三年级上册作文(锦集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级上册作文，希望对大家有所帮助。
三年级上册作文1
在所有的水果中，我最爱吃西瓜。
夏天，西瓜成熟了。瓜田中，一片片绿色的西瓜叶，包围着一个个大西瓜。
西瓜是椭圆形的，瓜皮上是深绿色的条纹和浅绿色的色块相间，摸上去硬硬的。抱起一个大西瓜，还好，比我的书包轻。西瓜含有丰富的.矿物质和碳水化合物，可以消暑解渴。
切开西瓜，露出红红的瓜瓤，里面嵌着一颗颗黑色的西瓜子。咬下一口，甜甜的西瓜汁布满我的口中，流入我的身体。在吐出的西瓜子中，夏天的炎热被带走了。
把西瓜榨汁，倒入冰棒模具冰冻，做成西瓜冰棒也很好吃。当满头大汗的时候，拿出一根西瓜冰棒，闻一闻，一股冰冰的西瓜味。咬下一口，用磨牙把冰块咬碎，发出咯吱咯吱的声音，西瓜冰沙在我的口中融化，咽下去，浑身舒畅。
我想明年春天在阳台上种西瓜，到了夏天，就有西瓜吃了!
三年级上册作文2
剪纸是我们中国的传统文化，它博大精深，源远流长。我们社区有个剪纸能人，什么鱼虫鸟兽、花草树木、人物像、各种喜庆节日文字他随手都能剪出来，可厉害啦！在我们社区还有他专门的剪纸作品橱窗呢。
每天放学回家路过社区橱窗，我都会在他剪纸作品橱窗前逗留一会儿，看看又出什么新剪纸了。瞧！有庆祝的字和场景，他可真是与时俱进啊！呀！那人物头像，好像在缓缓的回头看着我。突然一幅剪纸图把我深深的吸引住了，图上是一对喜鹊在梅树上对鸣——原来是喜鹊登枝。那喜鹊登枝不但外表鲜艳，而且剪工十分精巧。梅花与喜鹊剪得活灵活现。恍惚中一只喜鹊飞落在梅花枝头望着我，小嘴不停的叽叽喳喳说着：“小朋友你闻到梅花的香味了吗？我就是被它的香味吸引来的'。”我还没回答，另一只刚飞来的喜鹊抢着回答：“是啊！看我不是也来啦！”。它们两一唱一搭竟然当我不存在。
喜鹊也是喜的象征，早在古时候，人们就认为喜鹊是吉祥的鸟，而现在喜鹊登枝图也各式各样：两只喜鹊面对面，叫《喜相逢》；而在两只喜鹊中间加一枚古钱，叫《喜在眼前》而一只灌和一只鹊在树下树上对望，有叫《欢天喜地》。现在流传最广的，则是鹊登梅枝报喜图，而这又叫《喜上眉梢》……
一张普普通通的纸，一把普普通通的剪刀就能剪出栩栩如生的动物、人、场景、风景。真是我们社区里名副其实的“剪纸大王”。
三年级上册作文3
我有一个朋友，长着一头乌黑发亮的头发，像一把扇子的耳朵，一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫，还有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。她就是小明，她乐于助人。
我的好朋友是怎么乐于助人的呢？让我来告诉你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然听见小孩子的哭声，我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了，摔得鲜血直流，我对我的好朋友小明说：“走，我们继续玩去。”而小明却说：“你先去吧，我先把这位小朋友扶起来再去。”小明把小朋友扶起后再跑回去拿药箱，再跑回去帮受伤的.小朋友擦药、包扎，那位受伤的小朋友虽然很痛，但是她还是忍着。在小明的帮助下，最后，那位小朋友勇敢地站起来，一拐一拐地走回家。
我以后要像小明学习，做乐于助人的优秀小朋友！
三年级上册作文4
