活动策划

时间：2024-06-29 17:10:33 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一．前言

活动策划

　　整形美容自登陆中国以来，便兴起一股热潮。各大整形美容医院如雨后春笋般在中国各地兴起。为了在千军万马中杀出一条血路，占有一席之地，各美容整形医院也各显神通。各种类型的广告层出不穷，让目标消费者看花了眼，产生了许多在各大整形美容医院门前的“徘徊者”。随着整形美容意识在消费者群中的传播，广告诉求对象也开始向年轻群体靠拢。随着社会进步，市场潜在实力不可小觑。如何发掘这部分资源，在目标消费群体中树立品牌意识变得尤为重要。

　　二．市场分析

　　1.105医院整形美容现状

　　……（略）

　　2.市场分析

　　安徽或合肥地区105整形美容医院的市场占有份额分析……（略）

　　3.目标消费者

　　主要针对白领阶层，这部分人整体经济实力强，有能力承担整形美容的经济负担。暑假临近也会有部分学生客源加入，另外现在有一些蓝领阶层也是需要拉拢的对象。市场潜在的实力巨大，医院若想更多的拉拢消费群体，首先要打的是品牌，许多人不是没有经济实力，而是担心整形后的效果。所以怎样提升医院品牌，消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。

　　三. 广告战略

　　1.开辟专栏

　　与安徽的主流报纸如《新安晚报》，进一步强化软性合作加强软性新闻的炒作，开设合作性的栏目，进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，培育潜在的市场。

　　同时联合省内外各大整形美容医院的教授，进行资源的整合，为目标消费群体答疑解惑，这样在扩大医院影响的同时，也增进了目标消费群体与医院之间的联系。

　　最终获得收益。

　　现在已经有不少整形美容医院在报纸上、网站上或论坛上专门辟出整形美容专栏，专门为人解答整形美容知识讲解，以此来提升医院的影响力。所以及时行动才是关键。

　　①专栏名称：可以设定为“让美作主”或是”“20xx年让美影响安徽（或合肥）”

　　这样的名称。

　　②标题：可以选择性很强，“像别把?美?藏起来、让你的美丽绽放、美丽可以由你作主、你也可以成为焦点、做公主你也可以……”有很多好的标题可以用。（此条作为中期专栏推广时备用，具体操作据情况而定。） ③目的：培育潜在市场消费群体，在解除消费群体疑惑的过程中让受众群体加深对整形美容的理解。专家坐镇进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，扩大医院影响力的同时，也做到了很好的宣传效果。

　　2.优化现有广告

　　修改、完善现有的各专题的促销广告，形成风格统一。

　　3. 其他类型广告投放

　　户外广告：在合理位置投放，比如合肥机场，车站等能有明显的展示效果。

　　IC卡电话亭、路名牌：少量投放，费用不多，建议维持。

　　电梯间广告：签约半年，实际执行建议保持在3个月左右。

　　社区灯箱广告：可少量投放，短期设定两个月。也可以进一步调整。公交车身广告：可以在105沿途路线的.公交车身上打彩绘广告，广告语要简短明确。车扶手、椅背、投币箱等都可以进行少量投放。（以上几条纯属参考，具体运作有待进一步商榷。）

