六年级作文8篇（实用）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
天刚蒙蒙亮，亚瑟从梦中醒来，懒洋洋地打了个哈欠，慢悠悠地走下床。他拉开窗帘，穿上棕色的上衣和厚厚的牛仔裤，走出房间。
“亚瑟，快来，下雪了！”一声呼唤使亚瑟原本半睡半醒的眼马上亮了，飞跑到妈妈身旁说：“妈妈，我出去玩会儿雪吧？”妈妈同意后，他便穿上大靴，带上毡帽，迫不及待地跑了出去。因为跑得太快，或风太大，毡帽被吹飞了。
他先卷个小球，当作脸蛋，又用铁锹铲了一大些雪作身体，还做了一个脑袋放到雪人身上，一个高大巍峨的雪人雏形便产生了。然后，亚瑟跑回家拿来了一顶帽子、一条围巾、几块石头、一块饼干，用心地装扮起雪人来。他还给这个人高马大、栩栩如生的雪人起了个名字：大白。
亚瑟上学去了，大白就自己待在那里。9点、10点、11点……中午，下午，直到日落，它一动不动地站在那里。夜幕降临，亚瑟要睡觉了，看了一眼雪人。雪人还在那里，没有丝毫的变化。妈妈几次过来催促亚瑟睡觉，可他挂念着窗外的雪人，迟迟不肯睡去。他在想：大白会冷吗？一个人会寂寞吗？会不会也想有个伴？亚瑟闭上眼，眼前浮现出大白笑吟吟的脸……当沉重的钟敲满十二下时，亚瑟悄悄穿上皮大衣，打算去看看一下大白。
惊喜的是，大白对着他眨了眨眼睛，竟然开口说话了。大白像个绅士一样脱下帽子，和亚瑟握了握手，微笑着说：“你好先生！”亚瑟高兴地手舞足蹈，连忙把大白请进暖洋洋的屋里。进了房间，大白总是离暖气和烤炉远远的，好像不太喜欢它们似的。
随后，他们又进了父母的衣帽间，大白戴上妈妈的.大礼帽，又穿上了爸爸的燕尾服，真是滑稽无比！
之后，他们一起出了门，大白带着亚瑟飞了起来，最后他们选择停在了一个大厦的上方。已是凌晨一两点，虽没有了白天熙熙攘攘的人群，还能看见几家酒店依然亮着灯。大白注视着路上行色匆匆的行人，好奇地问亚瑟：“你为什么造我？”
“我从小没有朋友可以一起玩，而你却像朋友一样，带给我快乐！”亚瑟不紧不慢地回答道。
……
畅聊的时间过得总是很快，天边露出了淡淡的曙光。大白紧紧拥抱了亚瑟后，便匆匆离去。
第二天，太阳升高了，温暖的阳光打在亚瑟的脸上，把他叫醒了。他好像想起了什么，急速冲出门去。正在吃早餐的爸妈看着慌慌张张的亚瑟，大惑不解。
亚瑟还是来晚了。雪人已经化了，只剩下帽子、眼睛、鼻子、嘴巴散落在地上。亚瑟没有伤心，因为大白已经像一道曙光一样住进了他的心里，永远地陪伴他。
六年级作文 篇2
叮铃铃，一声清脆的上课铃声，走在操场上，走廊上的同学便如潮水般的涌进教室，在熙熙攘攘的人群中找到自己的位置，，情不自愿的'坐了下来。
语文课上一直都有汪老师的身影，而这节课汪老师却姗姗来迟，是怎么回事呢?这时，纪律委员从外面跑进来，上气不接下气的说：“汪老师这节课有事，让我们自习。”
刚开始，教室里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都能听见。过了一会儿，就有同学开始交头接耳、窃窃私语。再过几分钟，教室里就炸开了锅，满屋子回荡着欢声笑语，可以说是“余音绕梁”。纪律委员大声维持纪律，但同学们都熟听无睹，毫不在意。
