活动策划10篇【热】
活动策划 篇1
正值第20个“世界读书日”来临之际，为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅20xx年1月印发的《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》、中国图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等学校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动要求，结合我校20xx年工作要点，加强大学文化建设，将社会主义核心价值观教育融入校园文化，提升师生学习能力，倡导师生阅读，建设书香校园，我校图书馆决定于20xx年4月23—5月22日特举行主题为“阅读的力量”的第四届书香南华读书月活动，以充分发挥高校图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高师生道德素质和丰富师生精神文化生活等方面的作用。具体方案如下：
一、活动目标
通过与读书有关的优秀文学作品、电影作品、沙龙交流及阅读讲座等形式多样的文化力量，将社会主义核心价值观教育融入校园文化，积极打造校园文化精品项目，组织和引导全校师生爱好阅读、感受真善美、勤于思考，感悟人生，增长知识和智慧，提高文化素养、气质修养以及综合素质，达到充分利用图书馆及学校硬软件资源提升学习力、竞争力和创新力，培育和弘扬南华大学精神，增强学校的软实力的目的。
二、活动主题
阅读的力量
三、活动对象
全校全体师生
四、活动时间
20xx年4月23日—5月22日
五、组织机构
主办单位：图书馆
协办单位：宣传部、人文社科处、学工处、团委、网络中心、侨联、马克思主义学院、文法学院、外国语学院、读者协会、新华书店常胜书城
参与部门及职能：
图书馆：活动策划、组织、协调
宣传部：活动宣传报道
学工处、团委：负责协调校学生会、研究生会、读者协会、读书会进行“一校一书”活动的人员发动、组织、新闻稿及书评撰写，组织学生参与读书月活动
人文社科处、侨联：学术交流活动
马克思主义学院、文法学院、外国语学院：推荐1名教师主讲“真人图书馆”讲座，组织院学生会进行专题深度阅读，邀请名师进行阅读辅导并开展点评讲座。
读者协会：配合图书馆策划、组织、宣传各项活动
新华书店常胜书城：配合图书馆宣传推广“一校一书”活动
六、图书馆分工及工作职责
1、领导小组
负责人：李玉琼
成员：张红艳、王东升、易庆勋、谢先进、张中会、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作职责：活动策划，负责邀请校领导及相关部门领导，协调各主办、参办单位协同开展活动等。
2、活动开展工作组
负责人：王东升
成员：谢先进、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、万建军、龙颖、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、欧阳彩新、谭芳兰、读者协会
工作职责：活动准备、组织及推进等。
3、宣传组
负责人：张红艳
成员：黄湘、龙颖、熊天祥、读者协会
工作职责：前期宣传、新闻报道、活动现场拍摄和录制、文件收集和整理等
4、技术保障组
负责人：张中会
成员：万建军、唐文杰、牛麟
工作职责：读书月网站建设、有奖问答活动、后台数据统计、设备功能保障等
5、后勤保障组
负责人：易庆勋
成员：谢先进、万建军、蒋燕、杨巍、高莹、王剑飞
工作职责：活动宣传广告的制作、布置，活动场地安排，活动参与者的组织和通知、内外协调工作等
七、活动内容及安排
第一阶段启动阶段：
活动一：第四届书香南华“读书月”活动开幕式
（一）活动时间：4月23日上午10：00
（二）地 点：图书馆前广场
（三）负责人：李玉琼（主持）、易庆勋（开幕式议程、宣传横幅、场地布置、音响设置、人员通知、全面协调）、欧阳彩新
（四）活动流程：
1、刘升学副校长讲话 （龙颖准备发言稿初稿）
2、学生代表发言（龙颖联系读者协会学生干部并审核发言稿）
3、张红艳书记宣布20xx年度十佳读书达人表彰文件（万建军提供达人名单，联系学院学工办，通知达人参加开幕式领奖，收集达人电子版近期生活照一张、获奖感言一篇，推荐我馆2－8本的书目一份，制作宣传海报；馆办准备荣誉证书及奖品；校及院部领导颁奖）
4、新书展览（新华书店负责人发言，宣读活动规则，谢先进联系）
5、图书漂流活动启动（读者协会负责人主持，宣读图书漂流规则；王东升宣布“20xx年图书漂流活动正式启动”）
（五）参与部门与人员：校领导及各相关部门领导、图书馆全体职工、读者协会全体学生、各学院师生代表
第二阶段 实施阶段：
活动二：庆祝第20个“世界读书日”当日活动
（一）活动时间：4月23日
（二）地 点：图书馆前广场、学术报告厅
