六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
健康之乐
那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡，突然一阵”啪啪”声吵醒了我。我一看表，才六点过只见外公已经在餐桌上吃着早饭了，我心想外公这么早起来要去干什么呢？我要一看究竟！于是我尾随外公出了门，外公出了院门甩开了大步往前走。从肖家河走到洗面桥，又从洗面桥走到高升。在天桥上我累的气喘吁吁，几乎要倒在地上了，可外公的步伐还是那么矫健，我真佩服外公，这都是他每日坚持锻炼的结果。
自得其乐
记得一次，我外公家过年。我在书房里写作业，外公在家里煮饭，外婆和妈妈去买年货。等妈妈她们走后，外公走进书房对我说：“莹儿，走一起去玩吧！”我摇了摇头说：“外公不行，如果我不在妈妈回来之前将作业做完的话妈妈会批评我的。”外公十分无奈，只好悄悄拿了几本武侠小说回到了他的.“岗位”——厨房。过了许久妈妈回来了，问道：“莹儿作业做完没有？饿没有？”我开心地点了点头说：“妈妈，作业早已做完，肚子已空，随时准备装入美食！”妈妈因为我的幽默而笑了起来，突然妈妈皱起了眉头，脸上开始“晴转多云”，疑惑地说：“怎么有一种烧糊的味道？”“天啊！老头子你在干什么？”只见外婆正在“训”外公，外婆满面怒气地看着外公，外公低着头，像一个犯了错的小孩乖乖的接受批评。他生怕外婆发现他的“宝贝”，就硬把武侠小说往衣服里塞，可不知怎么书从外公手上滑了下来，“啪！”一声掉到了地上，外婆一看气极了，便说：“就是因为这些破书你把饭烧成啥样了？”我飞快地冲进厨房一看，我的眼睛瞪大了，外公居然把饭煮糊了。那一年我们家了第一次“糊年饭”。
助人为乐
我和往常一样回到外婆家，一进门就看见外婆坐在沙发上，而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么还在睡觉呀，莫不是哪里不舒服了？便着急的询问外婆原因。原来，昨天下午，外公碰到邻居王爷爷，见他在叹气，便上前询问。原来王爷爷的儿女都在外地，家里只剩王爷爷一个人在家很寂寞，于是便陪王爷爷唠家常，帮王爷爷洗碗、扫地直到深夜才回到家。咳，我的外公就是这样一个热心肠的人。
瞧，这就是我的外公！他把自己老年生活装扮得五彩缤纷，每天都乐呵呵的。
六年级的作文 篇2
故乡，一个多么温馨的字眼，她是落叶所能回归的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能拥有的海，她是远在他乡游子思念的依托，她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有，我们每个人都会深深爱着她。我的故乡在瀛湖，一个如秋天落叶般平凡，如清晨露珠般微小的地方，是一个不容易一起别人注意的地方，但对我而言，她却是我记忆的全部，是我心中无所不及的天，尽管……无论有多少尽管，我依然深爱着她——灜湖。
我顶着疲惫，回到相隔几十余里且别了数年的故乡。
这不是我来时时记得的故乡？虽然门前有不少的杂草，但是我有一种莫名的熟悉感，门前的枇杷树虽未结果，但是它的花却已挂满枝头，让人欣喜不已，走近那陌生的家，打开了落满灰尘的门，看见了一张黑白照片，一张全家人都洋溢着幸福的照片，门外几只小鸟叽喳喳的`叫着，这是多么熟悉的声音啊！
我漫步在一条小路上，看见了一片片黄灿灿的油菜地，我索性就置身其中，沁人心脾的花香扑鼻而来，明媚的春光洒在河面上，璀璨夺目，我静静的站在那儿，望着无限的春光，看着那个熟悉的家，陷入了无限的遐想……
回忆着曾经有过的流年岁月，变的是现在，不变的是记忆。在闹市中，我们无论享受着多么美好的时光，但在宁静的故乡，我们有的只是一丝眷恋与缅怀。
我的故乡一一瀛湖，虽然是那么的平凡，但在我心里的位置是其他地方不能取代的，她不仅仅是生我养我的地方，更是一份浓浓的乡情。今天的一次回乡之旅，虽局促却安然，临走之际，心中也涌起一股莫名的悲伤，我拼尽全身力气，追溯那如诗的光阴。
我望了望那熟悉的家园，挥挥手，告别……
六年级的作文 篇3
我的家乡是一个宁静的小村庄，那里景色优美。
村北有一条弯弯的小河，清澈见底的河水总是不知疲倦的流着，当阳光照在河面上，金光闪闪，像无数珍珠在跳跃；当微风吹过，河面就漾起一圈圈波纹，让你产生无尽的遐想。当太阳刚刚升起时，人们就早早的起来，在河边散步，呼吸着新鲜空气。当阳光洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的`津津有味呢！
村南是一片茂密的小树林，有松树、柏树、杨树、柳树……一年四季景色很诱人。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线，远远望去连成一片就像绿色的海洋。清晨，小鸟在枝头歌唱。中午，人们在树下乘凉。傍晚，人们在树下休息，讲述一天的见闻与收获，憧憬明天的希望……秋天，杨树、柳树的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞，只有松树、柏树的叶子显得更加苍翠。冬天，树上、地上积满了厚厚的雪，整个树林变成了一个银白的世界。
