四年级的作文

四年级的作文5篇[荐]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　我想有一个能变化的房子，它能飞天，能入海，能移动，能折叠，在买东西时可以把它放进包里。

　　如果你按了黄色按纽，它就会变成汽车，伸出四个轮子，房顶变成了车顶，把门融进里面，方向盘等控制汽车的操纵器都跳出来，窗户也变成了自动的，还有导航。它最神奇的地方是只要输入你要去的地方，它就可以帮你开，当然你也可以自己开，还可以钻地。

　　如果你按了蓝色按纽，它就会变成潜水艇，房子会变成圆形，你说下降到那里，它就下降到那里。四周的'墙壁都变成了透明的玻璃，可以看到水中的鱼儿游来游去，可以欣赏到奇妙的水底世界。

　　如果你按了红色按纽，它就会变成飞机，两翼张出。这架飞机即可以在跑道上滑行起降，也可以垂直起降，可以到达到任何想去的地方。为了安全，还特意有两个安全按纽，一个是遇到危险，有降落伞；另一个是无限能量，用也用不完。

　　我要好好学习，在未来发明出这样能变化的房子。

四年级的作文 篇2

　　早上五点左右，我站在阳台上昂首东望，只见太阳像一个害羞的小孩，躲在云层后面。

　　东边日出的地方一片火红，像天上着了火。这时，树木给自己染了一头火焰色的头发，蓝蓝的车库也给自己换上了红艳艳的裙子。

　　再看看天空，天空中来了一只十分凶猛的红狮子狗，后面还跟着几条小狗，跑着跑着，小狗不见了，大狗也找不着了。

　　不一会儿，天空变成了金色的，大地也变成了金色的。

　　突然，天空来了一只大狮子，它正在追赶一只盘角羚羊，追着追着，羚羊把狮子甩到了老远的`地方，没过多久，羚羊也消失在我的视野中。

　　这时，天空又变了，变成了半黄半灰色。

　　“日出的天空真像小孩子的心情，神秘莫测，变化多端！”我自言自语道。说话间，云变成了一匹匹黄灰色战马，浩浩荡荡地向远处飞奔而去。

　　我低下头，用手揉了揉眼睛。当我再抬头时，刚才看到的战马已经不见了，天空一片宁静，太阳已经完全露出了笑脸。

　　日出的云就是这样，绚烂美丽，却又匆匆而去。它的美，那些懒惰的孩子是无缘见到的。

四年级的作文 篇3

　　我们每一个人都有自己独立的个体，有着自身独立的思维和想法，我们要做一个能彰显自身个性的人，想着别人想不到的，做别人做不到的事，不想被这个世界给埋没，就要想到自己的长处，彰显个性。“只有所长，寸有所短。”无论你是怎样的一个人，总会有自己独特的地方。

　　有一则故事，讲到一个朋友让另外一个人给她介绍一样工作。那个人问：“你会做些什么？”被问的人摇头，他说：“我什么也不会。”那为他介绍工作的人说：“你总有自己独特的地方，总有一份工作适合你，你会绘画吗？”那人低下头说道：“不会。”那人又问：“你成绩怎么样？”他头低的更低了，什么话也没说，替他介绍工作的人递给他一张纸条和笔，让他写上自己的名字和地址，他接过，认真的写了起来。介绍工作的人看见她写的那些字说道：“你虽然不会其他东西，但是你写的名字很好看，这便是你优胜的地方。”一个人总有一样工作适合他，只要彰显自身的个性，对社会有价值，便不会被埋没下去。

　　李白诗中曾有一这么一句诗“天生我材必有用，千金散尽还复来。”让我们懂得的道理便是一个人生于这个世界，总会有一处属于他的落脚点，每个人都有自己独特的，好高兴，知错不要被自己所认为的平庸，而把自己给抛弃。有些话这样说：有话则长，无话则短。不彰显自己的.个性，别人难免看得出你的独特之处，彰显自身的个性，才显得自己不平庸。

　　那么当你远光这个广阔的事情，你会想花儿为什么那么美？大海为什么这么蓝。青山为什么这么绿，看见鸟儿与兔子不一样，大地与天空不一样，这不过是因为他们各自生的不同，彰显着自己独特的个性，那么为什么花朵有香气，青草就没有这个编制的花儿彰显的个性让人们区分花与草的不同。

　　生长在这个世界，我们不要成为任何一个人，我们要做好自己，知道自己独特的个性，我们不是谁也不向谁彰显自己的个性，成为一个有个性独特的自己。

四年级的作文 篇4

　　今天，我们又一次来到“中小学素质教育中心”，实践活动的项目是环保。真是“不看不知道，一看吓一跳”，环境保护方面的问题让我们触目惊心，不寒而栗。

　　老师把我们领进了活动教室，同样把我们分成四个大组，我依然担任组长。老师打开了大屏幕，让我们看一看“地球的十大环境危机”是什么？看后，我脑袋都快炸了，人类的.生存环境太可怕了，太危险了。而让我震惊的是这十大环境危机竟然有好几项是我们人类自己造成的！哎，看来我们人类太不注意保护环境了呀！给我留下难忘印象的是酸雨蔓延，水资源危机、大气污染和固体废弃物成灾等。

　　酸雨被称作是“天堂的眼泪”。人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨时溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蚀性，降落地面会损害农作物的生长，导致林木枯萎，湖泊酸化，鱼类死亡，建筑物及名胜古迹遭受破坏。而且目前酸雨有越来越广的趋势，人类难道还要继续等待吗？

　　固体废弃物，包括城市垃圾和工业固体废弃物，至今已成为地球特别是城市的一大灾害。垃圾中含有各种有害物质，不仅会污染周围空气、水体，甚至还会影响地下水。有的工业废弃物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物质，会直接危害生命。我们人类难道还不该醒一醒吗？

　　这次的实践活动又一次让我想起了新加坡，那里的生存环境是世界上最好的。他们那里的好是法制严明和人们自觉履法的完美结合。我感慨，我呼吁：从我做起，从现在做起，尽快地拯救地球，尽好地保护地球妈妈吧！

四年级的作文 篇5

　　当微风轻柔地，托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉，悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的.花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。

　　快乐的鸟儿唱着歌，伴随我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物，朝气蓬勃地迈进校园。

　　映入眼帘的，是一棵高大挺拔的梧桐树：梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后，逐渐褪去了绿色，变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过，叶子纷纷往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飘来飘去，倒像有些像“瑟瑟秋风，片片梧桐，飘飘似碟，翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树，不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园，它站在秋日里的风景中，是秋意更浓了。

　　我们时常碰见自己的同学，彼此友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句。

　　校园的早晨就这样揭开了崭新的一天！

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