五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
期末，大考来了，教室里一边寂静，一阵阵沙沙的翻书声，一阵阵簌簌的写字声。坐在窗旁的我，无聊而又坚强地看着窗外，绵绵的小雨下个不停，像我心中的问题词不停地冒出来，答也答不完。考试前的几分钟真是让人最不好受的几分钟了！
时间一分一秒地快速流淌着，一位老师悄无生息地走进了教室，显然这位是我们班的.监考老师，随着老师的到来，全班原先的寂静一下子被打破了，沙沙声一下子大了起来，所有人都想在考前多复习一下。整个教室的沙沙声，便让人有一种从心底油然而生的紧张感。
终于，另我们最讨厌的一句话以冰冷的形式出现了，“好，现在开始考试！”老师说完，便开始发卷，就在这个时候，门口一声清脆的声音使我们惊呆了，“报告！”喊出这句话的，正是前几个星期开始请假的李芳！蓝莹莹的棉衣，衬着她被冻的通红的脸，乌黑的发梢上，还挂着一颗颗晶莹透明的小宝石，她是冒雨跑来的。
李芳，大口大口地喘着气，看着已把嘴巴张成“O”形的我们，羞涩地笑了，我觉得，她的笑容里还有自信！
记得那天，也是绵绵的细雨，体育课，因为雨不大，老师带领我们穿过操场，来到体育馆，时间像奔腾的马，一节课跟本不在话下。马上，下课铃响了，我们急忙跑过操场，回到了暖和的教室。我们都舒服，只有李芳一个人感到不适，我看着她捂着肚子，皱着眉头，心里很着急，“李芳，你怎么了？没事吧！”可是到了下午，她的情况越来越着，只好让她的妈妈来接走了她。
第二天，我从别人的口中得知，她得了一种不知名的病，要住院。我心想：“她可能不会回来了！”可是又得知，她在病房里学习，感到很惋惜。
可今天，她却来了！一考完试，我立刻问住她，她告诉我，原来，她来应该后天住院的，来考试。
我被她的精神感动了，转身看看窗，窗外也由阴转晴，温柔的阳光照射着大地……
五年级作文 篇2
上个星期天，我去了陶艺班。老师给了我们一袋陶泥，让我们做一条船，我很快做好了。于是，我又向老师要了两袋陶泥，准备跟几个同学一起做一条泥雕小鱼。
开始做了！我们把鱼的形态做出来后，就开始用刀子仔细雕刻起来。头很快雕好了，一个同学说：“这个头不像鱼头，像龙头，我们要雕刻的不是龙而是鱼呀！”可惜没人理会他。我想：既然要做就要一心一意，不要在意别人的说法。
不知不觉，就差一条鱼尾没有雕好了。一个同学叫我帮他接杯水，我起身去帮他倒。可是，当我回来时，只见几个同学趴在地上，我好奇的走过去一探究竟。当时的场景让我的心像掉进冰窟一样！一个同学对我说：“你去接水时，一个同学不小心碰掉了你雕刻的`鱼。我听了他的话委屈的泪水马上就要奔涌而出了。这时，传来一个声音：让我们再做一个吧！再做一个？对啊！这句话像惊雷让我一下子振作起来，我们马上动手。半个小时后，一条栩栩如生的陶泥鱼又诞生了！我跳了起来，一蹦三尺高！不由得哼上了小曲……
通过这次活动，我悟出了一个道理：做一件事情，当你没有信心的时候，你会觉得它很庞大，不会被征服。但是，在你征服它后，你会觉得再大的困难只要用心去做，也一定能完成！
五年级作文 篇3
转眼间，五年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了，在仔细想想五年来我们做了什么啊！但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西，老师谢谢你对我的教育，我爱您！从我踏进学校的第一天起，我就注定一定要在这好好学习，而现在将踏出这所学校时，却又做了什么呢？
当我遇到不会做的`题时，您总会细心的给我解答；当上课您看到我举手回答问题是，您总是叫我回答，听到我独特的见解后，您总会欣慰的一笑，感谢您五年来对我的鼓励与帮助，才会让一个原来小气自私的人，变成一个大方孩子，那个孩子就是我，您还记得吗？老师我爱您，每次你看到我与同桌小声说话时，您不但不会生气，还会提醒我要好好听讲；当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时，你总会露出微笑，真因为有您的鼓励，才有了今天的我，老师我爱您。
