六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-10-23 17:27:21 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  周三作文课,作文的主题是:父母的爱。总喜欢在作文课前,通过口语交际进行作文课前的铺垫,这次也不例外,导入父母的`爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱,开始孩子们只是集中在自己生病时,犯错误时父母的爱,我就引导:孩子们,其实父母的爱无时不在,早上你们还在梦中时,父母就要起来给你们做饭;当你们高高兴兴来上学时,父母却要为了你们更好的生活大品;当放学你们回家了,可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭,孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗?你们还想说什么?这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来,说起来了和妈妈相处的一天,很朴实的一天,这个小姑娘却流泪了,最后竟然泣不成声了。

  这是班里的孩子也似乎在思考着什么,都低下了头,若有所思,有几个孩子眼里也有了泪花,此时的我也有些伤感,父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子,我也就顺机开始感化,那孩子们你打算为父母做些什么……

六年级年的作文 篇2

  “苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室;“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我,我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里,那是我日日沉浸其中的校园啊!

  看,校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们,像跃动的兔子跳着、笑着进了校园;幸福的他们,似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园;激情的他们,抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手,肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的'护导老师啊,伫守在门前,和蔼的笑脸在朝阳中荡漾,给我们守护和温暖,传递着前行的勇气和力量!

  听,校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的,或慷慨激昂,或低吟浅唱,似高山流水,如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱,婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。

  语文课上,我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微,感受古老文字的神奇。

  数学课上,我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径,体味阿拉伯数字的奥秘。

  英语课上,来自异域的语言让我们认识了另外一个世界,让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。

  科学课上,我们领略塞北江南的奇特风光,感受世界山川河流的独特力量。

  音乐课上,我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……

  一节节生动有趣的课,带我们在更博大的空间里翱翔,带我们去更广阔的知识世界畅游!

  在这一天天中,我们汲取营养,我们茁壮成长!

  落日的余晖中,我们告别了这充满阳光与欢乐的校园,恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火,夕阳将影子拉得很长很长……我们约定,明天,再相逢!

  我的菁菁校园,我爱它,爱这充满阳光的校园,它能帮我成就梦想!

六年级年的作文 篇3

  当你走进我们的学校,一切准让你眼前一亮。走过学校的不锈钢伸缩门,迎面是一块巨大的红色大理石,石面被打磨得光亮照人,上面镌刻着鎏金的七个大字:咸宁市实验小学。字的上方有一双大手托着一把金钥匙,在阳光的照耀下闪闪发光。抬头就可以看见巨大的的电视屏幕,上面进场展示学校同学的风彩表演。

  学校的正中央是一尊雕像,是一个老师右手拿着一本书,左手放在学生的肩膀上,学生手上拿着一个地球仪。雕像下面四周刻有爱、思、雅、正四个大字,时刻提醒我们要好好学习,做一个思想品德高尚的人。

  教学楼两旁有花坛,一年四季都有不同开放的花。花坛里有品种繁多的树,有白玉兰,有桂花树,有罗汉松,有枇杷树,有橘子树……夏天,枇杷树上缀满了金灿灿的,像乒乓球大小的'枇杷;秋天,秋天,橘子树上挂满了黄澄澄的,像小灯笼似的橘子;桂花也开了,满树的桂花如繁星点点,洒落在树叶从中,犹如一颗颗金色的小闪片,在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过,校园里弥漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯上走,就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成,中间有篮球架。课间活动时,同学们就在操场上打篮球,跳绳,做游戏……站在操场上,你会看到壮观的升旗台,操场左侧是艺术长廊,有许多科学家和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。

  早晨,当校园披上第一缕阳光时,琅琅的读书声便从教学楼传出。我爱我们的学校,更爱这风尽美如画的校园!

六年级年的作文 篇4

  我好久未见那树上的一抹绿。

  我总是在夕阳下来到它身边,在秋风的日子里,茂密的树枝如今早已稀疏,没有像往日一样树叶繁茂,它枯黄的树叶,在夕阳下显得更加脆弱。

  我感受到大树的凋零,树叶在他树梢上蜷缩,在微风中摇摇欲坠,它们失去了春天时的生机,夏天时的繁茂,而变得脆弱,无力。仿佛只要轻轻一碰,就会变成无数的碎片,飘落在阴暗的泥土,我还想在看到以往那那一抹绿:随着微风轻轻摇摆,在阳光下显得生机盎然;夏天,挡住炎热的太阳,在炎阳下显得生机勃勃,毫无半点枯黄。

  一阵秋风吹过,树叶跳起一段圆舞曲,迎着风翩翩起舞,在秋风中尽情旋转,送给多年养育他们的'大树母亲。不知不觉中,我仿佛又看到春天时,小鸟在树林间歌唱,鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫,蝉声在树间高歌,声音穿过树林,向彻天空。

  它们在风中静静飘舞,带着寒冷的冬天,带回生机的春天,它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。

  这不是死亡,而是新生命的开始。这不是凋零,而是下一个春天的酝酿。

  ……

  叶虽然远去了,但绿永在心中!

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