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小学三年级上册作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学三年级上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级上册作文1
习作要求：
从《富饶的西沙群岛》课后“小练笔”的图中选择一幅，写几句话。
练习《富饶的西沙群岛》一文“围绕一个意思写”的结构方式和“……像……”“有的……有的……”句式。
教学过程：
一、阅读习作要求，明确训练内容
二、说一说这四幅图分别画的是什么。
（多彩的鱼、美丽的珊瑚、可爱的海龟、飞翔的海鸟）
三、学生自由选择喜欢的图画说一说。
（提示：
1、用上“围绕一个意思写”的段式。
2、用上“……像……”“有的……有的……”句式。）
四、学生交流，教师点拨
五、学生练笔。
六、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
这里的鱼真多、真漂亮啊！有的全身布满彩色的条纹；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆；有的头上长着一簇红缨；有的'周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。你看，还有的鱼像一片片黄色的叶子，又像一把把黄色的扇子，大大小小的，多得数也数不清。如果非要数，那恐怕要数上好几年呢！
小学三年级上册作文2
一个多变的我
“轰隆隆、轰隆隆”窗外电闪雷鸣、狂风呼啸、乌云密布。我害怕闪电会将我们家的电路劈断，导致火灾，于是我就将家里的电源插座全部拔掉。我又害怕雷电会透过窗户击人，于是我又将家里所有的窗户都关闭严实。快来看呀，一个胆小的我。
妈妈生病了，头又痛又晕。可是爸爸不在家，我就自愿当起了小护士。我先将妈妈搀扶上床，然后帮他盖好被子，又帮妈妈倒了杯温水，亲手端给妈妈喝。快来看呀，一个孝顺的'我。
要数学测验了，妈妈叫我仔细做题。可我呢，经常把退位和进位搞糊涂。上一期的语文试卷一发下来，我顿时傻眼了，本来是打雪仗、堆雪人的，我却写成了堆雪仗、大雪人了。快来看呀，一个马虎的我。
我和妈妈上好钢琴课，买了瓶牛奶，正准备喝，看见旁边有一只刚出生的小野猫，看着它可怜饥饿的样子，真让人心疼心碎。于是我找了个碗，把牛奶倒在碗里，小野猫马上就津津有味地扑过去喝了，而且很快就喝完了。快来看呀，一个有爱心的我。
快来看呀，一个多元的我！快来看呀，一个多变的我！快来看呀，一个快乐的我！
小学三年级上册作文3
美丽的小武当山
在一个阳光明媚的周末，我们一家去了小武当山游玩。
刚到目的地，我就欢呼雀跃的`大叫一声：“好耶！”就直接朝入口狂奔过去。小武当山远看像两块光滑的、高高的大石壁，上面还刻着“小武当山”几个大字。我兴致勃勃的跑在了最前面，可不过多久，我就腰酸背痛了。我好几次都想放弃了，可一记起妈妈的嘱咐，我又坚持了下去。过了一会儿，我到了一个极为危险的地方：中间一座摇晃不定的桥，两端都是万丈深渊，我害怕极了，想打道回府，可爸爸说：“最后过的事发臭的水母。”我一听，更怕了，只好以每小时10千米的时速奔去，过了要一会儿，我又被撞了个青包突起，原来我一脑子撞上了“鞠躬岩”坚硬的石壁。这个鞠躬岩真是狂妄，任何人都要鞠躬它才放行，否则，你也会像我一样被撞。到了上面，还有一个更险峻的地方：“一线天”。它两端突出的石块间的缝隙窄的几乎不能过人，想要过去必须侧着身子，否则会被卡住。在不知不觉中，我们下了山。
就这样，我们的龙南之旅就结束了。
小学三年级上册作文4
习作要求：
每个人都有名字。和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人的名字的。
练习有条理地把了解到的信息写清楚。
教学过程：
一、回顾《胡萝卜先生的长胡子》课后第二题根据文章或书的题目猜内容。
二、猜一猜同学或老师名字的含义或来历。
三、出示习作要求，明确训练内容。
有条理地说一说自己名字或者搜集的'其他人名字的含义或来历。
四、同桌交流、全班交流，教师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
我的名字叫尹亦心，爸爸妈妈说，我是他们的心肝宝贝，所以我的名字中有了一个“心”字。“亦”表示“也”的意思，“亦心”合在一起就是“也是心肝宝贝”。我的名字还有第二层含义呢，“亦”字与毅力的“毅”字同音，爸爸妈妈希望我有毅力，勇往直前，一直到达成功的彼岸。我名字中的“心”字则代表爸爸妈妈希望我在做事的时候要细心，在做作业的时候要用心，不要三心二意，既要保证速度也要保证质量。