当我看到那报告单上有你对我的夸奖时，您知道吗？我的心里比蜜甜；当我看到您因为让我们能学到更多的知识，而带病上课时，您知道我的心里有多难受吗？当我看到您对我失望的眼神时，我的心比刀割还疼。转眼间，你陪我度过了五年的学习时光，一想到明年就要和您分别了，眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。谢谢您，让我感受到了大家庭的温暖，也让我学会了团结一致，谢谢您，让我学会了……我爱您，老师。
五年级作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神。”有一段时间，我的作文成绩一落千丈。
你知道现在我的作文成绩是怎么提上来的吗？没错，是因为我明白了这话的句道理。其中还有一段可笑的.经历呢。
我为了让作文成绩提高，用了不少办法。可那些办法都不管用，妈妈告诉我一句话：“读书破万卷，下笔如有神。” 我听到这句话的时候，马上拿起我攒的钱，到书店去买书，我以为书买多一点作文成绩就会提高得多一点。回家时妈妈看见我抱着一堆书，以为我明白了他想要向我说明的话。便转过来朝我笑了笑。我把书拿回房间，放在我的书桌上。我拿起笔和纸，正要写作文，我以为我肯定会把作文写好了因为我买了这么多书。可刚提笔的时候，脑子里却一片空白，“到底是怎么回事？”我自言自语的说。
我头上冒出了一个大问号，便走向厨房去找妈妈。“哈哈哈！妈妈大笑，他跟我说买来不是放在书桌上的而是要读的。”我顿时明白了！
我走回了自己的房间，看到那一本本厚厚的书想：这么多厚的书看得完吗？我一本一本的读了起来。读了很多天，费了九牛之力，终于把那些书读完了。我想要试试这几天的效果，便又拿起笔和纸，写起作文来了，写的时候我胸有成竹，心里常常想起好词好句。这就是杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
五年级作文 篇5
伴着明媚的阳光和嘈杂的马达声，我和爸爸一起来到了沁河大堤，准备滑雪。
堤面上，白茫茫的大地穿上了银装，美丽极了！远远望去，沁河大堤犹如天然的滑冰场，人们在滑冰场上进行着各种各样的滑冰竞技，既惊险又刺激。
我和爸爸首先找到了一个安全的堤坡，之后准备好滑雪工具。我坐在爸爸为我准备好的塑料滑布上，心中忐忑不安，害怕自己控制不住摔下去。“开始了！”爸爸边喊边用力把我往下送，我却紧紧地握着滑布，闭上眼睛，脚一直蹬着地，希望它早点停下来，这时，我的.心怦怦直跳，像有无数个小朋友开派对一样。
不一会儿，我们滑雪的地方就聚满了人，他们滑冰的技术简直太专业了，我们和他们比起来距离差得远呢！
羡慕之时，突然有几个滑冰高手来到了我们身边，仔细端详着我们滑冰的动作，并为我们指点滑冰的要点“脚抬高，手扶着滑布的前边，滑的时候，身体向下倾斜……”我们听后，立刻进行尝试，确实比刚才滑的快而稳。
就这样，我们不停地尝试，技术越发熟练，爸爸还为我配上了美妙的音乐，真的让我如痴如醉了。不知不觉，时间一点点过去，我们滑了10分，20分，30分……我和爸爸的脸上冒出了热气，仿佛进入了仙境。那是我最开心，最快乐的时刻。
该回家了，我坐在车上还在看着路上积满的白雪，依旧沉浸在滑冰的时光里。
五年级作文 篇6
今天，在语文课上，我们小组又闹了一场，虽然声音不大，可却让在场的人惊心动魄。
有时候一场大战，起源却只是一点点意见的分歧。早上，小冯来的很晚，数学作业其他人都交了，就差他一个，他拿出的作业却还有四五道题没做，数学组长小依气得面红耳赤：“来的那么晚，还不把作业做完，你到底把作业当回事了吗？”没想到却迎来了不屑的眼神：“别那么夸张，快教我怎么写？”不想小依冷不防把他的作业夺了过来，他反应过来右手死死抓住，结果作业本撕开了口子。
这件事我们都看在眼里，小冯自知，正好作罢，不成想他把这个气撒在了语文课上。课上我们就想抓住机会，朗读课文来加分，他冷冷插了一句：“别痴心妄想不自量力了！”这话正好点燃了行政组长小雨心中的怒火，结果别说展示，吵闹声引起了老师的.注意，不但没有加分，还被扣掉了纪律分。下课，组长开了个临时会，要让我们讨论讨论对这件事的看法。我就发了言：“我觉得组员就像是铅笔，而行政组长是橡皮，铅笔写错字，橡皮应义不容辞地擦掉它，而不是对这件事，只是十分恼火，不予采理，这样错字只会越写越多，到时候橡皮想擦也来不及了。”旁边的小欣也说了：“我们第一单元学的《五指》，各有优缺点，只有组合，团结，才能做到最好，这就是团结的意义。回到这件事上，三个人都有错，首先是小冯，你的行为不对，就要纠正，不能一错再错，其次是你们两个组长，不应将冲突升级，应该尽到“橡皮”的职责，让犯错的小冯悔过自新！”组员们听完了我的话，都不再吱声，也许都在思考我话中的意思，特别是行政组长小雨，好像还留下了懊悔的眼泪。
