四年级的作文5篇(经典)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
现在已经是年底了，小偷特别多，所以处处都要小心，都要注意。那天我和姐姐从外面回家时，姐姐走在前面。我刚走到六楼时，姐姐突然从楼上冲下来，小声对我说：“别上去，你们家门开着的，你爸妈又不在家，是不是进小偷了？”“小偷？应该不会吧，这是白天噎，小偷应该不敢出来。”我疑惑地说。“不信你看。”姐姐指向我家门，一看，门果然敞开着。于是我顺手拿起楼道的'扫把，轻手轻脚的走上去，姐姐则跟在我后面。
我刚走到门口，突然又退了回来。“你退回来干什么？快去啊。”姐姐命令到。我一脸的不情愿。“真没用。”姐姐说完夺过我手里的扫把，走上去。“有没有人？”姐姐在门口大声喊到。可屋里什么也没有。这时，我忽然想起，爸爸早上最后走，是不是他忘记关门了？我立刻拨响了爸爸的电话：“爸爸，你今天早上出门是不是没关门？”“哦，对了！早上太急，可能忘关了，怎么了？”听了爸爸的话，我俩立刻松了一口气。
四年级的作文 篇2
我是春天的小雨点。我晶莹剔透，像一颗白白的珍珠，轻轻地落在泥土上。
“沙沙沙”你听见了吗？这是我落在田野里发出的声音。油菜花贪婪地吮吸我美味的琼浆，开花结果。小鸟听见我美妙的歌声，纷纷从巢穴飞了出来，和我一起欢快地歌唱、飞舞。树木被我唤醒，长出了又绿又嫩的叶子，边长还边对我说：“谢谢！谢谢！”
“淅淅沥沥”你听见了吗？这是我在草地上唱歌。我悄悄钻进泥土里，对小草轻轻说：“别睡了！春天来了，你快出去看看吧！”小草揉揉它惺忪的双眼，把它那绿油油的小脑袋伸出了泥土。我降落在海棠花的树枝上，把它的花蕾一个个从树枝上拉了出来，让人们心情地观赏。我滚进蚂蚁洞里，告诉蚂蚁们春天的来到，催促着它们出去寻找喂养幼蚁的`食物。
“滴滴答答”你听见了吗？这是清风姐姐把我吹到了小河边。我跑进小河里，告诉鱼儿们：“春天来了！春天来了！”转眼间，大鱼、小鱼，红的鱼、黄的鱼，纷纷跃出水面，好像在欢迎春天的到来。我来到青蛙的洞穴里，对它说：“青蛙大哥，别睡了！农民伯伯正在呼唤你呢！”青蛙马上跳出洞穴，帮农民们吃害虫去了！我落到土壤里，泥土立刻变得松软、湿润了，蚯蚓小弟连忙跑了过来，兴冲冲地开始松土了！
我从东方跑到西方，从南方跳到北方，不管是大人还是孩子，都夸我是上天派来的天使，是生命的精灵！
四年级的作文 篇3
今天清晨，本人看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。本人想起昨天班主任对我们说过今天要放风筝。本人又想这一种天气怎么能够放风筝呢？但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，本人决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，本人拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴！
时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，本人感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。本人想这真是要感谢老天，成全了本人。
班主任带着本人来到了一个广阔的田野里。本人找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。本人知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。本人费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的.风筝，但是，本人的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，本人放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了本人独自一人高高地飞走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。这时，本人听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。”本人顺着声音看去，看到他们拿的正是本人的断线风筝。本人连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。本人接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。这一次，它落到了一条小河里。本人以为没有希望了。这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝，我不敢再往高处放了。放上不久，老师就说：“收线，集合！”我没有等到收拾好就赶过去排队了。
今天，我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难，只要坚持做下去，就一定会达到自己想要达到的目标！
四年级的作文 篇4
星期天，我骑着一辆自行车上街买东西，突然看见了一辆小汽车朝我迎面走来。我骑在车上自言自语地说话，说着自己要买东西。突然，小汽车、路和我的自行车都会说话了，把我吓了一跳。
小汽车带着哭腔对我说；“人类，太不懂得珍惜我，从不把我身上清洗干净。我的轮胎没有气了也不给我充气了，害得我都走不动了。”“我才叫惨呢，每天都有无数车子从我身上走过，但是留下的却是排气管里的烟，害的我都生病了。”路无可奈何地说。自行车也发话了：“我本来每时每刻都很快乐，人们既把我当着轻便的代步工具，又把我看成锻炼身体、减肥跑步机。可是现在人类不懂得环保，他们有了钱都争相购买汽车，把我都忽略了，撂在了一边。”
我听了这些话觉得很有道理，便和他们说：‘我知道你们的.愿望，就是想让人类珍惜你们，爱护你们、保护环境。这些我都明白，我可以把你们想法，向上级有关部门反映，让报纸、电台等各种舆论工具，提出你们的心愿，让广大市民，珍惜你们爱惜，这样可以了吧！”
“可以了，”它们异口同声道。正当我松了一口气的时候，他们突然消失了。我找了半了天都没有找到它们的踪迹。
我心想：虽然这只是幻想，但这是我的愿望，可能也是我们每个地球人的愿望。
四年级的作文 篇5
童年是美好的，像五彩的烟花般绚烂；童年是美妙的，又像沙滩上的贝壳，每一颗都装着一个精彩的故事……
记得幼儿园的时候，老师教我们唱了一首歌——佳佳和牛牛，种瓜又种豆，种瓜得瓜呀种豆得豆。黄豆绿豆架扁豆，豌豆蚕豆大蛇豆，还有那角儿宽宽，粒儿扁扁的猪耳朵豆。就是因为这首歌谣，接下来发生的事情，现在想起来还能捧腹大笑呢。
记得那一天，我跟随爸爸妈妈来到农田出花生，他们拿着铁锹在前面挖花生，我就在地头玩堆土的游戏，玩着玩着，脑海中又冒出了老师唱的那首歌“种瓜得瓜呀种豆得豆。”于是心里就想：要是种下一个我，是不是还会收获一个我呢，这样就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我开始用我的`小铁锹挖坑了，费了九牛二虎之力，终于把坑挖好了，于是我的双腿下去了，接着把土埋好，我就梦想着是不是一会就可以收获一个“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也许是我的笑声太大了吧，爸爸妈妈回过头来问我在干什么，我说没啥。就接着哼着我的“佳佳和牛牛，种瓜又种豆……种下一个我，一定要快快长，睁眼闭眼间，收获一个小旋旋，我俩一起玩，我俩一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“妈妈，我在唱种瓜得瓜，种豆得豆，种下一个我，收获一个小旋旋呢。你看你看，我把自己种在土壤里，马上就会长出一个一模一样的我来啦。”哈哈哈，爸爸妈妈顿时捧腹大笑，我这里还纳闷他们笑什么呢，后来妈妈告诉我，植物的种子在土壤里可以发芽、长大、结果。可是人不是种出来的，所以快点出来，我们要回家啦，当时的我似懂非懂的点了点头。
现在我们科学课上学习了植物的生长，我也见证了孩子是需要在妈妈肚子里住很长时间才能出生的。不过每当想起这件事情，我还是会忍俊不禁，幼时的我们太天真了，不过它真的给我的童年生活带来了很多快乐。
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