小学三年级上册作文5
到学期末了，我们进行了一场忐忑的期末考试。
放了几天假，要到学校领成绩了，试卷发下来了，我看了看我的错题，又看了看成绩，觉得这次期末考试成绩不是很理想，语文考了99分，数学考了97分，英语考了100分。
语文题我觉得错的太不应该了，居然抄错了字，下一次，我绝对不能犯这种低级的错误了，我要仔细读题，认真书写，用心检查，认真听讲，做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟，一定能考一个好成绩！
数学的成绩太不好了，这次很粗心，算错了得数，因为没有经过验算，所以算错了，下次，一定要验算吸取这次的教训，考一个好成绩，仔细检查。
英语这次考得很好，因为题都很简单，我要保持这种状态，争取下次期末考试还考100分！
通过这次期末考试，让我明白了要认真检查，仔细读题，不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时，考个好成绩！小学三年级上册期末考试反思作文 篇8
期末考试结束了，成绩我也一一知晓，自己学习不足之处也一目了然，我要认真的对自己做一个期末反思。
这次考试与以往大有不同，是电脑阅卷要求是非常严格的，写字的工整与否也是非常重要的！为此老师让我们提前三天用黑笔写字，让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整，我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的，让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊！
这次的成绩对我来说是一百个不满意，也使我在同学面前非常羞愧，我暗暗下定决心：首先我要合理利用暑假这个大好时光，把掌握不牢固的知识全部补回来，并在这个基础上提前预习五年级的知识，比别人更胜一级，妈妈也告诉我一句话：“不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟，我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处，只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想，但是我并没有放弃学习，我要学会不懂就问，也要温故而知新。
两个月的`时间足够改变一个自己，改变自己是要靠自己的自觉，这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说：“我这次考的不理想，只能说明之前学的没有学好，以后要更加努力。”加油！我相信自己一定是最棒的哦！
小学三年级上册作文6
今天我不在学校的时候，被陈老师邀请去办公室重写作文。
我在写的时候突然抬头发现阿姨在门口看我。
我心想：“哎，等一下，我写完作文，阿姨马上说这个，然后我马上说那个，很烦，被骂的.滋味一点都不好受，我怎么受得了？”
哦天哪！不出所料，我的作文不一会儿就写完了，阿姨赶忙问我：“怎么了？”萧雨生，为什么留在这里？"
我低声说：“我想重写我的作文。”
阿姨又问陈老师：“陈老师，他怎么了？”
陈老师说，“小，这段时间他一直不太认真。唉，他考试作文扣了15分。作文总分只有二十分！”阿姨听了之后很认真的说：“小昱生怎么了，怎么会这样？姐姐之前的作文基本没扣。”我听了之后，突然一句话都说不出来。
哎，被人批评我真的很难受。以后下定决心认真看题，认真答题，反复检查，靠好成绩。另外，上课要认真听老师讲课，作业不仅要质量好，还要快。做个好学生。
小学三年级上册作文7
我最好的朋友是夏轶，他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。
夏轶可是我们班上的大队委，是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画，可我没有坚持，我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害，玩起来可牛了。
