(经典)五年级的作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
暮春三月，小华家的院子里阳光明媚，繁花似锦。燕巢里非常热闹——刚出生了4只小！
这四只小燕子的羽毛还没长全呢，它们在燕巢里“唧唧喳喳”地叫着，好像在讨论着什么。燕子妈妈出去找虫子了，一只调皮的小燕子见妈妈还没回来，就好奇地趴到燕巢的边沿东张西望，一不小心掉了下去，只听“唧”的一声，无助的小燕子便掉到了地上，地上流出了一滩血。
这个情景正好被路过院子准备去上补习班的小华看见了，她马上跑了过去。突然，一团黑影窜到了小华面前，原来是小华家的大花猫！小华这才想起：大花猫今天还没吃早饭呢！
大花猫虎视眈眈的看着小燕子，可怜的小燕子地打量着四周。面对这个从未见过的'庞然大物，小燕子万分惊恐，小小的身体不住地抖动着。
小华很生气，捡起地上的石头向大花猫扔去。“喵！”大花猫不但没有逃跑，反而恶狠狠地扑向小华。小华的手上被大花猫抓出了一道口子，鲜血流了下来。小华不顾疼痛，拿起扫把向大花猫打去，一边打还一边说：“你这只臭猫，连你主人的话都不听了，真是忘恩负义！快给我滚开！”大花猫害怕了，“喵喵”地逃走了。
小华心疼地捧起地上的小燕子，轻轻地抚摸着她的伤口。“唧唧喳喳！”燕妈妈回来了，看见这一幕，她惊恐的拍打着翅膀，不停地叫唤着。
小华赶紧帮小燕子包好伤口，又把小燕子送回了家。燕巢里，燕妈妈和她的孩子们都在给小华道谢呢！
小华上补习班去了，院子里，春光还是那么明媚，花儿笑得更灿烂了。
五年级的作文 篇2
暑假，我和妈妈一起去大连海底世界游玩。
走进海底世界大门，下去是一条长长的隧道。一群群五彩绚烂的海洋动物，正在珊瑚礁旁和偌大的海底世界——随心所欲地游动。叫不上名字、却十分好看的鱼类在这里聚会。人在弧形玻璃通道中行走，由下至四周—放眼浏览万鱼游弋的壮观大聚会。
鱼儿快乐地游来游去，如果你想一睹某种鱼的姿态，只有屏息等候、细心捕捉，不然转眼就隐去了。各种美妙的鱼儿来来往往，目不暇接的感觉油然而生。
妈妈用数码相机不断地对着各种鱼儿照相，想长久留住鱼儿美妙的色彩、花纹和姿态。圣亚海洋世界的观赏配乐悠悠扬扬，那时的心境，十分惬意，一如鱼儿游弋。
不知怎么，我在鲨鱼和鳐鱼的“会议厅”旁停了下来，看了一旁的介绍，方知道鲨鱼和鳐鱼的鳍干（为软骨），可以做名贵的鱼翅菜肴。我静静地发一会儿呆，再细细打量，我发觉它们是一架架出色的.“飞机”，在海洋世界飞行，“机翼”如此精巧，可命运偏偏又如此不公，因为有多少“机翼”被人变成美肴。品尝鱼翅的人，是否一夜间就能生出飞翔的‘翅膀”来？
妈妈见我看得仔细，就对着眼前的一巨大的珊瑚礁，若有所思地说：“珊瑚礁像一个村庄的建筑，大大小小的鱼儿、各种水生生物就是村庄的住户和孩童。”。海底村庄”恬静而美丽，我不禁惊叹海洋珊瑚礁的“凝聚力”。
我突然想起：人类超量采集珊瑚礁，对海洋生物的危害很难估量，一些鱼类被迫“背井离乡”，在寻找新家园的路途中，流浪或死亡。鱼类资源不会说话，但人当自省。纵使一些鱼儿的绝种对现时的人无关痛痒，但我们就心安理得了吗？
海底的村庄，如果没有了生生不息的“炊烟”（诸多海底生命发出的气泡儿）。就失去了安详与和谐。那时，再有巧手拯救海底的村庄，是不是迟了呢？
点评：全文渗透着对海洋生物资源及环境温情脉脉的关爱。值得留意的是，作者不仅把游览大连圣亚海底世界的内心感受写出来，还把海底生态保护的疑虑和自省留在每一字中。为我们展示了一个小学高年级孩子的理性姿态。特别是用生生不息的“炊烟”——形容海底村庄的静谧，难能可贵。
五年级的作文 篇3
传说，在很久很久以前，有一头怪兽叫“年”，它十分贪吃，总是在每年除夕之夜到农户家里“偷”东西吃。有一年，一位神仙听到了村民的诉说，就来到人间，用火光、红色、炸响吓跑了“年”。从此，每次大年三十，人们都会贴纸春联、放红纸包裹的鞭炮。这或许就是“过年”的由来。如今的过年，已不仅仅是一个传统的节日，它带着人们的忙碌、家庭的幸福和街市的热闹传递着社会的进步和文化的变迁。