（三）活动内容
1、阅读的力量：“一校一书——经典、精读、经世”阅读宣传
李玉琼、龙颖、候惠芬负责。由校领导刘升学副校长从省图工委20xx推荐书目单中推选一本书作为今年我校“一校一书——经典、精读、经世”精读书。当天启动并宣传。之后按照省图工委要求开展“主题读书活动→撰写读书心得→校内初评→全省高校网评→总结评奖”等系列活动。
2、快乐传递之力量：图书漂流之旅
李玉琼、李波平、龙颖负责。指导读者协会开展面向全校师生的图书漂流活动。宣传横幅、展板、漂流活动实施由读者协会完成；活动相关设备（桌椅、推书车等）由图书馆提供；租用等花销费用由图书馆报销。当天启动并实施。
3、数字阅读之力量：移动图书馆讲座
王东升、张中会负责。联系超星公司，提前一天制作海报，于读书日当晚在学术报告厅主持并开展超星移动图书馆使用方法与技巧的讲座，同时在雨母校区作讲座。馆办负责联系相关部门通知师生积极参与。
4、新知识之力量：新书展览展销
王东升、谢先进负责。联系新华书店，提前一天制作海报，于读书日当晚在校园内开展以20xx年“一校一书——经典、精读、经世”新书展览展销活动。
5、我与图书馆：师生优秀文学作品展览
王东升、王教清、黄湘负责。拟定并制作《我与图书馆》征文大小海报，通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品，收集广大师生以《我与图书馆》为主题的文学作品（电子版），注意登记作者联系方式，择优排版制作成展板，并于读书月当日在开幕式上展出。
6、最美瞬间：南华图书馆摄影作品展览
王东升、于文群、江小云、李妮负责。拟定并制作以“南华图书馆”为主题的摄影作品征集大小海报，通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品，收集广大师生以“南华图书馆”为主题的摄影作品（电子版），注意登记作者联系方式，择优排版制作成展板，并于读书月当日在开幕式上展出。
活动三：“阅读的力量”专题活动
（一）活动时间：4月23日－5月22日
（二）地 点：图书馆学术报告厅
（三）活动内容
1、真人图书馆：校内外专家阅读讲座
张红艳、易庆勋负责。确定并联系讲座人，完成制作电子及外宣海报。每周二晚7：30邀请一位专家以“阅读的力量”为主题为广大师生作专题演讲或讲座。
2、心灵鸡汤：经典电影欣赏
张红艳、唐文杰负责。确定并下载经典电影，完成制作电子及外宣海报。4月23日晚上在雨母校区、每周五和周六播放一部以“读书”或“知识就是力量”为主题的`经典电影（红湘、雨母校区）。
3、缤纷舞台：图书情景再现表演剧
李玉琼、龙颖、谭芳兰负责。指导读者协会以舞台表演剧的创新形式，向全校师生汇报会员们的读书心得。
4、身边读霸：读书达人表彰及读书交流活动
张红艳、万建军负责。通过系统数据统计在20xx年4月1日至20xx年3月31日期间读者外借图书的册数情况，评选出前10名“读书达人”，在开幕式上进行表彰。获奖读书达人提供获奖感言、推荐书目各一份及个人近照一张，制作成宣传板在图书馆大厅展出。主持并联系读协会员一起与读书达人开展读书交流会。
5、竞技赛场：“万方杯”数字资源检索大赛
王东升、徐雪梅负责。联系万方公司负责人，制定检索大赛活动方案，完成制作电子及外宣海报。通过校图书馆主页上的“万方数据知识服务平台”进行预赛。组织预赛成绩佼佼者参加决赛。
第三阶段 总结表彰阶段：
活动四：第四届书香南华“读书月”活动闭幕式
（一）时间：5月22日
（二）地点：图书馆学术报告厅
（三）活动内容：
1、介绍与会嘉宾，闭幕式开始
2、领导讲话
3、学生代表发言
4、馆长总结活动
5、读书月活动表彰、颁奖
6、宣布闭幕
负责人：王东升、易庆勋、欧阳彩新
活动五：活动素材收集及文件整理
（一）时间：5月23日-30日
（二）地点：图书馆
（三）活动内容：
李玉琼、龙颖负责。对整个活动及每个子活动的相关策划方案、宣传材料、新闻报导、讲话稿、讲座课件、照片进行收集及整理，最后形成文字图片成系列的大材料，并由各单位向归口单位申报奖项。
八、活动要求
1、提高认识。图书馆各工作小组要高度重视、加强引导，各活动组要积极主动、群策群力、团结协作，图书馆全体员工带头参加“读书月”各项活动，以自身行为带动全校师生积极参与读书活动，促进书香南华校园的建设。
2、注重实效。各活动组要按照活动要求，以人为本，结合我校实际，创造性地开展师生喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动，防止“走过场”。充分考虑雨母校区的新生，让读书月活动惠及更多南华学子。
3、抓好宣传。要充分利用宣传栏、展板、网络、移动终端、广播等载体，大力宣传“读书月”活动的重要意义、内容、要求，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强“读书月”活动的吸引力，扩大“读书月”活动的影响面。