　　四.广告对象

　　1.广告对象需求特征

　　2.广告对象生活消费方式

　　主要针对白领阶层，这部分人整体经济实力强，有能力承担整形美容。暑假临近也会有部分学生客源加入，随着后面广告推广法案的进行这部分学生客源也可以拉入进来。

　　3.广告对象数据分析

　　其实整形美容没有固定的人群，只有未拉入的消费群，没有拉入不了的消费群。

　　（此项需专门人去调查取证，也可以到一些专门的网站了解这方面的资料，像索福瑞、零点等站点都提供这种数据服务。）

　　五.诉求地区

　　目标地点：

　　合肥地区及安徽其他市县，采用扩展式由中心向周围市县展开延伸，然后再进一步拉动省消费群进入。

　　六.广告推广策略

　　前期：7－8月

　　1. 宣传专栏，扩大专栏影响力。可以事先在报纸上发布开辟专栏的通告，着重介绍专栏的用途，重点应以受众群体的利益为出发点，这样容易扩大医院的社会影响力。

　　2. 举行暑期整形美容实践活动，让部分目标消费群体出面现身说法。（消除消费者疑虑）「此条若是前期时间不够，可以放到中期去做。」

　　3. 举行“让美作主”投票甄选活动，联系若干整形美容后的女子，将她们的照片公布到报纸或网站上，活动详情可以在报纸和网络上登出。观众可以通过网络、电话、短信等方式参与。选出你心目中整形效果最佳者，中将者也会有奖励。奖品设置应与医院有联系，参与者也应有相应的奖项设置。（此活动也只做参考，具体费用待定）

　　中期：9－10月

　　1.整合意见

　　有针对性的整合一些消费者的反馈意见，选取部分有针对性的意见重点给予解答。以及前期所做活动的一些延伸内容。

　　2.秋季美容

　　许多女性都会因为季节原因产生一些消极情绪，伤春悲秋是很多人都存在的问题，不仅仅是因为季节的原因也因为心情。这个时期整形美容可

　　以打出以“让美在四季绽放”为标题的专栏文章，有针对性的选取题目深入探讨整形美容的优势地位。

　　后期：11－12月

　　1.巩固期

　　这一时期应该在前期大动作和中期平稳期之后，起到助推的作用，用半年的时间推广105整形美容的品牌，经过这么长时间之后目标消费者对于105整形美容科室的整体实力与观感都有一个质的提升，一旦确立品牌优势，客源自然慕名而来。

　　2.举行动漫赛事

　　用“美丽是怎样练成的？”为主题开展动漫比赛，目的可以放的比较大，为了推动动漫产业在中国的发展，挖掘动漫人才，特举行此次赛事。比赛稿件可以分批次刊登在报纸或专栏上，以动漫形式全景展示整形美容过程，让观众比较直观的了解到整形美容手术。而且每件动漫作品都要署上赞助赛事的赞助单位。赛事可以通过网络投稿形式，联合网络上比较大的视频和动漫网站，推广此次大赛。

　　（此项只是提出建议，具体执行还需要具体的活动方案。）小结：

　　1.其他形式方案

　　①若是嫌美容甄选活动和动漫大赛太耗钱的话，还可举行一些征集整形美容对联的形式开展活动，此类也可以扩大医院的影响力，增加观众的认可度。如“神来气爽韩影宫晦走人洋满意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等对联。用户可以通过电话回答，也可通过手机短信或者

活动策划篇2

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来，学校研究决定，于x年12月21日下午举办欢庆全院性的'游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权，有关活动家情况如下：

　　一、时间：12月21日下午

　　二、地点：校中心广场

　　三、参加对象：

　　1。全院各班级同学

　　2。报名地点：其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

　　3。报名时间性：至11年12月21日下午为止

　　四。活动主办方：09数控设备班

　　五、活动项目："左手夹玻璃球活动"

　　六、活动规则：

　　1。游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用筷子夹住乒乓球（手不能碰到球）从起点快走到达目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在规定的时间内，夹的球最多谁获胜

　　2。准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）

　　2。发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）

　　七、工作人员安排

　　活动负责人：李晓敏，林兰英

　　宣传人：张英良，张来炜，张敏

　　现场维护：郭庆沅，张来炜，

　　计时员：张英良，吕义强

　　后勤保障：何亚鹏，郭庆沅

　　主持人：李晓敏，林兰英

　　活动组织人：张英良。张来炜

活动策划篇3

　　一、活动意义

　　为了引导学生多读书、勤读书、读好书，实现从“阅读”到“悦读”，促进班级良好的读书风气的'形成，同时也为了展现学生的个性化阅读，在同伴之间分享和交流阅读感受，展示阅读成果，特举行本次活动。

