活动策划(必备)
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活动策划

时间:2024-07-24 17:33:00 活动策划 我要投稿

活动策划(必备)

活动策划 篇1

  【活动目标】

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  结合成功申办奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对产生的影响。

  【活动准备】

  1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

  2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

  【活动过程】

  1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

  2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

  3、出示图片:引导幼儿观察6个朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

  a:把口香糖粘到别人身上

  b:把口香糖吐到地上

  c:把口香糖粘到墙上

  d:把口香糖拿在手里玩

  e:把口香糖粘到汽车的.座位上

  f:把口香糖扔到垃圾桶里

  4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

  5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染。

  6、结合申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。

  7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

  【活动分析】

  申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对的作用。

活动策划 篇2

  20xx年x月xx日是第24个全国“土地日”,为广泛深入贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”这项基本国策,保障国家粮食安全的重大战略决策,进一步营造依法合理用地,促进科学发展的良好氛围,我局深入扎实开展了“6、25土地日”活动。

  一、 高度重视,主题明确

  “节约集约用地,转变土地利用方式”是今年土地日宣传的主题。围绕主题,为做好今年的土地日宣传活动,我局高度重视召开专题会议,研究和部署开展宣传活动的内容及具体措施,成立了领导小组,由局法规股牵头、各股室和各乡(镇)国土资源所全力配合开展此次宣传活动工作,为使宣传工作扎实有效开展,我局制定了此次宣传活动的.方案,要求认真开展紧扣主题,讲求实效、形式多样的宣传活动。

  二、强化责任,狠抓落实

  按照统一安排,分工负责的原则,我局将“6.25土地日” 的各项宣传工作,分解到股室,责任落实到人头,突出重点、精心组织。形成全方位的强势宣传局面。

  三、措施得当、效果明显

  为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动,我局采取有力措施,运用多种宣传形式开展好第23个全国土地日宣传活动。

  1、手机短信宣传。向系统职工发短信宣传今年的主题。

  2、网络宣传。在XX县国土资源局网站上宣传方案全文及宣传口号。

  3、条幅宣传。在县城中心地段和办公楼前悬挂条幅5条,各乡镇挂条幅或书写标语20条。

  4、现场宣传。县局组织在国土资源局门口、各国土所在镇域繁华中心地段布置现场,宣传法律咨询活动,发放宣传品及宣传材料1300份。

  我局开展第24个全国“土地日”宣传活动,准备充分,周密部署,宣传措施全面落实到位,增强了广大群众的土地资源紧缺意识,普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感,为大力推进经济结构调整和发展方式转变营造了依法依规、节约集约用地的良好氛围,使第24个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。

活动策划 篇3

  为不断加强中小学生的行为规范教育,夯实未成年人思想道德建设工作基础,在广大师生中牢固树立“崇德尚美,遵规守纪,文明守信”的道德风尚,按照“好学生、好子女、好公民”的标准培养学生的日常行为规范,进一步促进“三风”建设,贯彻落实上级有关文件要求,我校将开展“行为规范教育月”主题教育活动。

  一、 指导思想

  以新课程改革思想和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相关精神为指导,以日常行为规范养成教育为核心,以学生全员、自主参与的德育活动为载体,让学生在潜移默化教育活动中自我提升、自我塑造、自我发展,达到思想品德内化与行为习惯外化的统一。坚持以体验教育为主要方式,引导学生成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好公民,使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格和良好的行为习惯。

  二、 活动领导小

  组 长:古崇裕校长

  副组长:陈秀英、陈水兴、辛量

  组 员:吕宁静、李小年、高华明、聂景泰、叶常环、谭国绍、

  邹洁丹、骆小奎、吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华

  联络员:孙悟明、张旭文、林映

  三、 工作目标及教育目标

  工作目标:

  1、体现时代要求和学校特色,通过思想引领和感悟体验,在广大师生中树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、培养广大学生具有诚信、崇德、尚美、文明、团结、进取的良好风尚和健康向上的心理品格。