只见曾令红拿着五子棋说：“马荣星，来，我和你杀一盘。谁赢谁就叫谁棋王!”马荣星也毫不示弱，爽快的答应了。经过几轮的大战，马荣星取得了“棋王”的头衔。谁叫曾令红口出狂言呢?只好不情不愿的叫了一声。同我一排的王杰神采飞扬，开始了他的长篇大论。那些出列拔萃的好同学也矜持不住了，拿出自己爱看的小说在那津津有味的看着。我同桌余震涛没事干，在那一边转笔，一边哼哼唧唧，还一边自创歌谣。不知是哪一个调皮鬼，说了一声：“汪老师来了!”教室里顿时悄然无声，同学们认真写字。过了一会儿，汪老师还不来，才知道被戏弄了。教室里炸开了锅，同学们又回到了自己的岗位上。
我正伸长脖子关心后续，突然，整个教室向被按了静音键盘般消了音。我立马端坐姿势，打开书看了起来，不用回头也知道老师回来了。
六年级作文 篇3
快乐，是感受音乐的美好。
有一次，三楼的老奶奶冤枉我拿了他们家的报纸，惹得大家都对我指指点点的，没有干过的事，又怎么能忍受别人对我的训斥？我心里好一阵委屈，眼泪在眼眶里打着转。
我把自己关在房间里冷静，可眼泪却还是止不住地掉下来。房间里突然响起了贝多芬的《悲怆》，回荡在静谧的房间里，但她却让我那颗激荡的心，得到了平静。这是音乐的魅力！
维克多·雨果说过，音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。你要在曲子里寻找她的感情。每听完一首长长的、情绪起起落落的.曲子，就会有一种经历了一个人的一生，体验了他每一段感情的感觉。
来到拉赫玛尼诺夫的《帕格尼尼主题狂想曲》里，领略一番古老国度里气势磅礴的宫殿，体会狂傲不羁的英雄气概。
再走进柴可夫斯基的《糖果仙子之舞》中，就好像有一只轻柔的小手在引领你，穿过朦胧的薄雾，穿过缤纷的彩虹，来到音乐的世界，来到那充满了未知的奇妙的世界。
置身于音乐的世界中，仿佛是跌入了母亲温柔的怀抱，沦陷其中，不能自拔；忘了世界，也忘了自己。不知为何，你只要身处音乐中，你会感觉有一股引力吸引着你，去往那最深邃的地方，去那里体会她的内心。
音乐有她的灵魂啊，她是一个有血有肉的人啊！她有她的喜怒哀乐，她有她自己的一颗纯净的心。她像是你的一个好朋友，陪你学习，陪你玩耍；又像是一位良师，教会你笑对人生，教会你冷静面对困难……
我愿意拉着你的手，一起走进音乐的世界。
六年级作文 篇4
一天，我从瓶子里拿糖吃，我左捞右捞怎么也捞不到糖。我把眼睛凑到瓶口看。啊！一股强大的气流把我吸进了瓶子里。一只老鹰飞过来，把装着我的瓶子叼走了。我害怕的闭上了眼睛。渐渐地，我睡着了。
醒来时，我发现自己脚踩木屐，身穿汉服，那绿荫大道长的好像从南方延伸到了北方。这时一阵锣鼓声响起，咚！咚！咚——只见老百姓们都从屋里走出来。
紧接着耳边传来高呼声：“霍将军凯旋归来啦！”只见一人横刀立马出现在大门前。那人面如白玉，身穿铠甲。正是史书记载的霍去病将军啊！我的眼睛直直地盯着他。这时他向我走来，我害怕的向后退了一步。他却微笑的问我：“你认识我吗小朋友？”我激动地回答：“认识、认识！”他又问我：“你愿意跟我一起骑马去拜见一下武帝吗？”我连忙回答：“愿意、愿意！”他让侍从给我牵来一匹千里马，让我试骑一下，我骑得又快又潇洒，让霍将军和百姓们交口称赞！我得意极了。这时一阵风又把我吹回了家里。