4、全员参与。要求全馆员工服从安排，积极参与各项活动。
九、重要部门工作保障
1、馆领导做好工作指导、推进及阶段成果通报工作。
2、馆办公室全面协调读书月各项活动，支持配合各活动组做好后勤保障工作。
3、系统建设部做好20xx年“书香南华”读书月活动专题网站建设与宣传工作。
4、资源建设部做好推荐图书的采购工作。
5、流通部和读者服务部做好优秀图书推荐工作。
6、信息咨询部做好资料汇总，申报奖项工作。
活动策划 篇2
时间：
xx年4月10日
地点：
周老师办公室
参加人员：
何xx、张xx、赵xx、方xx
活动主题：
访当地名师
活动背景：
在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”，增加学习机会，了解名师，研究名师，堆追定位。
活动流程：
一，、备阶段
1、确定访名师对象。
2、确定访名师时间、地点并和老师预约好。
3、准备好访问的问题。
二、实施阶段
1、由小组长带领下前去访问。首先自我介绍，说明来意。
2、每位实习老师问两个自己准备好的最想问的问题，大家一起聆听、学习。
3、和名师交流自己的教学心得。
4、小组成员内相互交流心得、体会。
5、小组长总结此次活动。
活动意义：
通过访名师，增加了学习机会，提高教学技能和教学赣李水平，同时，和名师面对面交流，感受名师的师德素养。
活动反思：
此次活动，让我们面对面地和名师交流，亲身感受到名师的.博爱和奉献精神，对我们的教学增加了更多的干劲和信心。
活动策划 篇3
一、活动主题：
学团史树团风
二、活动目的：
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。透过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自我对于团的了解向大家汇报，期望透过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，到达以团风引领学风的目的，也期望透过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的.氛围，共同建立一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：
20xx年4月25日11:45新教A305
四、活动对象：
10法学团支部全体同学
五、活动方式：
团日活动
六、活动资料：
1、介绍
主持人介绍活动主题、资料及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自我查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展带给推荐与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动好处：
莎士比亚以前说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自我的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的职责，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和期望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人：
团支委
活动策划 篇4
一、活动目的
在团组织思想教育与行政管理工作中,团员学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。为加强xx学院团组织干部队伍建设，增强组织凝聚力，发挥团员学生干部的先锋模范带头作用，推动xx学院学生工作进一步开展，特此开展干部素质拓展活动，以此提高干部素质，增强组织凝聚力和战斗力。
二、活动时间：XX年6月20日
三、活动地点：xx学院校本部
四、活动主题：四进四信
五、主办单位：xx学院xx学院团总支学生会
六、参与对象：xx学院团总支学生会干部、班级干部
七、活动内容
（一）团总支学生会干部与班级干部随机分组；
（二）比赛开始前，所有参赛队于大本营集合，工作人员将地图、队伍标志物品等比赛所需物品交予队长，并进行简单的讲解。
待工作人员提示开始后，参赛队伍即可按照地图提示任选任务点开始闯关；
（三）活动共设10个关卡，其中2个为隐藏关卡(地图有相应的提示，其中一个为陷阱关卡)。
路线由队员自行决定；比赛使用限时制，即从下午2：30到5：00结束。在5：00之后，所有参赛人员终止闯关，统一回归大本营，并将通关表交予大本营工作人员；
（四）参赛队完成任务后于大本营处等待，等待比赛结果的公布。
八、工作安排
【办公组】
负责工作
(一)活动前期准备