　　二、参加对象：三～六年级全体学生

　　三、活动步骤

　　第一阶段：

　　学生利用课余时间自行阅读必读书目，鼓励学生在读书时认真做好读书笔记，及时记下阅读感受。

　　第二阶段：

　　开展一节班级读书课，组织学生交流读书心得体会，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。

　　第三阶段：

　　在认真阅读完一书本后，把自己的感受和启发写下来，在班级里展示阅读成果。

　　四、作品上交及评选

　　1、各班组织初选后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上)，以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。

　　2、各年级上交一份班级读书课的教学设计，同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。

　　2、奖项设置

　　各年级评出一等奖10名，二等奖三等奖各10名。

　　3、学校将对评选出的作品展出。

　　五、各年级推荐书目

　　三年级推荐书目《爱的教育》四年级推荐书目《假如给我三天光明》

　　五年级推荐书目《城南旧事》六年级推荐书目《汤姆索亚历险记》

活动策划篇4

　　幼儿园主题活动方案名称：夏季与冬季

　　活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季则是最冷的季节，那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢？你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗？明白冬季与夏季的相关的特征吗？这天就让我们一齐来看有关的话题吧！

　　活动目标：

　　1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

　　2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。

　　活动准备：

　　1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。

　　2、可粘贴的小红花。

　　活动过程：

　　1、出示挂图，引入话题

　　教师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小朋友说说：它们分别在什么季节开花。

　　2、教师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

　　（1）你认为冬天是什么样貌的？夏天给你留下了什么印象？

　　（2）你认为冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？

　　3、引入论题，分组讨论

　　教师提出问题：你喜欢冬天还是喜欢夏天？为什么？将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由交流观点及理由。

　　4、讲解规则，展开辩论

　　辩论规则：

　　（1）两组幼儿轮流发言。

　　（2）一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。

　　（3）一方发言之后，另一方能够反驳，理由充足的，同样能够赢得小花。

　　幼儿辩论中，教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的'观点和理由，语言表达要完整、流畅

　　幼儿园教案：此活动以辩论的方式开展更多的锻炼孩子们的口才，开发宝宝们的思维，同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻，平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢！

活动策划篇5

　　一、活动引言：

　　青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

　　“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的'斗志。

　　二、活动主题: 回忆大学生活，分享青春励志，放飞成功梦想

　　三、活动目的：

　　让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。

　　四、活动单位

　　主办：能动学院团委

　　承办：能动学院学生会学习科技部

　　五、活动形式：讲座等？

　　六、活动对象：面向能动学院全院同学

　　七、活动时间：11月中旬

　　八、活动地点：讲学堂（暂定）

　　九、活动策划开展：

　　1、嘉宾邀请

　　提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。

　　2、前期宣传：

　　学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。

　　3、活动组织：

　　入场部分

　　1.学院领导与学生入场就座。

　　2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常（此时需放背景音乐）

　　3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。

　　第一部分（共约50分钟）

　　1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

　　2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。

　　3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

　　4.主持人总结发言。

　　5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

　　此时主持人顺接到第二环节

　　第二部分（约50分钟）

　　1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。

　　2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）

　　3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。

　　4.主持人总结发言。

　　结束部分（约20分钟）

　　1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）

　　2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

　　3. 配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？

　　4. 学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）

　　5. 主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退常

　　6. 学生有序退常

　　十、后期工作：

　　进行活动总结，整理活动记录和照片等，对活动资料进行整理和备份，并联系新闻组编写新闻。

　　十一、协助部门

　　新闻部，宣传部做好宣传工作

　　体育部，现场秩序维护

　　文艺部，协助编写并表演短剧

　　网络部，协助做短片

　　外联部，联系赞助

　　十二、突发事件：

　　现场气氛和秩序。

活动策划篇6

　　活动主题：

　　集体快乐，实践拓展

　　活动目的：

　　增强的学习部的互动，各个成员的相互之间的感情，培养成员之间的团队意识。展示团队的精神面貌和积极进取的精神，丰富部门活动的课余生活。

　　活动地点：

　　翠湖

　　活动时间：

　　星期天下午三点半到五点

　　活动过程策划：

　　第一个环节：瞎子找家人（两队一起）

　　项目介绍：这个环节两队分别派出6人，一人扮演瞎子，其他5个人扮演家人，全部都蒙上眼睛，五个扮演家人的在指定的位置不准动，扮演瞎子的在原地转五圈再开始寻找自己的家人。在规定的时间里找到的.家人最多（只能找五个），则获胜。