醒来发现小时候的.木马摆在眼前，每当我骑它时，都会想到霍将军的事。我在想：霍将军会不会还在等我呢？看史书记载霍将军23岁时病逝了。我非常难过，希望他也穿越别的时空去了。
这次坐上木马，它腾空而起，它会带我去哪呢？
六年级作文 篇5
一个炎热的暑假，我和妈妈吃完饭后正准备去附近的公园散步。
就在准备回家的时候，天空下起了毛毛细雨，我们不得不到荷塘边的亭子挡雨。忽然，一股沁人心脾的荷香传入鼻尖，让人很是舒服。
真的很美——飘飘洒洒的雨丝使荷塘泛起了阵阵涟漪；几只大青蛙蹲在荷叶上，“呱呱”的叫声仿佛在倾吐着沐浴带来的欢悦；水中的鱼儿耐不住水中的闷热，也跳出水面，向我们绽放出笑容……
当然，最引人注目的还是那朵朵含苞待放的荷花了！不知是雨水的到来，还是对这个大千世界的求知欲望，慢慢地，她绽开了——红红的脸庞表明了她害羞的心，碧绿的荷叶像是为她披上的绿衣裳，一只蜻蜓飞过来，她又害羞的点点头打招呼……
忽然，一只调皮捣蛋的'小麻雀吸引了我的注意。你瞧：它一会在荷叶上蹦来跳去，使滴落的雨珠吓坏了荷叶下避雨的蜻蜓；一会儿又在这啄啄那儿啄啄，像是在寻找什么东西；不一会，又消失在雨雾中了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晴天的荷塘在诗人杨万里的笔下如此美丽，但他不会想到，我更爱雨中荷塘！
六年级作文 篇6
在生活中，许多人对成功有不同的看法。而我最看重的是爱因斯坦的那句话：成功=百分之99的勤奋和百分之一的天分。这是成功的真理！
镜头一
发明家爱迪生在工作室里尝试灯心发电合适的材料。已经试了几百种组合了，可是还没有成功让电灯亮起来，工作室的同事劝说这不可能的，别再研究了，可是爱迪生就不信。他把可能成功发电的1000中材料都找过来一种一种地试，整整试了三个月，终于，世界上第一盏灯亮了起来。再这三个月里，除了吃饭、喝水这些必要的.事之外，他一刻不停的研究。干了整整三个月，功夫不负有心人，终于结出胜利的果实。
镜头二
世界闻名的钢琴家朗朗能有现在这样的名声，是因为他在小时候就已经爱上了钢琴！他的父母花了一大笔钱买了一架二手钢琴给他弹。朗朗一下子就便爱上了钢琴，他答应父母每天练七八小时的钢琴。说得容易可做起来很难。朗朗只练了一天就不想练了，可是他想父母愿意为我付出，我也要让他们以后过上幸福的生活。于是，他每天坚持练七八个小时的钢琴，从不间断。经过坚持不懈的练习，最终成为了一名举世闻名的钢琴家。
镜头三
刘翔热爱跨栏跑，而他也有天分。于是他轻轻松松进了国家队。进了国家队，他就开始放松了，想尽一切办法休息。他的教练对他很担忧，对他说人外有人，山外有山。刘翔不信，教练安排了一场比赛，果然，他得了最后一名。从此，他刻苦练习，终于成了世界第一！
成功从来都不是靠天分，是靠勤奋。所以记住成功=99的勤奋加上1的天分。
六年级作文 篇7
砰——随着一声巨响，只见我心爱的玩具从柜台上掉了下来，我怒火中烧，如果你当时在场，也许会看到我的脑袋上有几缕青烟悠悠地往上飘，我破口大骂：“你这黄毛小子，被我抓到的话，非抽断你的腿不可！”
你可别以为黄毛小子是个人，它是只小猫，是一只让人又爱又恨的淘气小猫。