我希望我们能巧妙地通过这次小组风波，给心灵再上一课，让我们又进一步明白，谦让和团结的真谛！
五年级作文 篇7
我想每个人都有一段值得回忆的过去，越是深刻的，越难忘记
我一直生活在过去，经常会花现在的时间来想过去的事情，有时候越想越有劲。我觉得这太浪费时间了，也是我不愿意面对现实的悲哀。
我已经意识到危机感了，我做的愚蠢的事情已经够多了，我不能继续下去了。我一定要改变，一定要学会面对现实。人生不必事事精明，但也不能糊涂一辈子啊。我必须要为我的.未来负责，还有我家人对我的期望。
回忆高中，我真不是一个好孩子，在大人们的一再嘱咐下，我毅然决定违背他《她》们的意愿去谈恋爱。我还记得我刚进高中的时候告诉所有的人，我是不会在念书期间谈恋爱的。可我没有遵守我的诺言，到最后上天给我的惩罚就是没有考到一个好的大学。我现在还在想，我后悔吗？也许不会吧，至少那种懵懂的初恋，给了我最甜蜜的时光。
过去已经是历史了，它深深的记载在我的心里。我不能在回去重来一次，我要好好的面对现在的生活。过去的幸福已不在，但现在的幸福还在继续，我要好好珍惜。我也希望那些在过去走不出来的人能跟我一样好好的去过现在老天赐予你的幸福，珍惜并好好把握，我相信幸福永远在继续、
我的过去，不在回来，我已决定重新开始，开始我的另一端人生。
五年级作文 篇8
金秋时节，老师带我们去花山野炊啦!
车子刚停，同学们就迫不及待地冲下去。山并不高，但对于我们这些在城市待得太久的孩子来说，它是那样令人神往。我们走在浓荫蔽日的石子小路上，兴趣盎然。空气是那样清新，满眼都是绿色，秋阳从树缝间勉强洒下斑驳的光影。伴着林间的鸟叫声，不知不觉中我们已经来到了上山的路口。虽然山路坑洼不平，但大家都惦记着野炊呢，丝毫没有减慢前进的速度。老师让我们在半山腰休息了一会，可看到别的班级已超过我们，大家再也按捺不住了，又继续朝着目的地前进了。不一会儿，眼前出现了一座寺庙，啊，它就是我们今天的营地。宽敞的庭院里早已准备好了锅和柴火，就等着我们这些孩子来过把瘾。
走山路的疲劳顿时烟消云散，野炊开始啦！大家七手八脚地忙开了，有的去井边洗菜，有的去捡柴火，有的拿出自带的报纸，急急忙忙用打火机点燃放在锅的下面……好大的火呀，吓得女同学只往后退。胆大的则继续往火上添柴，刚开始火还是很大，可好景不长，一眨眼就灭了。我们又试了几下，可都没有成功。还好，热心的同学还为我们送来火种—已烧红的木头。但火就是窜不上来。“啊哟！”瞧，这个同学的眼睛被烟熏得流下了眼泪。整个院子烟雾腾腾，成了名副其实的寺院了。
唉，看着别的班火烧得旺旺的.，我们就像热锅上的蚂蚁团团转。只好找来老师当救兵。老师熟练地点燃了一团纸，然后一边往上面加柴火，一边用折成一叠的报纸煽火，语重心长地说：“这叫欲速则不达。心急吃不了热豆腐。柴火要干，才容易点着。”到底是老师呀，我们不得不佩服他。老师又嘱咐我们：“柴要小心地加，底下要架空，才能充分燃烧。不要用树叶，容易压灭火苗，而且又太熏人。”原来还有这么多讲究呢。我们吸取了失败的原因，当火小了，我们就加柴火，火材被堆成了一个三角架。果然，这次火没有灭。看着火苗欢快地舔着锅底，每个人的脸上都荡漾着微笑。再细看有人的脸上已是红一道，黑一条，女生成了灰姑娘，男生就是大花脸喽。有人自带了香肠、胡萝卜、玉米等放进锅里和大米青菜一起煮。
不一会，锅就开了，一阵阵诱人的香味扑鼻而来。恨不得马上尝一口。你看那边有同学忍不住去掀锅盖，被老师制止：“会烧夹生饭的！”我们脱口而出：“心急吃不了热豆腐。”锅盖了大约过了半小时，只听锅里“比例巴拉……”饭终于做好了。揭开盖一看，好诱人的一锅五彩饭呀！我们吃着自己做的饭，激动不已。它是那样香糯可口，令我难忘。
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