我很喜欢看童话书，只要我一拿起书，看起里面的第一个字时，我就仿佛进入了童话世界，好像我就是故事中那美丽的公主，好像和王子结婚的公主就是我。
今天，我突发灵感，也想像那些大作家一样写一写童话。
我想呀想，我终于想出了一个童话，童话的题目叫《小猪买东西》，内容是这样的.。有一天，小猪对猪妈妈说：“妈妈，我已经长大了，可以帮您做事了”，猪妈妈答应了。她对小猪说：“家里的味精没有了，你帮我去买吧!”小猪爽快的答应了。
于是小猪拿着钱飞快地向商店跑去。跑到半路，小猪看到了小猴子、小狗等小猪的好朋友。小猪的好朋友们一起喊：“小猪，我们一起玩吧!”小猪和他的好朋友玩了起来，把买东西事情忘得一干二净。天不早了，小猪一回到家，妈妈就问他：“我让你买的味精呢?”小猪吞吞吐吐得说：“我在路上和好朋友玩，把买味精的事忘了。”猪妈妈对小猪说:“你很诚实，这又是第一次，我原谅你拉。”
第二天，猪妈妈有对小猪说：“小猪，你去帮我买一袋面粉吧!”小猪又答应了。这次，他迅速的跑到商店买了一袋面粉，就跑了回家。小猪把面粉交给了猪妈妈，猪妈妈夸奖小猪真能干。小猪不好意思的笑了。
我知道我写的童话没有那些大作家的好，但是，能写出童话，我已经很满足了。
三年级上册作文5
它是个美丽的小花园；它，它是个花香的发源地；它，它就是我们学校的小花园。
校门的右侧就是小花园，它一年四季的景象非常美丽。
春姑娘姗姗来到我们的小花园，小花园里的一切都睁开了眼睛，花园里的花可多了：红得似火，黄的似金，白的如雪……。各种各样，芬芳扑鼻。桃花笑红了脸，柳树梳着自己的长发。这时，我想起《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春姑娘走了，夏哥哥来了。它每次都不会忘记给我们带礼物——热。这是同学们都回去避暑我——凉亭。同学们在这里看书，乘凉，聊天………在凉亭旁边有几块绿色的“地毯”。在阳光的照射下闪闪发亮。
秋姑娘来了，送走了夏哥哥。银杏树闪亮登场，用自己的一把把小扇子吹走了夏天的炎热，唤来了秋天的凉爽。虽然已是秋天，但绿油油的小草也不甘示弱，和银杏树比了下去。在绿油油的.小草的簇拥下，衬托除了银杏的苍老。亏树的叶子轻飘飘地落下来，被风吹发出了“沙，沙，沙”的声音，好现在唱“叶子进行曲”。
秋姑娘下班了，迎来冬爷爷。冬爷爷把他的白胡子一根一根地剪下来，撒到了人间，到处白雪皑皑。小花园里的一切换上了他的棉衣，慢慢入睡了。虽然花园里的一切都入睡了，但还洋溢着同学们的欢笑声。
我爱我的学校，但更爱校园里的那小花园。
三年级上册作文6
晚上，啄木鸟乐乐津津有味地读完了《小鹿斑比的理想》，它暗下决心：明天我要找到自己的理想。
早晨，太阳公公带着灿烂的笑容上班了。乐乐吃过早餐后，踏上了寻找理想之路。乐乐走啊走，它看到蜜蜂在采蜜，问道：“蜜蜂妹妹，你知道我的理想是什么吗？”蜜蜂妹妹想了想，答道：“应该是采蜜吧。”“那我向你学习采蜜可以吗？”“好呀！”于是，蜜蜂妹妹教乐乐用后腿蹬花蜜，再踢进蜜囊，可是乐乐学了一上午，还是没有学会……
中午，艳阳高照，乐乐吃完午饭又出去找理想了。它走啊走，来到做生意的猴子哥哥面前问道：“猴子哥哥，你知道我的理想是什么吗？”猴子哥哥想了想说道：“应该是算账吧！”“可是我的算数不好，不会算账。”“那你还是去找找别的理想吧。”乐乐叹了口气，走了。
