二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-09-26 15:22:27 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  上次龟兔赛跑兔子输了,就很不服气。决定再跟乌龟比一次兔子就给乌龟发了一封信请他明天再比一次。乌龟收到信件就皱了皱眉头,心想:上次兔子太骄傲了,所以这一次恐怕……他来到兔子家对兔子说:“我可以跟你比,但是有个要求,比赛的地点我来定。”小兔子说:“好。”他们约定在小猫家附近的山顶。

  新的一天又开始了。这一天风和日丽,鸟语花香,听说乌龟和兔子又要开始一场决斗,动物们就纷纷赶来。比赛由梅花鹿姐姐来当裁判。乌龟和小兔子都准备好了。梅花鹿姐姐一摆动自己的角,小兔就像离弦的箭一样飞快的向终点跑去。而乌龟则不慌不忙地爬着。只见小兔子离终点只有几米了。小乌龟立即把头和四肢缩到壳里,身体一动就骨碌碌地滚下山去。

  就在乌龟到终点的那一刻,热烈的`掌声就响起了。小兔子一时还摸不着头脑。就问梅花鹿姐姐这是怎么回事。梅花鹿姐姐说:“小乌龟用了自己的特长,这个时候是你输在动脑筋上面了。”小兔子只好接受这个事实,他连连拱手说:“小乌龟你真聪明我以后跟你好好学习。”

二年级作文300字 篇2

  在一个风和日丽的早晨,小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。

  小红也很想放风筝,小红轻声地对小明说:“小明,我很喜欢放风筝,但我不会放,你能教我吗?”小明爽快地回答:“没问题,跟我来吧!”

  小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。

  接着,开始实践操作了。小明拿着风筝线,让小红拿着风筝。小明大叫一声:“跑!”小明带着风筝快速的跑起来,突然,小明又大叫一声:“放!”小红马上放掉风筝,小明拉着风筝线跑了起来,小红也跟着小明跑着,小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的一放一拉又一放一拉的.熟练操作,风筝飞起来了,小红高兴的叫起来:“飞起来了,飞起来了,再高点,再高点,呵呵……”“再高点,好!”小明又是不断的拉放着,风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片,多么活泼,多么开心的时光啊!

二年级作文300字 篇3

  我最喜欢的动物,是小狗。

  它是一只小花狗,有三十厘米长,鼻子小小的,很灵敏;眼睛不大也不小,耳朵圆圆的。它的毛是白色的,卷起来的,上面散布着一些褐色的斑点;尾巴也是卷卷的,真美丽。然后我给它取了个名字叫小美。

  我发现小美非常喜欢吃骨头,所以我每天都要给它吃,它是我的好朋友。有一天,我起床晚了,忘记给小美吃骨头。我在看动画片的`时候,小美就冲我“汪汪汪”的叫了起来,我才突然想起没喂它。我急急忙忙地把骨头找出来,给它吃了一根。但小美吃了骨头却还是汪汪叫,看来它还饿,可是我又想逗它玩。于是,我就把一根骨头放在小美头上。小美很聪明,把头晃了一下,骨头掉到地上,它就马上扑向骨头,叼走了。

  看,我家的小美是不是很可爱?

  我爱小美。

二年级作文300字 篇4

  我叫杨雨璇,今年八岁,是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发,白白的皮肤,一双漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗,在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。

  一次,妈妈带我去离宫游玩,我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾,想捞几条带回家。妈妈告诉我:“不要捞,这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说,马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们,用手撩水和它们嬉戏,拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次,妈妈带我去公园赏花,一朵朵杏花绽放在枝头,洁白的花瓣,粉色的花心,黄色的'花蕊,漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想,杏树也有生命,折断了它多疼呀!这不仅伤害了杏树,也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起,只有这样,我们的环境才会越来越美。

  你们说,我是不是很有爱心?对了,上学期我还被学校评为“品德好少年”呢!

二年级作文300字 篇5

  今天我和妈妈去姥姥家看她。

  我们在站点上等公共汽车,我们好不容易挤上去了,找了个位置站下来。过了五站,上来一位白发如银的老奶奶。这时,售票员姐姐说:“谁给这位老奶奶让个座?”这时公共汽车上的人有的玩手机,有的看窗外,有的讲话。在后排传来一个清脆的声音:“老奶奶您坐我这吧!”她看上去是个八、九岁的小女孩,头发乌黑油亮,梳着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,樱桃小嘴。老奶奶说:“小女孩,你坐吧!我可以站一会儿,等我累了和你说。”小姑娘说:“您坐吧!”老奶奶说:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高兴地说:“好吧!”于是,搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。

  看了这件事我想:尊老爱幼是中华民族的.美德。培根曾经说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽!”。我们应该向小姑娘学习,做一个拥有正能量的好少年。

二年级作文300字 篇6

  秋天是个艺术家,在他的作品里,有着鲜艳的黄、热情的红、亮眼的橘。秋天运用他的创意,为我们画了一幅美丽的图,在那迷人的画中,我看见秋天的美。

  秋天的颜色,我知道!那是一支支稻田里摇曳的稻穗,在阳光的照耀下闪闪发光。稻穗就像害羞的小姑娘,低着头,只愿意和经过的小昆虫说悄悄话;也像一位优雅的舞者,随着风的节奏一同起舞。看着金黄的稻穗,让我回想起和同学去割稻的难忘经验,踩着柔软的泥土,让我体会到了大地的脉动以及农民的辛苦。

  枫叶是秋天的标志。在一阵秋风过后,总会发现,路旁的枫树不知何时悄悄的换上红色的衣裳,枫叶彷彿有温度,传来一丝暖意,让原本寒冷的空气溶解了。听说每到秋天,加拿大的`枫叶林就像火烧林一样!鲜红色的枫叶就是他们国旗的象征啊!希望有机会能去一探究竟。

  秋天的颜色,我知道!是五颜六色的,秋天里蕴藏着红色、黄色、绿色等。我爱秋天各种颜色的美,每一种颜色都有着不同的风貌。

二年级作文300字 篇7

  编者按:童话故事精彩有趣,具有一定的教育意义,是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。

  有一年的春天,鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。

  首先,小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说:“我想学写作。”小兔说:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神贯注地教小猴写作。突然,小猴听到一段美妙的歌声,它飞快地跑到树边,看见喜鹊在树上唱歌。小猴说:“我更想学唱歌。”喜鹊说:“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是,小猴说:“我更加想学跑步。”小鹿说:“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗,便要放弃了。

  过了几天,森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的.奖牌。只有小猴什么都没有。

  小猴心里十分后悔,它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此,小猴改掉了半途而废的坏习惯,凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。

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