策划 篇6
一、活动概述
1.活动名称:传统民俗文化演绎大赛
2.活动主题:舞动的中国传统民俗文化
3.活动性质:中国民俗文化的传承、传播、交流和演绎
4.活动时间:11月14日
5.活动地点:暂定
6.活动对象:河北金融学院全体学生
7.策划主办单位:华夏民俗协会
二、活动目的: 为弘扬中国传统民俗文化,发扬传统民俗文化的魅力,促进学生对中国传统民文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统民俗文化的热忱,全面发展中国传统民俗文化与校园文化 ,推进我院大学文化建设。通过独具特色的传统民俗文化演绎活动,让师生进一步了解中华文化深厚的文化底蕴,深刻体会到中华优秀民俗文化的博大精深,感受我国优秀传统民俗文化的'独特魅力。让更多的人参与到传统民俗文化的传播演绎中来。
三.活动比赛形式:围绕传统民俗文化主题展开的所有表演形式均可
(例如:传统民俗文化具有地方或民族特色的表演(如东北二人转);民族歌曲、民俗乐器、民族舞蹈、神话话剧、口头民俗故事演绎,演讲,朗诵等等)
四、活动比赛方法:比赛只有总决赛一个赛程。
五、比赛节目要求:能够围绕比赛主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上;节目形式不限。
六、活动参加要求:以个人、团体参赛均可
七.活动参赛报名及要求: (报名截止于11月11日)
①电话短信报名
李波 许磊磊
②邮箱报名:编辑内容为:
(1)个人:姓名+个人+系别+联系方式
(2)团体:节目负责人姓名+团体+系别+联系方式
报完名的同学要于11月 11 日之前以短信或者邮箱方式上交节目说明一份,内容包括:节目名称,节目形式,节目所有参与人员,节目总负责人,如果是话剧类节目要附节目主要内容简介。
八、活动规则:比赛开始前,各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛个人及队伍按照民协节目单安排的比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。
九、活动注意事项:
1、参赛人员须准时到达才赛场地
2、比赛进行中请保持正常赛场纪律
十、 奖项设置一等奖一名:奖品+奖状
二等奖二名:奖品+奖状
三等奖三名:奖品+奖状
最佳创意奖一名: 奖状
最佳人气奖一名:奖状
最佳演技奖一名:奖状
最佳台风奖一名:奖状
最佳团队奖一名:奖状
优秀奖名额待定:奖状
活动策划 篇7
为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动,进一步增强09级成型3班的凝聚力,提高新学期中学生学习成绩,我班团支部决定开展以“合作,交流”为主题的团日活动。
一、活动背景:
为了响应团委号召,发扬团委精神,值我校xx年校庆即将来临和之际,我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动,旨在迎接我校60周年校庆的到来,同时扎实推进我班团员意识,增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神,加强个人社会实践能力。
三、活动主题:
四、活动目的:合作,交流
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的团学活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
五、主办方:09级材料成型及控制工程三班团支部
六、活动时间:20xx年xx月xx日
七、活动地点:具体待定。
八、参加人员:材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。
九、活动项目要点:
本次活动以分组竞赛形式进行,以宿舍为单位,组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节:
1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来,取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见,并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。
2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题,搜集目前的主流态度及看法,做好总结。在合适时间展开班级交流会,表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识,以提高大学生综合素质。
3、在上一个环节结束后开始一个IT(主要是电脑)知识和技巧的经验交流,派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识,并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。
4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分,选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议,以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。
十、资源需要:
1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,并做好统计。
2、搜集一些大家关心的话题和社会现象,并找出一些对应的主流性的`态度和看法。
3、不少于五台笔记本电脑,以便实际操作。
4、相机记录活动细节和精彩瞬间。
5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。
十一、活动流程
1、支书召开班会,各班委探讨团日活动前期工作,并根据实际情况进行分组。
各班委分工合作,做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。
2、班内互动选择在11月x日晚上,全班在10#楼下集合,团支书点名。
3、在文体委员的组织下找个合适地点,由组长带领各小组开展活动。
活动结束后,集中点名。
在活动期间,班长和团支书做好活动主要进程的主持;宣传委员做好活动主要内容的记录;科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写;组织委员负责活动进行的秩序,确保活动稳定有序地进行;学习委员主要记录活动过程中的知识要点,并做好预备疑难解答;体育委员负责活动场地安排申请等,同时辅助组织委员的工作;生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作,确保不损坏公共财物,保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情,拉动同学尽快地融入团队工作。
十二、活动经费预算
宣传材料:包括海报约十张,展板背景纸3张,打印和彩印。
活动用品:张调查表和统计表约100张。
活动结束后总结材料等。
十三、活动意义
1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神,增加对社会的认知程度,端正人生态度。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体,为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。
3、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。
4、通过本次活动,让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。
十四、活动中应注意的问题及细节:
1、明确本次团日活动的目的和具体流程,坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化,空洞化。
2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活,生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。
3、团日活动确保每人参与,团日活动任务具体到每个人,发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案:
1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。
2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。
3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。
活动策划 篇8
一、活动主题:
某大学阳光晨跑(冬季长跑)活动
二、活动目的:
提高同学的身体素质,培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的.大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好地投入学习,展现我院莘莘学子的优良风貌。
三、活动安排:
1、时间:9月10日起每天早7:00~7:30
2、地点:苏州工业园区职业技术学院操场
3、参加人员:软件一班
4、内容:绕400米标准跑道跑步1圈
四、活动要求:
1、各班于7:00按四列纵队将队伍集合完毕,各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。
2、阳光晨跑活动(含跑步途中及退场)由各班体育委员带队,确保步调一致、口号响亮,各系部集合完毕则开始跑步,先集合好的系部先跑。
3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。
4、各班学生如因事、病等请假,需要系部提供假条证明,由体育委员交予系部体育部助理,系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次,有假条则不做扣分,若没有假条,则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑,且无特殊事宜,则取消该班级评选优秀班级资格。
5、严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等特殊天气情况,则正常早自习,当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排,另行通知。
五、活动考核:
1、各系部由各系部体育部负责全部点名,院体育部进行每天抽查。
2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核,防止有同学不能自觉完成晨跑。
3、系体育部在开始时要进行考核,在晨跑结束退场时要进行二次考核,并做好记录。
4、具体任务分配请见附录
六、其他注意事项:
对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计,让他们适量地减少此项运动,或者经过学生管理处同意,取消该同学参加晨跑。
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