黄昏，夕阳西下，染的`天空红彤彤的，仿佛笼罩着一层红帐篷。乐乐垂头丧气地走在回家的路上。“救命啊，救命啊……”远处传来救命声，原来是大树伯伯在呻吟，乐乐急忙问道：“大树伯伯，您怎么了？”“我的身体里钻进了害虫，请你帮我治一治吧！”“好的。”话音未落，乐乐用它那尖尖的嘴巴轻轻地敲击着树干，确定虫子的位置，再啄开树皮，叼出虫子。忙了好久，终于所有的害虫都清理干净了。大树伯伯感激地说道：“谢谢你帮我治好了病。”“不用谢，我还要感谢您呢，是您让我找到了自己的理想！”
从此，森林里多了一位“外科医生”，整个森林郁郁葱葱。乐乐也明白了一个道理：适合自己的，才是最好的理想。
三年级上册作文7
这是过生日时妈妈送给我的生日礼物。灯座是白色的，接近灯座凸起的地方，有一个圆洞，电线就从这儿穿进去。灯头、灯杆，粗细适中，色彩温和雅致，造型雍容大方。灯杆上刻着两个小女孩。左边的女孩眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题；右边的女孩眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见了什么？能告诉我吗？”
灯罩上有美丽的图画，其中一幅是翠竹，竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春意盎然。其他几幅都是花鸟画，这些花姿态美丽，鲜艳夺目，美不胜收。你看，鸟儿在欢快的翱翔，欢快的歌唱。美丽的花儿、自由翱翔的鸟儿为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在我的写字台上，发出美妙的、柔和的光，为我照亮前进的方向。到了晚上，台灯开了，屋子里顿时亮堂起来，我就在台灯下学习，台灯陪我为了美好的明天而共同努力。台灯虽然很普通，但是它用简而普通的'光明照亮了我的心扉。它默默地奉献着它的光，为我带来光明与梦想。
小台灯啊！我要赞美你默默无闻的奉献与对我的启发。美丽的人生在于奋斗与努力，我会让你陪我一起扬起人生的风帆！
三年级上册作文8
未来的世界是奇思妙想的、无所不能的'，那么，我也有一个奇妙的梦想，也一定可以实现。
我长大了，要发明一种既环保，又耐用，而且能给人们带来方便的汽车。
说它环保，因为它不用柴油、石油……作能源，而是把二氧化碳和对我们有伤害的气体作为能源。我设计的汽车环保功效不仅仅是这些，还有排出的气体是我们生活必用的氧气，这才能称上“超级环保车”这个外号。
说它耐用，因为它可以达到永久不维修，开十万年、二十万年都是没有问题的。虽然它外表看起来软乎乎的，不结实，不用担心，经过我反复试验，终于研制出这样的新型材料。汽车上设置了许多通风口，不用开车窗，也可以非常舒适。我发明的这款车不仅仅有这些功能，它还可以在任何环境下抵抗所有困难，因为它内部有攻击装置、防御装置、飞行装置和潜水装置。如果遇到不同风险，可以不同的对待，所以它很安全。
这就是我设计的“汽车王中王”。
三年级上册作文9
今天，我一大早地就起来了，因为我要跟爸爸到楼下进行一场打羽毛球的比赛。
比赛开始了，我先发球，爸爸就稳稳地接住了。随后爸爸猛地一抽，我也接住了。我再一打爸爸又接住了，气得我不得不使出绝招。我使出全身的力气，使劲一打，球飞得很远。爸爸奋力一追，可是，没追到，这球我赢了。我高兴地跳起来！轮到爸爸了，他发了一个高球，我跳上去接住了。我正得意着，爸爸趁我不注意时，突然给我来了个扣杀，我没接着。好狡猾的`爸爸，气死我了！一比一平局。
然后，我再发球，我想出一个坏主意，我故意把球打到爸爸的左手边，这招果然灵验，爸爸没接着球，我乐得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比赛在欢乐中进行着。