1.统计实际参与人数，产生参赛队伍，流程：随机分组→公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格（见附件二）；
2.制作参赛队员签到表；
3.制作工作人员的信息表，包括站点、姓名、联系方式；
4.活动前三天检查各项工作是否缺漏；
5.负责信息的传递。
（二）活动当天工作
1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。
2.当天负责签到工作；
3.及时了解各个关卡的动态，以及增补人力或物资；
4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。
（三）活动后期
1.对获奖队进行颁奖；
2.活动的成果通过新闻科技部微信平台展示；
3.在微信上采用新闻稿形式对此次活动进行总结。
【后勤组】
负责工作
（一）活动前期准备
1.根据实际情况及活动列出所需物资清单；
2.于活动前5天将购买的物资放于团学办公室，并做好物品登记；
3.宣传部、文娱部、文体部于活动前3天设计并制作好名牌、活动内容“拍照片”中的20张照片、“找纸条，答问题”20张纸条、“看人图，猜汉字”所需卡片等物资；
4. 于活动前2天将需要租借的物品申请完毕；
5.活动前一天，组内所有成员协助将大件物品，如帐篷、桌子等存放于公颜实训大楼1楼梯道处；
（二）活动当天工作
1.组内成员于12：30在工楼门前集合，将租借的'物资搬到大本营（帐篷、凳子、跳绳、篮球、桌子、塑料桶、医药箱、喇叭、名牌、矿泉水、一次性杯子、透明胶、双面胶、usb吸尘器、组合便利贴、创意书签），并布置大本营；
2.组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档，并在大本营处领取任务点所需物资；
3.17：00之后，各成员将任务点的物品带回大本营，并于活动结束时，李恒毅清点租借的物资，当天归还所有租借物资（所有成员都需参与）。
【赛事组】
负责工作
（一）活动前期准备
1.公关部负责本次活动赞助的拉取；
2.团学大会上讲解比赛规则以及注意事项；
3.体育部负责工作人员应急措施的培训工作。
（二）活动当天工作
1.负责比赛当天的拍摄工作；
2.组织好参赛队于比赛当天13:40在大本营前集合，发放活动所需物品以及简单地讲解注意事项；
3. 组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档，并在大本营处领取任务点所需物资。
（三）活动后期
1.活动结束后组织全体干部和干事于工楼前进行合影留念；
2.活动过后面向参赛人员对此次活动进行调研，收集意见和建议。
七、经费预算
团总支
xx学院
1/2
学生会
XX年5月18日
2/2
活动策划 篇5
一、活动主题:
二、活动目的:
“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商尝超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位：
七、拍摄须知：
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路；本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 （可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大）。
八、活动程序及操作内容：
①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。（20幅“凤城杯绿色家园绘画作品）。
②、奖项内容：
分年龄段：1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的`免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
2、“六一节”在天虹超市消费：可享受：买六送一6元多一件x月x日——x月x日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡x月x日——x月x日，在超市一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛
参赛方式：
（1）x月x日——x月x日在xx超市购物者，均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,x月x日晚对获奖者颁发证书和奖品。
（2）“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容：
选送艺术照一张（必须是在20xx年xx月xx日-x月x日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品）.