我爱我美丽的家乡。
六年级的作文 篇4
现在想想，如果把奶奶的去世放到现在，我的痛苦应该会放大不可思议的很多很多倍。
因为，现在的我，知道死，知道死别。
而对于这些，我比一个孩子要难于接受得多。
前天晚上睡觉之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶属于传统的中国妇女，与妈妈有着典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有这时期的老人一样，有一双巨小的畸形脚。记忆中，奶奶双脚的二拇指都是搭在大拇指上的，她俩相濡与共，就像一对夫妻举案齐眉。我经常从奶奶的嘴里听到许多旧社会的现实，譬如缠脚。于是缘于奶奶，我对旧社会有了深深的厌恶。
对奶奶的记忆，很惭愧。竟然没有一件记忆清晰的事情，全都是一块一块拼凑起来的。
但每次想到奶奶，坏绕在奶奶周围总有一片如火的朝阳。这是因为很长一段时间的早饭是由奶奶做给我吃的。俗话说：人老了觉就少了。奶奶总是起的很早，把饭做好以后两只手插在我的褥子下，就开始有一茬没一出的讲故事，讲很老很老的邻村鬼故事，讲奶奶亲历的日本残暴史……这些听来都是这么新鲜，这么有趣。一个故事讲完了，奶奶便幽幽地说：起床了，再不起就来不及了。一个动听的故事已足以令我清醒，于是，稀里哗啦穿好衣服，叽里咕噜吃完早饭，在奶奶慈爱的目光下，我渐渐远去。
我十岁这年，奶奶就突然生病了，长瘤子了。奶奶的身体一向是很棒的，可说垮就垮了。很奇怪，对奶奶生病的日子，我竟然没有半点记忆，一切都很模糊。在我的臆想里，生病的奶奶应该是躺在床上，周围有爸爸，有妈妈，还有姑姑，可是一切又觉得是这么的不真实，好像不应该是这样的。我真的忘记了，忘记了，甚至不记得在奶奶生病期间我有没有去看过她，应该是有的，可是，为什么这么重要的`，这么历史性的场景我竟然也忘却了呢？
这年的这天早上，爸爸匆匆的跑进来说；你奶奶走了。我定定的征了一秒钟，缓过神来开始流泪。我竟然没有见到奶奶的最后一面，或许是奶奶怕太留恋吧！走得这么决绝。其实，这时的我还不能充分的理解死究竟意味着什么，不知道这就是所谓的死别。我能想到的就是，最疼最爱我的奶奶走了，以后再也不会有人给我讲动听的故事了，再也不会有人把藏了好久的好吃的欣喜的塞给我。于是，我哭了。
奶奶烧纸的这天晚上，妈妈特意叮嘱大舅让他一路看着我，让我别死哭，嗓子疼。结果是，我嗓子哑了好多天。
奶奶就要出殡了，爸爸对我说：去好好哭一场吧！再不哭就没有机会了。我跪倒在灵堂前，爬在棺材上哭得一塌糊涂。对奶奶的记忆永远停留在了这一刻，这一秒。
六年级的作文 篇5
爱是什么？我曾经以为爱就是我想要的你全都给我，这就是爱。我知道我想错了，但又有谁理解爱的含义。
每次有同学谈起自己的爸爸妈妈时，我都会说：“爸爸妈妈只会挣钱，他们有真正陪过你吗！”我的爸爸妈妈就是这样，每回一走，就得到新年才回来，一年也不打几通电话，就连我生日也不打电话。大概就是这样才会使我对爱产生一种逆向心理吧。
在六年级之前我一直很讨厌爸爸妈妈，认为他们不喜欢我，既然不喜欢我就不应该出现在我眼前，出现在我眼前只会让我更加讨厌他们。不过，好在我在五年级暑假时彻底认识这是错误的。
只记得在那一天，我和爸爸妈妈走在大街上，我们要经过一条人行道，当我走到哪里时绿灯已经在闪，红灯就要亮了，我朝两边望了望，没车，干脆冲过去，我一个快步就冲到了路中央，可这时，红灯亮了，一辆大车呼啸而来，我本以为自己就要被大车碾死在这里了，幸好爸爸及时抓住了我，把我拉了回来，我才躲过这场“车祸”。我一下子懵了，爸爸大声斥责我：“你在干什么？你知不知道刚才有多危险，你要是被撞了我们该怎么办﹗”爸爸说完，妈妈赶紧过来抱住了我，带着哭腔对我说：“你…你没事太…太好了，你要是真被撞了，我们该怎么办啊﹗”说完，妈妈更加紧紧地抱住我了。虽然有点疼，不过我感觉好温暖，有爸爸的.斥责，妈妈的伤心，这就是爱吗？多么温暖啊﹗要是时间由我摆布，那就让时间永远停留在这一刻吧﹗
第二天爸爸妈妈带我去了游乐场。我第一个就要玩过山车，可爸爸惧高，怎么办？爸爸挺挺胸脯说：“女儿，为了你，我豁出去了，走﹗去玩过山车。”我高兴极了，大喊一声：“欧耶﹗”在过山车上，爸爸的尖叫声震耳欲聋。第二就是去闯鬼屋，爸爸以上厕所为由躲过去了。这场“灾害”妈妈可就逃不掉了。妈妈站出来对我说：“女儿，为了你，我也豁出去了﹗”在鬼屋里，那些鬼对于我来说全都是小，而对于妈妈来说，那可是“天灾”啊﹗
谢谢爱﹗让我告别了从前的那个傻观点。相信爱，爱的力量是无穷无尽的……
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