在我的印象里，过年是忙碌的。每当过年前后，新闻媒体中使用频率最高的一个词就是“春运”。如果你过年的'时候去火车站看一看，就会被眼前的景象所震惊：成千上万的人们歪歪扭扭地排着队，后面的人不住地跺脚抱怨着：“这么多的人，要排到什么时候才能买到票啊？”前排的人欣喜若狂：“等了三个多小时，终于快轮到我了！”唉，回家过年，也是一件不容易的事啊！国外的新闻报道常常把中国的“春运”看作世界上最大规模的人口迁徙，真是一点不假。这也许就是我们炎黄子孙对祖国、对家乡、对亲人那份深埋的感情体现吧！
过年是幸福的，是全家人一起享受温馨的时刻。每次妈妈去走亲访友时，我都会嚷嚷着要一起去。到了朋友家，长辈们就会拿出事先准备好的红包。每一次他们送出的红包里不仅仅放着钱，还放着长辈们对我的美好祝福。而我收下的也不仅仅是金钱，更是一份在大人们关注下努力学习知识的动力。
过年是一年中最热闹的日子。春节里除了领红包，我们小孩子还喜欢放鞭炮。白天，噼哩啪啦的响声到处都是，这是我们的“杰作”。到了晚上，火焰冲天而起，在空中散开，就像一朵美丽的花绽放出璀璨守目的光芒。这些黑夜里升空的烟花，令我的脑海里充满了无限的遐想。
我们在忙碌的脚步中感受着亲人的关心，我们在热闹的礼花中享受着幸福的生活。春节，把中华儿女对传统文化的喜爱表现得淋漓尽致。而“爱”和“团圆”是这个节日永恒的主题。让我们在忙碌中品味“年”的喜庆，让我们在美食中品味“年”的味道。
五年级的作文 篇4
我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。
地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！
我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！
我又把地球仪转到了我们的'中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。
小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！
五年级的作文 篇5
人的童年是有趣的，天真的。在我的脑海中一件童年趣事至今还在眼前呈现，徘徊。
大概在四岁时，我偶然在地上见到一个螺丝帽，开心极了，以为捡到宝贝了呢。兴高采烈的蹦到奶奶身边高兴地喊道：“奶奶，奶奶，快看我见到一个宝贝。”当时奶奶正在忙什么，只看了一眼就叮嘱到：“被吞了，他对你有害。”我见奶奶不理我，就一边玩去了，。走的时候，我一边走一边想：为什么不能吞了他呢，吞了他对我有什么害处呢，我越想越糊涂，最后灵机一动，想出一好主意：吞了他不就行了，于是，一口把螺丝帽塞在嘴里，哇，好难吃啊，好酸啊，本想吐出来，可是那该死的宝贝，却从我的口中滚了下去，此时通的一声。仿佛有一块石头滚进我的胃里，此时我的胃咕噜咕噜的.叫着，有如排山倒海似的翻滚，我哇地一声就哭了，奶奶闻声赶来，问我怎么了，我伤心地喊道“都是“宝贝”不好，我我把它吞了。”奶奶听了哭笑不得，后来父母带我做了B超，医生说“没事了大便大出了，我害怕得以后再也不敢乱吃东西了。
唉！想起来页好笑，童年真让我想念。
五年级的作文 篇6
至从神舟九号载人飞船成功发射后，我就特别羡慕和敬仰航天员叔叔。阿姨们，因为他们很神奇。想知道他们是怎么在无边无际的宇宙畅游和探索其中的奥秘的。
你们别看我是个小女孩，我也想上天驾驶宇宙飞船看看美丽的地球。是否像书上所说的它有碧蓝的海水，连绵起伏的山岭绿色森林和黄色的土地，在太空中说不准还能遇上外星人了，哈哈。
可是我听妈妈说当航天员要有结实的身体和广博的'知识。身体好才能适应艰苦的训练。知识广博才能进行科学探索和研究，去发现宇宙的奥秘。但是一次突如其来的疾病让我的梦想破灭了。今年三月份我因急性阑尾炎住院，开刀切除了阑尾。听说身上有疤痕的是不能上太空的更不用说当宇航员了。因为当航天员对身体素质要求很高，知道了这个消息我特别伤心，躲在被窝里哭了好几次。爸爸妈妈劝我说这不是你的错，你以后还可以学好更多的知识去围航天事业做粗你的贡献。
这就是我的梦，大家的梦，中国梦。
五年级的作文 篇7
20xx年，已经30岁的我在外国求学多年，成为了远近闻名的画家，想起离开多年的故乡，便留恋起来。7月31日那天，我乘坐飞机，来到了21年没见的老家青田，看望爷爷奶奶。