　　道具：15条黒布

　　第二个环节：四人三足接力赛（两队一起）

　　项目介绍：

　　1、两个队伍分别派出八个人，组成两小队。

　　2、由第一队走完第一段路后，紧接着由第二队走到终点，再返回。看看两个队伍哪个队用时最少，用时少的获胜。

　　项目道具：10条布条。

　　项目目的：体现的是团队之间的配合和信任。

　　第三个环节：密码传递（分开）

　　这个环节每队的所有人员一起参加。

　　项目介绍：

　　1、每队队员站成一排，不许回头，不许说话，用时最少把准确的信息传递到最后一个队员的队获胜。

　　2、在传递密码的时候可以进行简单的密码沟通，或则用手在背后写字。

　　3、活动前我们会准备一些小卡片，卡片上会写一些让队员传递的信息。

　　第四个环节：100秒不NG（分开）

　　道具：乒乓球拍各三个跳绳四根计算题

　　1、第一步由一个男生做俯卧撑十个。

　　2、第二步，第二个人跳绳十五下

　　3、第三步，第三个人做一道计算题

　　4、第四步，第四个人垫15下乒乓球，期间不准停掉，停掉就重新来过。

　　5、第五步，有一个男生背一个女生到终点。用时间最短的获胜

　　6、两个计时人员。分别计对方队员的时间

　　第五个环节：挤气球（两队一起）

　　项目介绍：

　　道具：气球线

　　每个队分成三队，每组（一男一女），男生吹气球，女生拿线绑气球。绑好后，两人用背靠背或则互相拥抱把气球夹住，不能用手碰到，夹好后男生继续吹，女生继续绑。在规定的3分钟内，夹气球最多的获胜。

　　活动对象：全体学习部成员

　　道具:气球线乒乓球拍各三个跳绳四根计算题布条

　　活动前期工作：

　　1、买好需要的器材及奖品

　　2、分成两队，队长是代理部长，每个队要有自己的口号。

　　活动总结：

　　活动结束后，做好总结，找出活动的不足之处，好地要继续下去，为下次活动提供宝贵经验。

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　这生气盎然的盛夏，是一个非常合适进行户外活动，亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣，增强环境保护意识，同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解，培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契，更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基，本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是：绿色出行，从我做起。

　　二、活动时间：

　　初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

　　三、活动地点：

　　xx市市区范围内

　　四、活动对象：

　　绿社的干部们(新老)

　　五、活动目的：

　　希望通过本次自行车出游活动，培养大家相互协作，增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流，为日后社团的`工作打下良好的基础。

　　六、此次活动的主要负责人：

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xx(xxxxxxxxxxx)

　　七、活动前期准备工作：

　　1、采购物资(物资主要是矿泉水，荔枝山上面还有，不够的由陈慧萍负责)

　　2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)

　　3、出行方式：自行车(由谢志诚、韦宗相负责，苏彦丹负责确定及清点)

　　4、自带的物品：帽子、创可贴、学生证、身份证，20——30元，喜欢的零食等等。

　　八、活动流程：

　　1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

　　2、出行的路线及景点：钦州学院——--冯子材故居——————-进喜园————刘永福故居——--中山公园——--钦州学院

　　3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

　　九、经费预算：

　　20元

活动策划篇8

　　一活动概况

　　活动主题：《动漫嘉年华·青春秀典》

　　活动目的：希望通过此次活动将动漫文化向社会各界展现，逐步扩大动漫在学生当中的影响。让大家更加了解，关注动漫，也让动漫更加贴切地进入校园生活。并通过此次活动激励动漫专业学生在老师的指导下，更加积极地对动漫产业的不断探索，勇于上进，敢于拼搏，力求创新，展现当代大学生的精神风貌。