2、家庭生活照片摄影作品一张（送到聪明宝宝顾客服务部
（3）本项比赛按年龄段分2个小组（1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组）,x月x日初赛每组各评出20名优胜者，参加x月x日晚20：00决赛,每组各评选10名获奖者）每位获奖者均可获得一份奖品:
1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到####量贩服务台
活动时间：
4、庆“6.1”来就送x月x日——x日两天，到量贩购买儿童用品的小朋友，均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份，送完为止.
x月x日——x日两天，到XXX参观的宝宝(2岁以下)，均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份，送完为止。
活动策划 篇6
一、活动意义
宿舍安全月是以“让宿舍成为异乡温暖安全的家”为主题，是宿舍文化建设的重要载体和集中体现。本次活动以提高学生的自理能力和自我约束能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以创造安全住宿环境、保障学生课余生活安全为指导思想，倡导安全的健康向上的大学生生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造安全温暖的宿舍文化氛围，从而全面提升全院宿舍的生活品质。
二、活动主题
弘扬宿舍安全文化，提高大学生安全意识，展现宿舍集体风采，营造宿舍和谐氛围。
三、活动时间
20xx年11月底至12月底
四、活动对象
艺术管理学院全院在校学生
五、主办单位
艺术管理学院团总支、学生会
六、活动内容
活动一：“宿舍小咖秀”宿舍生活视频大赛
活动二：宿舍安全月征文比赛
活动三：宿舍安全卫生文化评比大赛
七、系列活动流程
活动一：“宿舍小咖秀”宿舍生活视频大赛
1.活动内容：通过小咖秀的形式展现全宿舍人员有趣的日常宿舍生活，自行录制一段关于宿舍文化、安全的'幽默温馨的小咖秀视频发送至1042903871@qq.com。
2.截止时间：12月9日下午6点。
3.奖项设置：本次活动将评选出一、二、三等奖各一名，及优秀奖若干。
4.负责部门：文艺部、体育部。
活动二：宿舍安全月征文比赛
1.活动内容：通过文章的形式，深化宿舍安全月主题，促进大学宿舍更加和谐，为大学生活增添正能量，体裁、字数不限，提倡原创，杜绝抄袭，统一交电子稿交至1010785943@qq.com
2.截止时间： 12月9日下午6点。
3.奖项设置：本次活动将评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干。
4.负责部门：学习部、秘书处、宣传部。
活动三：宿舍安全卫生文化评比大赛
1.活动内容：充分发挥宿舍成员的想象力，可通过装饰（禁止涂鸦，张贴低俗海报）墙壁、天花板、房门等，悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用壁纸、照片、彩带、气球等进行装饰，体现宿舍文化安全的主题，严禁破坏移动宿舍原有物品。
2.截止时间：12月9日下午6点。
3.奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。
4.负责部门：生活卫生部、纪检部。
活动策划 篇7
一．帮困助学活动背景：
为了让爱充满校园，大力发扬互助的精神，让有困难的同学可以专心的投入到学习中去，让大家感觉到校园是一个温馨的大家庭，更为了让每一个学生顺利的完成学业！
二．帮困助学活动过程：
1.递交贫困申请，“帮困助学”活动策划。家庭有困难的同学可以向学校递交贫困申请。要写明家庭状况，递交贫困证。
2.学校审查。审阅申请，向该学生的班主任、同学调查实情。确定出真正需要帮助的学生名单。
3.缴纳特殊党费。 先从党员开始，党员要起到带头的作用。我们要用实际行动带动同学们把活动搞好。党员可以根据自己的家庭情况缴纳相应的特殊党费，不强求。贫困生除外。
4.为贫困生捐款。组织各班举行“为贫困生捐款”活动。为贫困的学生奉献自己的一点微薄之力。让需要帮助的'同学感受到我们没有放弃他们，我们在努力帮助他们。
5.各班班长把个班捐的款用红纸包好，写清数目，并且数目要上报学校。不进行攀比，只为了做统计。
6.工作人员布置会场，准备一个大的红色的捐款箱，工作计划《“帮困助学”活动策划》。
7.召开“让爱充满校园”活动大会
大会过程：
（1）学校领导讲话，给需要帮助的学生一些鼓励，给帮助他们的学生一些表扬。
（2）举行为贫困生捐款活动。会场中放一个红色的捐款箱。首先有请领导、老师进行捐款。然后有请各班代表。（钱是用红纸包好的，上面有数目）
（3）请贫困生代表讲话。（这时幕后工作人员要把钱总数算好）
（4）有学校领导公布这次捐款总数，宣布会后请需要帮助的同学到财务室领取“爱心助学金”。大会圆满结束。
三．帮困助学活动实效性评价：
此次活动的开展不仅在经济上帮助了特困学生，同时也是一次受教育过程。通过活动，使因贫困而将辍学的同学重新走进课堂，坚定了同学们学好专业知识和技能决心。
也发扬了大家的团结互助精神，让爱充满校园。
活动策划 篇8
一、活动背景