我和夏轶就像一对形影不离的好朋友，一起游戏，共同学习，互相帮助，他还是一个很讲信用的人。有一次星期五，我正在抄老师布置的作业，突然钢笔没有墨水了。借了墨水，我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了，同学们陆续走出了教室，老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我：“为什么你抄不完，你怎么这么慢……”唉！动作慢也是我最大的`缺点，我只好把其它的作业先完成，星期六的早上我从网上问他们，可没有一个人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上，我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说：“我的作业本在家里，我晚上再告诉你。”天哪，这可这么办啊！他回家不知道还记不记得。没办法，只有等着了。晚上，他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了，夏轶可真是一个守信的朋友。
朋友之间就应该互相帮助，互相学习，彼此之间互相关心，我也要像他一样真诚待人，希望我的朋友越来越多。
小学三年级上册作文8
习作要求：
你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”
学习《大自然的声音》一文运用拟声词等描写声音的方法。
教学过程：
一、回顾《大自然的声音》的主要内容。
二、说一说你听过哪些美妙的声音。老师补充其他的声音，说一说这是什么声音，在哪里听到过。
三、阅读习作要求，明确训练内容。
四、学生交流，教师点拨。
（提示：
1、围绕一个意思写
2、可以用上自己积累的描写声音的`词语或语句。3。恰当地用上拟声词。）
五、学生练笔。
六、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
厨房是个音乐厅。妈妈做饭时，里面便传来有许多美妙的声音。妈妈洗菜时，水“哗啦——哗啦——”地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上切菜，发出有节奏的“咚咚咚”，就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒，发出“当当”的声音，就像是在弹钢琴。“哗啦——咚咚——当当——”就像一个乐队，演奏着一首美妙的曲子，好听极了。
小学三年级上册作文9
今天，我要向大家介绍一下我的动物朋友。你猜它是谁？没错，它就是我家的宠物狗——铁头。
铁头是纯正的狼青，它身体的上部发灰，身体的下部发青，一双宝石般的大眼睛炯炯有神。它比我重，身子比我长，可是它年龄你我小。它有一条又细又长的尾巴，走起路来一摇一摆，十分神气。
它非常特别，为什么呢？因为它不挑食，骨头、肉、菜都爱吃，就连馒头也爱吃。牛奶、水、奶粉是它最爱喝的。
它非常听话，你让它干什么它就干什么。
它单子有时很小，它看我拿出棍子时，它就吓得一声不吭，可他单子有时也很大，一看有陌生人进来它就汪汪大叫。
它非常可爱，有时它感到无聊，就跑过来找我玩儿，我只好放下手里的.活儿去陪它玩耍。我常和它说话，给它抓痒，用水枪给他洗澡，可有趣了。有时它还会在我玩游戏的时候，坐在我旁边聚精会神地看我玩儿。
听了我的介绍，你们是不是觉得我家铁头是独一无二的呢？
小学三年级上册作文10
从前，有只兔妈妈和她的小兔宝宝住在森林里一间非常漂亮的`蘑菇屋里。这只小兔子讨厌吃胡萝卜，非常挑食。所以她长得很瘦小，而且也很容易生病。兔妈妈可发愁了，她每天绞尽脑汁，想让小兔子爱上吃胡萝卜。
有一天，兔妈妈带着小兔子去集市逛街。她们路过一家蛋糕店，小兔子透过橱窗，看到了里面摆放着各种各样漂亮的蛋糕，她馋得直流口水，于是她哭着吵着让妈妈给她买蛋糕吃。兔妈妈灵机一动，她轻轻地安抚着小兔子，说：“宝贝，你想吃蛋糕吗？那妈妈回家给你做一个怎么样？”小兔子一听，立马止住了哭声，乖乖地跟着妈妈回家了。
回到家，兔妈妈立刻准备材料开始动手做蛋糕。兔妈妈做得这个蛋糕可不一样，她利用胡萝卜作材料做成了一个美味诱人的蛋糕，兔妈妈把蛋糕装饰得很漂亮，看着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。她还把萝卜榨成汁，做成糖果。小兔子看到这么多好吃的，迫不及待地大口吃了起来，一边吃一边说：“真是太好吃了！”
从此，小兔子爱上了吃胡萝卜，身体也一天天强壮起来了，不再轻易生病了。
小学三年级上册作文11
秋天的画，是五颜六色的！看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩！