　　活动时间：11月16日——11月18日

　　活动地点：校西区主干道西区书山广场

　　活动对象：在校学生

　　活动内容：《动漫强国》签名活动动漫作品展动漫创意赛动漫周边产品展销 cosplay表演经典影片展播

　　策划主办方：大学生动漫社

　　协办方：172 校园活动网、大学生精英论坛

　　二活动总体流程

　　前期准备工作（由宣传小组和后勤小组负责）

　　所需物品准备工作：

　　1各节目负责人在10月15之前把自己节目所需物品列出清单，统交于后勤小组统一购买。所需物品在11月1日之前购齐。（所需物品在经费预算和清单中详细列出）。

　　2 其他节目特殊物品如报装等节目专用物品直接由节目负责人自己购买。

　　3 租借设备由后勤小组负责租借，在11月1日之前确定下来。

　　节目前期准备工作：（节目负责人主要负责，前期准备工作在11月1日全部完成）

　　1 开幕式准备工作：

　　所需物品：大型喷绘海报一张，吉祥物，气球，大型气球两个，横幅三条，请柬，彩旗，嘉宾席位，矿泉水，礼花，彩筒花，彩笔，红毯，摄影机三架。

　　租借设备：灯光，音响，场地，礼仪服，花盆，kt板，大型气球，投影仪。

　　具体准备：发请柬，动员动漫各班参加，布置舞台，嘉宾席位和观众席位，主持人彩排，礼仪人员安排。

　　2 签名会和作品展准备工作：

　　所需物品：横幅两条，笔，纸，矿泉水，气球，吉祥物，颜料，涂鸦墙，卡纸，动画mtv，投票箱，电脑，音响，桌椅，摄影机。

　　具体准备：张挂横幅，布置场地，宣传工作，签名横幅和涂鸦墙准备。现场播放动画mtv。

　　作品分大二，大三，大四，动漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分类并裱好，附上区位号，作品名称，作者，指导老师。

　　活动当天架好画架，画板，并把作品分区位放好。

　　设置投票箱和各物品落实到位。

　　3 经典动画影片播放准备工作：

　　所需设备：影片，电脑，投影仪，桌椅

　　具体准备：确定要播放的经典影片，硬件设备落实到位。

　　4 创意比赛和动漫周边产品展销准备工作：

　　所需物品：油泥，动漫周边产品（动漫书刊，光碟，玩具等），乳胶，报纸，颜料，气球，笔，吸管，卫生纸，桌椅，奖品，摄影机，音响，横幅，教学海报。

　　具体准备：准备教学工作人员数名现场教做。（11月1日始）

　　布置场地，宣传，横幅。

　　现场销售人员（11月1日始定）。

　　展销产品价格确定。（11月1日完成）。

　　场地布置，现场播放动画mtv。

　　5 cosplay表演准备工作：

　　所需物品：服装，气球，电脑，化妆，彩旗，矿泉水，横幅，大型海报，礼花，彩筒花，嘉宾席位，观众席位，大型气球，请柬，吉祥物，摄影机。

　　租借设备：音响，礼仪，花盆，kt板，场地，投影仪。

　　具体准备：11月1日前完成cosplay表演节目训练，在活动前天最后彩排。

　　11月1日准备好所有所需物品和租借设备。

　　送出请柬。

　　布置场地，灯光，音响，摄影机设备。

　　前期宣传工作。（由宣传和后勤小组主要负责）

　　1 动漫作品征集。

　　动漫作品在9月25日在校西区主干道安放征集海报，在设计楼张贴手绘海报。10月25起在校主干道和设计楼设置交稿箱和咨询台。（时间每天中中午11：30——13点）并在11月1日完成征集，并分类裱好。