为了增强书院学生的创新动手能力，展示书院学生优秀成果，推进书院文化建设，特向书院全体学生征集学生优秀作品。获奖学生的优秀作品将做成合集，在书院各类宣传平台上进行在线宣传，同时在书院的公共区域进行线下展示。
二、面向对象
成章书院全体学生（即机电学院、土木工程学院的全体学生）。
三、组织单位
绍兴文理学院
成章书院学生会
四、日程安排策划
1.11月7日起，
书院学生会宣传部广泛宣传发动，组织动员学生积极参与，选拔优秀学生作品参加评审。
2.11月26日17:00前，
学生将作品（实物）提交至成章书院办公室彭江老师（短号：657876）或活动负责人张超（短号：555491），电子稿发送至成章书院官方邮箱：
3.11月27日——29日，
组委会组织学科教师对作品进行评审。
4.11月30日，
公布评选结果。
五、作品要求
1.作品应符合学科专业要求，包括各类结构设计模型、艺术科技作品、各类发明专利、CAD图纸、网页设计、多媒体设计、程序设计等，作品形式包括实物和文件。
2.作品应反应新形势下大学生丰富多彩的文化生活，具有一定的艺术性和文化内涵，作品要突出原创性
六、注意事项
1、应征者提交的.作品概不退换，请自留底稿。
2、参赛作品务必附上报名表，报名表详见附件1，如作品或表达内容需要特别说明，请另附文案。
3、评审环节由专业教师完成，不同类别作品由投票产生。
4、作品如被发现有抄袭情况，取消参赛资格。
作品提交截止时间：20xx年11月26日17点
七、奖项设置
一等奖2名，奖金300元/人，并颁发荣誉证书；
二等奖4名，奖金200元/人，并颁发荣誉证书；
三等奖8名，奖金100元/人，并颁发荣誉证书；
优秀奖若干，奖金50元/人，并颁发荣誉证书。
荣誉证书均可据学院综合素质测评办法加能力分。
如此吸引人的奖项你是不是跃跃欲
试想要收入囊中呢？那就赶快来
报名参加，领取大奖吧！！！
xx书院学生会
20xx年11月7日
活动策划 篇9
教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的'：
1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点：
学校操场
四、活动内容：
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员：
学校全体教职工
六、活动时间：
xx月xx日下午
七、活动形式：
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像：xxx、xxx
勤服务：xxx、xxx
裁判：xxx、xxx
记录：xxx、xxx
奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）
每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则
1、奔腾列车
（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。
（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。
活动策划 篇10
一.活动主题：
xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊
二.活动目的：
开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的.动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三.活动时间：
XX年xx月xx日
四.活动地点：
森林公园柚子树农庄
五.策划人 xx
六.参加人员：
网工1101班全体人员
七.组织方式：
班级集体活动
八.具体活动方式：
全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长，单独寝室的另行安排)
九.活动流程：
1. 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)
2. 出发的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合
3. 各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。
4. 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。
5. 自由活动完，大约11:30，烧烤活动开始
6. 视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏
7. 大约在15:30-16:00返校
十.经费预算：
精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶
十一.可行性分析：
本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。
十二.活动注意：
1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合
2. 各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥
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