关于我的期中考试作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的期中考试作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的期中考试作文 篇1
期中考试结束了，我的恶梦也结束了。语文考了92。5分，数学考了90分，其它成绩还没出。
对于我的语文，我不满意，曾经得过97。5分的我哪去了？虽然，班里没有几个上了90分的同学，可这个分数还是没有达到目标——95分。况且，年级最高分是99分，都是人，我怎么就达不到呢？一定是练得少，理解的不够深！
再来说数学，90分这个成绩我还是比较满意的。因为，在平时的单元考试中，我的数学几乎没上过去89分，这次期中考试，我给自己定下的目标是90分，没想到真达成了！要不是我知道发班里有100分，我还真得欣喜若狂！
英语方面，虽然没出成绩，但是我有把握在85分以上。前些年的考试中，我的英语从64分到76分，再到现在的8、9十分，进展顺利，不知这次能否达成目标！
在这次期中考试，我有开心，有烦恼，有发愁。但是，现在期中考试结束了，我的恶梦也结束了！
我的期中考试作文 篇2
怀着无比忐忑的心情，我坐到了我的专属考场里，心中像有两个小人在做斗争，一个在说：“放弃吧，你一定考不好!”另一个在说：“努力啊!你一定能成功。”我的心乱成了一团麻，看到同学们都拿出课本温习，我也掏出了书，左翻翻，右翻翻，努力的背着单词，可是什么也记不住，干脆合上课本，听天由命吧!可过了一会儿，我又拿起了英语书看了起来，临时抱佛脚，总比不抱好!
卷子收走后，教室里鬼哭狼嚎：“哦，天啊，!”“不应该选C的吗?”“啊，我的3分呀!”“原来是这样的格式呀!”……在和同学对答案后，得知我错了N道题的时候，只能无精打采地回到了自己的座位上，感慨到：“考考考，老师的法宝;分分分，学生的.命根!”我旁边的同学也纷纷表示赞同。
老师在讲台上念分数，全班同学都紧张的不得了，我这位心特大的人也被感染了，我的同桌更是害怕的不行，老师好像知道我们的心事，故意慢慢地念成绩，我紧张的不得了，“天呀!这简直是一种煎熬，怎么办呀?”我也有点害怕了，害怕妈妈的训斥，同学的嘲笑，老师的责备……。这时老师念到了我的分数——高荣欣，92分，我心中一阵窃喜，“哈哈，考的还行!”我又满血复活啦!
六年级:高荣欣
星期二上午，我们学校迎来了期中考试，这是某些同学的期待，又是某些同学的烦心事，对我来说，期中考试就是个不大不小的灾难。
正在我慌慌张张地胡记乱背的时候，试卷发了下来，我拿出笔“唰唰”的签上了我的大名，然后就和试卷大眼瞪小眼，唉!这些题目和我脑海里的知识巧妙地避开了，我越写越没底，但是也只能硬着头皮写下去，好不容易写完了，检查的时候我又开始纠结了，“呃，这道题可能……大概……应该是选A吧……;不，B也和它脱不了关系……;嗯，C也有嫌疑……。”这样纠结了10分钟，终于收卷子了。
就这样，期中考试结束了，转眼间，又到了发试卷时候了。
下次可能就没有这么幸运啦，我一定要脚踏实地，好好努力，争取下次拿张奖状。
我的期中考试作文 篇3
不知不觉中，半个学期就过去了，马上就迎来了期盼已久的期中考试，谁都希望在新的学年里考出一个优异的成绩来报答父母，因此，我们对这次的考试充满了希望。
我的期望就是考试成绩的平均分在90分以上，这个要求对我来说不算太高，我会尽力地去达到我心中所理想的目标，努力吧!
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