啊，以前的小县城变成了繁华的都市，但四周仍然是我熟悉的碧绿的山野和起伏的山峦，我激动万分。登上后山，俯视烟波浩渺的瓯江，顿时心旷神怡；再看热闹的大街，川流不息的人群和车辆，我有说不尽的内心情感。
推开大门，只见爷爷奶奶满头的白发，深深的皱纹，我忍不住喊出声来：“奶奶，你们老了！”。接着，我跑到了奶奶家那片开垦了几十年的老菜园，只见土还是原来的土，蓬还是原来的蓬，可是我已30岁了，心中无限的感慨。我蹲下来，仔细端详着那些绿油油的.青菜，她们个个长着嫩嫩的叶子，翠翠的茎，如同一群娇气的娃娃！青菜的旁边，是挺拔的莴笋，他们一个个精神百倍，如同神采奕奕的战士般挺立着，似乎在说：“看，我是这片菜园的卫士！”回想起我童年时每次回到故乡，总是久久流连在菜园，仿佛一只贪婪的菜青虫，奶奶几次叫我吃饭也不肯走开。
时间飞逝，到了回外国的时刻。我坐着汽车下山，再次回望那片碧绿的山野，我一辈子都忘不了！
五年级的作文 篇8
在这充满欢笑的五年级三班，是我读书的地方，也是我最喜欢的地方。
在五年级三班学习的时间，我天天都快乐无比，每天早上起床当我心情不好时，一想到可以来这，就感觉快乐的气息从身边飘过。在我们班的班级干部和师长的管教下，我们班变成了一个彬彬有礼的班级。究竟是谁这么厉害呢？能使一个有如菜市场般的班级变得人人称赞？那就是我们的班长─陈则佑，他只要一站上讲台，说一声：『安~~静~~！』班上马上变得鸦雀无声。由于陈则佑在管理秩序方面非常负责任；使我们班能尝到荣誉班的.美名。另一个很厉害的同学是─郭品妤，她就像是百科全书一样，上知天文；下知地理，样样精通，她在英语方面更有优异的表现，在英语演说和英语戏剧的表现，都能将情感表达的淋漓尽致、口齿清晰。
在五年级三班最重要的人当然是─杨老师，杨老师对我们就如对自己的小孩一样，从不和我们计较一些芝麻绿豆事。杨老师很为我们着想，例如上次做班服时，她总是以我们的角度来决定，选择最适合我们的。
五年级的生活多姿多彩，有许许多多的活动，例如：团体接力、诗歌朗诵、耐力跑等活动；其中我印象最深刻的是团体接力。虽然我没有参加比赛，但我发现在团体生活中必须要学习随和，不要太顽固。团体接力使我了解在团体中一定要团结，因为团结力量大。
能在这充满笑声的五年级三班学习使我感到很荣幸；也是我在小学最高兴的事。虽然班级干部都很凶，但我知道他们都是为着班级的秩序着想，希望我们成为最优秀的班级，在剩下的一年中，我能和五年级三班的每一位同学在相处时留下美好的回忆，在珍贵的时间里，我们要创造属于我们的故事。
五年级的作文 篇9
在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的语文李老师是一位优秀的教师同时又是一位校领导。我感到十分荣幸。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的形象。
她高高的个子，留着一头长长的卷发，走起路来既美丽又潇洒，一双明亮的眼睛闪烁着自信。眉间有一颗美丽的痣，让人记忆犹新。李老师让我感到非常可亲可敬。
李老师的字不但写得很漂亮而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》（咏雪）时，她先给我们读了一遍，读得非常流利。然后讲作者简介，通假字，翻译……我们觉得老师讲得很细致，每个重点我们都懂了才讲下一个。我很喜欢李老师上的语文课，因为它可以让我觉得其实语文并不枯燥，而且很有趣，是在快乐中学习知识。老师讲课时也很幽默不死板。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。
您是不灭的`火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观，学习的积极。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履难艰。
马上就是教师节了，在这里我向所有的老师们说一声：老师您辛苦了，教师节快乐！
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