你看它，东一块西一块的黄毛，看起来十分凌乱，但又有一种乱中有序的感觉，一对三角形的肥嘟嘟的耳朵，一条黄棕条纹的尾巴，还有四只矫健有力的腿，直立立的小胡须，怎么样，是不是很棒呢？到了冬天，我再给它系一条长长的红色的围巾，遮住口鼻，当它站在高处时，风将它那长长的红红的围巾吹起，飘在它的身后，看到这一场景，我不禁羡慕起来，好一个帅气的猫侠！
但猫侠也有调皮的时候。
啊呀！我刚起床，伸了个懒腰，可温暖的阳光晒在我身上，促使我又倒头就睡。砰！一声巨响打扰了我的美梦，顿时睡意全无。我循声望去，黄毛小子正用好奇的目光看着倒在地上的玩具，不用说，肯定是这厮弄的`，得会儿再来收拾你，我先查看我的玩具，这可是我向我妈软磨硬泡、苦苦哀求之后，妈妈才勉强同意给我买的，幸好没什么大碍。
检查完玩具之后，我便张牙舞爪地向黄毛小子走了过来，黄毛小子一看我这脸色阴沉的像要下大雨似的，感觉大事不妙，便急匆匆地想要溜走。哼，在我的眼皮底下溜走，不存在的！于是，我伸出了魔爪，轻轻松松地将它抓了起来，开始给它挠痒痒。黄毛小子估计受不了了，向我“喵——”地叫了一声，我顿时被这软绵绵的叫声给软化了，便乘机跑了出来，我才发现中了它的“美人计”，气急败坏地破口大骂。
不说了，猫侠去执行任务了，猫侠，等等我——
六年级作文 篇8
小石川曾多次梦见自己上学了，和其他一些孩子坐在宽敞明亮的教室里.可每当他醒来，发觉是梦，便又合上眼睛，希望梦能继续做.下去.而出乎他意料的是，今天吃晚饭时，妈妈忽然告诉他，让他明天去上学.小石川简直不相信自己的耳朵，他猛地放下碗筷，摇着妈妈的手问道:
‘真的?’
宾的!，妈妈说.
小石川高兴得不知怎么是好，他忽地站起来，喧地冲出门外，口里不住地喊:‘我要上学了!我要上学了!.妈妈听着石川的喊声，’自语道:‘看把他乐的。”随之眼泪不住地落下……
能不高兴么?小石川梦寐以求的愿望终于实现了.上学，这对一般孩子来说是很平常的事，但对小石川，又是何等的难呵!
他七岁那年，父亲因病去世，扔下他和两个五岁的'孪生弟弟及一个三岁的妹妹。以后的生活多么难啊!石川妈不知哭了多少次.打那以后，小石川便被当大孩子使唤，烧火、哄弟妹等事都得他做.有时，妈妈下地劳动，天都黑了很久还不回来，弟妹们哭，小石川也哭.八岁那年，别的同龄孩子都穿上新衣，背着新书包，蹦蹦跳跳地上学去.而小石川呢，却只能趴在门缝上看。有一次，他忍不住问妈妈:“妈妈，我还能上学吗?’妈妈望着小石川，心里象刀割一样难受，她搂着小石川说:“好孩子，听妈的话，等弟妹长大一些，队上分了钱就让你去上学.”
一天，妈妈突然从外面带回两只小鹅.石川和弟妹高兴地围上去问:“哪儿来的?妈妈.”“从集上买来的.”妈妈用手拢了拢头发，兴奋地告诉孩子们，集上还有许多小兔和其它家畜，等以后有了钱再买.最后，妈妈好象对自己又好象告诉小石川:“这回可好了，允许私人养家畜家禽了.咱们的日子很快会好起来了。”妈妈鼓励小石川好好养鹅，等生蛋卖了钱，让他上学。小石川高兴极了，当即从外面拔来一些青草喂小鹅。
过了几天，小石川正在喂鹅，忽然发现妈妈牵着一只白东西进来.小石川好奇地跑上去，问妈妈是啥.妈妈告诉他这是羊。由于前些年“割尾巴”，小石川还从来没见过羊呢.
“妈妈，这也是从集上买的吗?”“不是.”妈妈笑盈盈地告诉他是集体照顾发给的.于是，小石川又担负起割草喂羊的任务.
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