　　交稿时间：10月25日——11月1日

　　作品要求：和主题紧密联系，内容健康，形式可以单幅，4格漫画，人物形象设计，插画。在作品背面写清作者，系别级别班级，临摹作品还是原创。手绘，电子稿，黑白，彩色不限，统一a3大校

　　奖品设置：分专业和非专业两组评眩各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。在活动结束后张贴红榜，颁放奖品。

　　2 logo和吉祥物征集。

　　在9月25日在设计楼张贴征集海报。在10月10日完成征集，并选定方案，11月1日之前做成实物。被选定的方案作者在活动结束后和作品征集一起张贴红榜，并颁发奖品。

　　截止时间：9月25日——10月10日

　　交稿地点：各班班长

　　作品要求：和主题紧密联系，形象生动，有大学生的精神风貌。

　　3 场地预定。在11月5日之前完成场地预定，主要预定书山广常

　　4 请柬。11月1日确定要请的领导，老师，社团，协会等。确定人数，并在11月10日之前（活动前一星期）送出请柬。

　　5 张贴海报。在活动前一星期在校主干道，东区张挂大型喷绘海报。海报内容包括活动主题，时间，地点，活动内容，主办方（若有赞助商则另加）。

　　6 活动前一星期通过网站，贴吧，发布活动宣传，介绍活动。

　　7 开幕式前天在校主干道，食堂安放大型喷绘海报。主干道海报内容为动漫节前言，食堂海报内容为活动介绍。并在校主干道，书山广场张挂条幅，标语。

　　在宿舍楼和人流集中地方张贴单面黑白传单和手绘海报。

　　8 开幕式当天在校广播播放活动专辑，宣传介绍活动。在校主干道及书山广场安插彩旗和吉祥物，并在书山广场和主干道上播放动画片mtv。

　　9 在11月10日召开各级动漫班动员大会，宣布活动注意事项，人员安排工作和细节工作。

　　（注：所有准备工作11月1日完成。若有赞助商则另加。）

　　三节目具体流程

　　1 动漫节开幕式：

　　时间：11月16日晚8点

　　地点：书山广场

　　参加人员：领导，老师，社团，协会，工作人员，各级动漫班

　　⑴ 节目开始前播放动画影片。（7点——8点）

　　⑵ 节目开始倒计时

　　⑶ 乐队开常（8点始）

　　⑷ 主持人引入主题，并介绍动漫节和活动内容。（开场音乐）

　　⑸ 领导讲话。（主持人引入，邀请音乐）

　　⑹ 请出吉祥物，请各位领导，嘉宾签名。（主持人引入，音乐）

　　⑺ 活动策划总负责人讲话，说明活动目的，内容及注意事项。（主持人引入）

　　⑻ 领导宣布动漫节正式开始。

　　⑼ 音乐响起，放礼花，彩筒花。

　　⑽ 领导，嘉宾及全体工作人员上台合影。

　　⑾ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。

　　2 《动画强国》签名与作品展活动：

　　时间：11月17日（作品展到18日）

　　地点：校西区主干道，书山广场

　　⑴ 活动开始前播放动画mtv

　　⑵ 宣传人员向观众介绍活动目的，内容等。

　　⑶ 引导观众在横幅签名，在涂鸦墙上涂鸦。

　　⑷ 观众在观看作品后选择自己喜欢的`作品，投入投票箱。

　　⑸ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）

　　⑹ 请领导，嘉宾前来观看指导。

　　⑺ 签名的横幅和涂鸦墙放在晚放在书山广常

　　⑻ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。

　　⑼ 根据观众所投的票数，评选出一，二，三，优秀奖，张贴红榜，并颁发奖品。

　　3 经典影片播放：

　　时间：11月17日晚7点

　　地点：书山广场

　　播放内容：三部