  3、针对不同年段的学生成长特点,在思想道德和行为规范的知识、态度、能力、习惯等方面提出明确要求,使学生能够通过自主体验和实践,掌握思想道德和文明行为规范的'知识、形成正确的道德和行为规范判断标准、树立道德准则和养成文明行为规范。重点要在实践中培养学生的道德和行为规范的自律能力,形成学校教育、教师引导和学生自主提升相结合的良性循环。

  教育目标:

  1、强化责任教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。实施过程中应根据不同年段的学生成长规律和教育特点,将责任教育渗透于各个教育环节之中,常抓不懈。

  2、狠抓行为规范教育。行为规范教育一方面要抓好各项“秩序”教育,秩序指学习、活动、生活、工作都要讲求规范操作和规程要求。学习生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序、校外管理秩序、社会公共秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。另一方面要抓好“规范养成”教育,包括基本的学习生活习惯、法制意识、文明行为、遵规守纪、社会公德、公民意识等方面,规范养成教育应注重教育引导、重点帮扶、家校协助、社会影响、自律约束等多方面的合力形成,掌握切实有效、灵活多变、以人为本的教育方法。

  3、优化法制教育。法制教育的目标不仅仅是要学生学习法律知识、掌握法律能力,更重要的是要在学生思想中牢固树立法制观念、固化守法意识,自觉践行守法行为。各校应从落实全体师生的普法教育工作入手,坚持法制教育课堂主渠道渗透教育,坚持活动育人、体验为主的教育方式,在活动月期间重点开展好特殊群体学生的强化法制教育,组织相关学生开展法制教育基地实践、执法机构参观、违法犯罪现象讨论等体验式教育活动,突出法制教育实效。

  4、加强文明礼仪教育。文明礼仪教育是思想道德和行为规范教育的基础和有效载体,教育学生“讲文明、识礼仪”并在学习生活中践行文明礼仪,形成以文明为荣、以礼仪为美的良好风尚,以点带面形成具有感染力和影响力的教育环境。此项教育要依托长期广泛的宣传教育,注重家庭辐射和社会的影响,提出分阶段的实施目标,滚动积累。

  5、落实友爱教育。友爱以“爱”为基础,突出人与人之间的友好相处,也包括正确处理与人交往中的各种关系。加强友爱教育,一是要外部强化,提出规范性的要求,采取有效措施,引导和促使其友爱;二是要内部强化,通过体验感悟将爱的种子留在学生心中,使其形成友爱意识并自觉践行友爱行为。友爱教育效果的检验不但要体现在学校生活的方方面面,更应延伸到家庭、社区、社会中去。

  6、推进诚信教育。诚信教育不但是学生思想道德建设的主要内容,更是现代公民素养培育的重要方面。此项教育一方面要注重对学生诚实守信、实事求是习惯的培养,另一方面也要注重与师德师风建设工作的结合,将诚信作为全体师生行为规范和道德素养建设的重要标准,贯穿于学校管理和教育教学的各个方面。

  四、 活动时间

  每年9月份固定为“盐田区中小学行为规范教育月”

  本年度活动时间为20xx年4月15日—5月20日

  五、 活动主题

  让文明之花在生命中绽放

  六、 活动内容具体安排

  (一)宣传发动阶段

  1、专项工作部署会议

  时间:4月15日(周四)

  内容:召开行政干部会议,成立专项工作领导小组。层层分解活动内容、细化工作流程、落实活动保障机制、明确阶段性目标和检查督促机制。

  2、活动启动仪式

  时间:4月19日(周一)

  内容:升旗仪式上,由校长作启动“行为规范教育月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“让文明之花在生命中绽放”的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。

  (二)组织实施阶段

  1、“文明规范大家谈”系列活动

  时间:4月19日—5月10日

  内容:组织全体师生开展学习讨论活动,重点针对《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等普遍性大纲要求,以及预防青少年违法犯罪、校规校纪、社会公德等方面的专题学习,以多种形式引导学生投入到文明规范的学习讨论活动中。

  (1)利用教工大会、科组会议、集体备课等时间,结合师德师风专项检查评比,进行行为规范教育专题研讨活动,使全体教工明确教育内涵与意义,有效的制定教学计划,渗透到日常教学中,实现全员参与,全面渗透的目标。

活动策划 篇4

  活动主题:低价风暴 全民疯抢(亲,你买了吗?) 活动时间:20xx年11月9日-20xx年11月11日 活动内容:

  活动一 全场5折 终极狂欢(20xx年11月11日)

  20xx年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!