三年级上册作文10
我有一个梦想，就是能亲眼看到百鸟园里的孔雀开屏。
终于有一天，那天是一个晴朗的日子，我和我的爸爸。妈妈。哥哥一起去百鸟园玩，在百鸟园里有麻雀。青鸟......可是，玩了一半天了还没看见孔雀，真是让人失望极了。
又过了差不多一个小时，孔雀出来了，孔雀一出来，人们就三三两两地跑了过去，我和爸爸。妈妈。哥哥也跑了过去。我看见孔雀后就说："好美丽的孔雀啊！，百鸟园的园长说："孔雀还能跳舞呢！''我们看了孔雀跳舞。孔雀演故事。孔雀开屏。孔雀跳舞的'时候还有一个白孔雀跟着它伴舞呢！孔雀演的故事的题目是美丽的孔雀。这个故事可有趣啦！还有，孔雀开屏的时候，它像一把扇子，可漂亮了！
我们看完了孔雀表演后，就回家了，我回到家想："我的梦想终于实现了，我真是太开心了！我以后的梦想也一定会实现的，我希望能这样。
三年级上册作文11
梦想是一种希望，是一种坚持，更是一种生命的律动。让我们插上梦想的翅膀，展翅翱翔。
梦想？我的梦想是什么呢？我曾经迷茫的问过自己，但却没有得到回答。我一直在毫无目的的飘荡，如同游魂一般，但我在我逐渐懂事后，我明白了，人活着不能没有梦想，就像作家不能没有灵感；音乐家不能没有旋律；画家不能没有画笔一样。我们不能没有梦想，有梦想才有希望，所以我不再向往随风漂泊无拘无束的蒲公英，我要像风一样，迈着奔腾的步伐，越过高山，越过大海，越过冰川，追随着梦想的脚步，为了我的梦想而努力，永不言弃，永不停息，永不放弃。
梦想？梦想怎么实现呢？弟弟抬起头天真的问我，愣住了，梦想如何实现呢，我迷茫了，突然眼前闪过一丝灵感，我伸手抓住了，我知道了。我想真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。我高兴地说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我明白了，我更感悟到了梦想是一株幼苗，它需要自然的供给，而梦想需要我们给，需要用辛勤作水源，用劳作作肥料，用努力作修饰。
梦想，我感悟到了你的真谛，你需要汗水、泪水、甚至血水浇灌出来，你用坚持做了肥料，用希望做了目标而结出的果实，就像“开学第一课”中的朗朗，他小时候为了一次登台的机会去报名，但评审员看他太小，让他当了最后的一个替补，他仍然很珍惜这个机会，每天不分昼夜的练习，他说：“我始终相信机会是给有准备的人的。”终于有一天有个剧团邀请了他，他终于登上了梦寐以求的'舞台，他得到了她终生难忘的长达八分钟的掌声，他成功的。还有一位舞蹈老师廖智，她在汶川大地震中丧失了她最自豪最骄傲的双腿，她的生活陷入了黑暗，但是后来她又一步步练了起来，最好后用假肢重新站到了舞台上，她付出的辛苦可想而知，但她仍没有放弃，还有跳伞运动员付丽娟，歌手谭维维等，她们从未放弃过，都是持之以恒的。
我看后想说：“梦想是一个美丽的空间，梦想是一个梦幻的天堂，是一种疯狂地域，更是一个属于你的世界。让我们一起插上梦想的翅膀在蓝天白云中尽情翱翔。”
三年级上册作文12
星期一，森林里的大树觉得自己生病了，于是，大树就请来啄木鸟、青蛙、蜈蚣、大象为自己治病。
大树问:“谁能治好我的病?”
啄木鸟、青蛙、蜈蚣、大象都说:“我可以!我可以!”
大象说:“我可以用鼻子把虫子敲掉。”
蜈蚣说:“我看到树身上，扭一扭，虫子痒了，自然会出来。”
青蛙说:“我用舌头一舔，虫子就会到我嘴巴里。”
啄木鸟说:“我一啄树干，虫子就到我的嘴里。”
它们抢着要为树治病。
大树又说:“你们每个人试一试吧!”