　　4 创意比赛与动漫周边产品展销活动：

　　时间：11月18日

　　地点：校西区主干道

　　⑴ 活动前播放动画影片或mtv

　　⑵ 工作人员现场教会观众创意制作流程。推销动漫周边产品

　　⑶ 参与观众制作的作品可以带走，并得到一份小礼品。

　　⑷ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）

　　⑸ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。

　　5 cosplay表演

　　时间：11月18日晚6点

　　地点：书山广场

　　⑴ 活动前动画影片播放。（晚5：30点）

　　⑵ 乐队开场（6点）

　　⑶ 主持人引入主题，介绍活动。

　　⑷《长安幻夜》表演

　　⑸ 节目互动游戏

　　⑹ 《火影忍者》表演

　　⑺ 街舞表演

　　⑻ 原创作品表演

　　⑼ 主持人宣布节目结束，并宣布动漫节结束。（礼花，彩筒花响起）

　　⑽ 各领导，嘉宾和全体工作人员上台合影。

　　⑾ 后勤负责清常摄影机现场拍摄。

　　四后期工作

　　1 网络，贴吧，校广播后续报道。

　　2 现场拍摄影像录制成光碟。

　　3 作活动后的调查表，调查观众反响，总结整个活动的效果。

　　五经费预算

　　大型喷绘海报

　　吉祥物

　　大型悬空气球（租）

　　横幅

　　传单

　　动漫产品

　　服装

　　气球

　　请柬

　　彩旗

　　矿泉水

　　礼花

　　彩筒炮

　　彩笔，纸

　　灯光（租）

　　花盆（租）

　　kt板（租）

　　颜料

　　卡纸

　　油泥

　　乳胶

　　吸管

　　卫生纸

　　奖品

　　不可预算经费

　　总计：

　　（附：活动进程表，人员安排表）

　　9月18日

活动策划篇9

　　在绘画活动中培养幼儿创造性思维活动设计

　　一、活动目标：

　　1、引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶，继续培养幼儿对色彩的兴趣。

　　2、发展幼儿的想象力。

　　二、活动准备：

　　1、人手一张图画纸，油画棒一盒。

　　2、带领幼儿欣赏秋季多彩的树叶，观察树叶的变化。

　　三、活动过程：

　　（一）通过故事《秋娃娃的礼物》启发幼儿的想象。

　　1、教师讲故事：秋娃娃带着七彩画笔来给树妈妈送礼物。它飞呀飞呀，看见枫树妈妈，它拿出了红画笔，围着枫树妈妈转呀转呀，枫叶变红了，枫树妈妈换上了红衣裳（出示红枫叶）；它看见了银杏树妈妈，就拿出黄画笔，围着银杏树妈妈转呀转，银杏树叶变黄了，银杏树妈妈换上了黄衣裳（出示银杏叶）。绿衣服送给松树妈妈，桔黄色的衣服送给梧桐树妈妈（出示桔黄色梧桐树叶）……。秋娃娃飞呀飞呀，大树妈妈都换上了新衣裳。

　　2、教师提问：秋娃娃给大树妈妈的礼物是什么？你们愿意帮助秋娃娃，给大树妈妈穿上彩色的衣裳吗？幼儿回答。

　　（二）引导幼儿通过添画彩色的.树叶，给大树妈妈穿衣裳。

　　教师：我们怎样给大树妈妈穿上新衣服昵？你想让树叶娃娃变成哪些颜色？（启发幼儿给大树妈妈画上各种颜色的树叶）；给树叶娃娃涂颜色时要先画好树叶轮廓再均匀地涂色，不要涂到线外面，涂好一片再换颜色。树叶要靠近紧大树妈妈。比比看，谁给大树妈妈穿的衣服最漂亮。

　　（三）幼儿作业，教师巡回指导。

　　1、鼓励个别能力较差的幼儿大胆使用颜色及均匀涂色。

　　2、提醒能力强、速度快的幼儿多画些树叶娃娃，靠紧大树妈妈。

　　（四）展览幼儿作业，供幼儿欣赏。

　　让幼儿看一看，说一说哪棵大树的衣裳颜色最漂亮，涂色最均匀。

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