秋天的画，是红色的！看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙！一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画，是黄色和紫色的'！秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢！不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画，是金灿灿的！农民伯伯一到秋天可高兴了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀？噢！原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀！秋天的画，是五彩缤纷的！我爱秋天！
小学三年级上册作文12
我以前并不是特别爱看书，但是自从暑假，当我按照老师的要求完成了阅读作业，我惊喜地发现，我不知不觉就爱上了看书。我看童话、成语故事、儿童文学等各种课外书，给我带来了很多意想不到的收获和快乐。
看书的时候，如果遇到不认识的单词和不理解的单词，我会去查阅《不说话的老师》——字典。通过查字典，我知道了很多平时课本上没学过的新单词，也知道了更多单词的意思。通过收集好的单词和句子，我增加了词汇量，让我在写文章的时候感觉更美好。在边看边读的.过程中，朗读有了很大的进步。
课外阅读就像一扇敞开的窗户，让我了解了教室外五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我去了童话王国，学到了很多充满正义和智慧的故事。《一百条裙子》让我被各种漂亮的裙子所吸引，也被主人公勤劳、朴实、聪明、执着、大度的精神所感动。
书籍是人类进步的阶梯，是传播知识的源泉。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。我想和书交朋友。
小学三年级上册作文13
追寻秋姑娘的脚步
夏哥哥不知不觉地走了，秋姑娘悄悄地来了。我们一起去追寻她的脚步吧！
我们来到田野里。秋姑娘像一个魔术师，她把碧绿的稻子变成了金黄色的。稻子低下头，和小姑娘害羞似的，沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。农民们正忙碌地收割稻子，虽然很辛苦，但是他们却很高兴，一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一边高粱也成熟了，变得红彤彤的像一个个火把，从远处看像着了火。
我们又来到果园，秋姑娘像是带来了变色粉末，桔子树上挂满了桔子，有的'变成了绿中带黄；有的变成了橙黄色的，树枝都被压弯了，散发出淡淡的幽香。金黄色的鸭梨上面小下面大，真像一个金葫芦挂在枝头，我真担心树枝会被压断了。苹果见了秋姑娘也羞红了脸。秋姑娘给桃子抹上了一层胭脂，大家见了口水直流。
我们来到树林里。秋姑娘好像随身带着一个调色板。她把杏树变成了金黄色；把梧桐树变成了半红半绿；她把枫树染成了火红火红，从远处一看，好像是着火了。
我们一起来到终点站---花坛旁。我看见菊花盛开了，它们有的白的像雪一样，有的黄的像金灿灿的黄金，一个个花瓣像一根根小针。各种各样的小花都开了，连一些不知道名字花儿也开了，像好奇的小眼睛在看着这美丽的世界。
秋姑娘的脚步无处不在，只要你仔细观察，就会有美的发现。
小学三年级上册作文14
晚上，我对爸爸说：“我想写一本书”。
爸爸想了想说：“这应该是你上了高中和大学之后应该考虑的事情。你现在要加强基础写作训练。”我想：为什么？虽然我现在很年轻，但我的.作文写得很好。我不信写不出来。我妈说：“你的想法很好，但是要日积月累。可能需要半年才能完成，也可能需要很多年才能完成。读万卷书，行万里路。”
听到泪流满面，我非常非常失望。但我知道：我必须日复一日地努力工作，才能写出人们喜欢读的书。读万卷书，行万里路。
小学三年级上册作文15
有一天早晨，丁丁背着书包急急忙忙正要上学，妈妈把丁丁给叫住了，说：“听天气预报说今天要下雨，带上伞。”妈妈说完就把伞塞进丁丁的手里。丁丁接过伞，又向门口走去。刚走到门口，妈妈又拽住了丁丁， 严厉地叮嘱说：“你已经丢了三把伞了，这回可不要忘记。”丁丁行了个队礼，保证
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