蜈蚣爬到大树身上，扭来扭去。
大树哈哈大笑地说:“行了，你挠得我身上全身痒，下一个!”
青蛙伸长舌头在树干上舔来舔去。
大树说:“你在给我按摩吗?下一个吧！”
大象的长鼻子轻轻一甩，树干便开始摇晃。
大树说:“哎呀！我的`老腰啊!还是请啄木鸟来吧!”
啄木鸟过来用它尖尖的嘴，啄进树干，啄出了好多好多虫子。
大树对着啄木鸟连连点头，说:“你当森林医生吧。青蛙、蜈蚣、大象就当你的助手。”
啄木鸟做了森林医生，救了许多树，大树们都非常感激啄木鸟。
三年级上册作文13
“啦啦啦，啦啦啦！”哪里传来了歌声？哈，原来是我和妈妈在骑自行车呀！
今天，妈妈带着我坐上自行车，她踩上踏板，用力一蹬，车动起来了。妈妈说：“今天不开车，骑自行车转一圈。”
“好棒！”
接着，妈妈带我去逛了街，买了衣服，还去吃了炸鸡。炸鸡吃完了，妈妈又骑着车带我去了国购广场。国购广场里的游乐园可真好玩！里面有滑滑梯、蹦床之类的'娱乐设施。我在我在里面玩得像小鸟一样兴奋。
转眼已经下午了，妈妈又带着我去了电影院，我们看了《哪吒之魔童降世》，这是一部非常感人的电影，我也收获了许多做人的道理。
到上了，我们要回家了，妈妈问我：“今天开心吗？宝贝？”
“真开心！”
三年级上册作文14
村后的.草垛里住着一只好吃懒做的黄鼠狼，他经常到村子里偷鸡蛋。
一天，黄鼠狼的肚子饿得咕咕直叫，他又打起了坏主意：“今天晚上去搞几个鸡蛋吃。”树上的小鸟听到了，连忙飞去通知鸡妈妈，鸡妈妈急得团团转。大黄狗安慰道：“别着急鸡妈妈，今晚上我就守在鸡窝旁，黄鼠狼来了我就把它赶走。”小花猫说：“你也不能一直守着呀，还是得想办法除掉他。”见多识广的牛伯伯鼠出了个主意：“准备两个捕夹放在鸡窝旁，用干草伪装一下，晚上光线不好，黄鼠一定不会发现。”
到了晚上，黄鼠狼偷偷摸摸地向鸡窝走去，刚靠近鸡窝就被捕鼠夹夹住了脚，他疼得哎呦哎呦直叫唤。大家从屋里走出来狠狠地教训了黄鼠狼，并让他保证以后不再偷蛋。黄鼠狼狼狈地点点头，灰溜溜地逃走了。
三年级上册作文15
习作要求：
只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流后写下来。
学习《金色的草地》作者留心观察周围事物的方法。
教学过程：
一、阅读习作要求，明确训练内容
二、教师出示常见事物变化的图片。
（如：向日葵、含羞草、睡莲、小猫眼睛……）说一说你发现了什么。
三、学生说说自己课前观察到的一种动物、植物或一处场景。
（提示：
1、说一说观察的事物或者场景的变化情况。
2、想一想事物或场景发生变化的.原因，也可以说一说课前搜集到的事物发生变化的原因。）
四、学生交流，老师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
我家门前有一丛牵牛花。大清早，牵牛花就吹起了蓝紫色的小喇叭，很是好看；到了中午，它就变成紫红色。通过查资料我明白了，牵牛花之所以会变色是因为牵牛花里含有一种色素，这种色素遇到不同性质的液体时，会显出不同的颜色，由于植物体内的液体的性质受外界条件的影响，常常会发生一些变化，这样就使牵牛花的颜色也发生了相应的变化。
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