  (注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)

  活动二 购物有礼 幸运随行(20xx年11月9日-11月11日) 凡活动期间在XXXX购物的.顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。

  一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元 二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元 三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元 四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元 参与奖20xx名 精美礼品一份 价值2元

  (注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)

  活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20xx年11月11日) 购物满11元 1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ,200份) 购物满111元 11元 赠2盒巧克力(25元/盒,40份)(甜蜜有限,礼品送完为止。) 活动费用预计:

  1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。

  2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。 3、海报及广告宣传费用5000元。 此次活动预计总体费用15500元。

  (注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。) 活动宣传:

  1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。

  2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。

  3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。 4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

活动策划 篇5

  一、活动前言:随着社会经济的发展,大学生在消费群体中所占的比例越来越大。但是,在我们日常消费中多多少少碰到一些侵权行为。为了提高同学们的维权意识,进一步建设大学生和谐校园生活,引导我院及全校学生树立正确的`消费观念,在3月15日国际消费者维权日到来之际,我部特举办消费者维权日系列活动。

  二、活动主题: 消费者维权日系列活动

  三、主办单位:信息工程学院学生科

  承办单位:

  信息工程学院学生会生活服务部

  四、活动时间:3月12日——3月16日

  五、活动对象:全校学生

  六、活动内容:活动一:消费者维权知识竞赛

  活动安排:

  1. 在院内召开生活委员会议宣传,下发报名表。由各二级学院生活服务部同仁在各自院内代为宣传。

  2. 统计好报名情况后,给参赛人员邮箱发送竞赛题库。

  3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程学院0105、0205教室举行比赛(笔试)。试卷内含选择题和简答题。

  4. 比赛完毕后对试卷进行统一整理,评判,确定获奖人员。

  奖项设置:

  一等奖: 一名

  二等奖: 四名

  三等将: 五名

  优胜奖: 若干

  活动二:维权日签名活动

  活动流程策划:

  1. 以倡导大学生消费维权为目的制作宣传横幅。

  2. 在大学生广场华表前布置签名场地。

  3. 进行签名活动并请同学们做问卷调查。

  4. 活动结束后清理场地并收集号问卷调查。

  活动三:维权小知识微博抢答

  活动时间:3月14日——3月16日

  活动安排:在活动期间,信息工程学院学生会官方腾讯、新浪微bo会在活动时间内发表关于维权小知识的有奖竞答微博,全校同学只要是在腾讯、新浪微bo上转发加@湖北民族学院信息工程学院学生会就有机会获得精美奖品。获奖与否由信息工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。

  七、活动预算:证书 10元

  横幅 70元

  笔记本 30元

  共计 100元

  信息工程学院学生科

  信息工程学院学生会生活服务部

  二〇xx年二月二十五日

活动策划 篇6

  一、 活动目的

  为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的'目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

  二、活动主题

  千回百转,相思成语

  三、主办单位:宜宾学院校团委

  承办单位:教育科学学院团总支学生会

  四、活动对象

  宜宾学院全院所有学生

  五、活动报名

  各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室

  六、活动流程

  准备阶段:

  (1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 (2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

  七、竞赛时间地点:

  时间:初赛11月14日(周五)中午12:40 决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00 地点:初赛决赛都在一教202

  1、 比赛规则

一. 初赛规则:笔试

二. 决赛规则:

  1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

  2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个

  3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

  4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。

5. 观众互动环节

  6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。

  7. 本次比赛按照累计分数排名。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名

九、联系方式

  林昊:18005760577 李雪梅:18380807209

活动策划 篇7

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的.活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立63周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一)文娱汇演

  为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

  1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

  2、各中队准备两个节目,要形式多样。

  3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

  4、大队部将组织评比。

  (二)入队仪式

  参加对象:全体二年级学生

  (三)表彰优秀

  对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。

  (四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展

  比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。用书、画表现祖国的发展变化。参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。

  (五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!

  ”——“迎六一”跳绳比赛

  1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。

  2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、

  3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。

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