六年级的作文【精选26篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 1
每个人都有一个色彩斑斓的童年。有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆；有的童年像个一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事；有的童年像……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。
那天，吴金丰提议，我们利用周末到山上野炊。好主意，我们正愁着没事干呢，大家举手赞同。正巧，大人们要上山，于是，我和吴金丰、吴金震带上锅盆、米盐、白菜、味精、刀等野炊用具，跟着他们一起上山。我们来到一条清澈见底的山泉旁边的树林里，在那里捉山鸡，追野兔，在我们的同心协力下，还捉到一只野鸡。大家觉得肚子饿了，就上山直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱；小溪为我们伴奏；花草树木为我们招手。我们穿过竹林，翻过小山坡，直奔早已选好的野炊营地。来到目的地，我们开始分工，金震掏米，洗菜切菜，搭灶安锅，金丰拾柴枝来生火，我去捕鱼。大家忙得不亦乐乎。
“来喽，柴来喽，一角钱一枝。”只见金丰扛着两捆干柴，他累得挥汗如雨，脸涨得红扑扑，刚放下柴，又继续去拾。我专心致志的盯着鱼，趁着鱼不注意，两手像箭一般的速度扑过去，夹住鱼，“哈哈，我捉到一条大鱼啦。”我高兴得手舞足蹈，把鱼放在碗里，又继续努力。这次，我更专注了，发现一条大鱼躲在石头下“闭目养神”，悄悄地接近它，然后使了个闪电般的动作，又有了新的收获。这时候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切准备就绪，野炊开始了。
“看，我还摘了些什么。”说完，金丰从口袋里拿出一些蘑菇。金丰迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，划着火柴，火很快就旺了，可不一会儿，又没了火苗。金丰急了，使劲往里面吹气，此时，灶膛正冒着烟，熏得他直流泪，咳嗽不止，用手一抹，变成京剧里的`大花脸，我们笑得前俯后仰。
火好不容易生着了。金震把鱼放在锅里炒了一会儿，倒入水，盖上锅盖，待快熟的时候，放入盐，过了三四十分钟，新鲜的鱼汤就做好了。
我也露了一手，我先放米，再放水，盖上锅盖。过了二十分钟左右，打开锅盖，一阵米饭的香味扑鼻而。金丰也不甘示弱，给我们炒了一盘青菜和一盘蘑菇。金丰再拿出鱼，把鱼鳞弄掉，放在火上烤，大约快熟时，放上盐，三四分钟后，一阵鱼香让人馋得直流口水。最后我们把捉到的野鸡杀了，拔去毛，放在火中烤，一小时左右，就好了。
那欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好欢快的交响曲。随着交响曲鲜鱼汤、青菜、蘑菇、烤鱼、烤鸡摆在了用凉席做成的“桌子”上。大家团团围坐着，垂涎欲滴。开钣了。大家像饿了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起来，品尝自己的劳动果实。
啊！童年，无比纯净美好；童年，充满奇丽幻想的年代；童年，充满乐趣的年代。我喜欢童年，渴望童年。童年为我带来乐趣。
那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳．
妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话．；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交．这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战．妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳．我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳．
六年级的作文 2
我不会忘记，相信同学们也不会忘记——6月19日早上那场突如其来的大暴雨。
暴雨哗哗，像天上的河决了口子，铺天盖地地倾泻下来。通往学校的路都被暴雨淹没了，眼前分明是一条条流淌的河。河水没过了我的膝盖，我们大孩子干脆脱下鞋子，卷起裤腿，一点点摸索着淌水过河，可水路并不好走，天公不作美，风赶着雨，几次把我的雨伞吹翻，走到河中央差点被急流冲倒；有家长陪同的低年级学生，有的被爸爸抱在怀里，有的妈妈背着过河。
束手无策的是那些没有家长陪同的`低年级学生，有的被急流的小河吓住了，站在路边直哭，交警叔叔走过去两手一边抱一个大步流星，返身淌水，湿透了的裤腿紧紧贴在腿上，可嘴里还不停地劝着他们不要哭！我清楚地看见从他们的脸上淌下的有雨水，但更多的是汗水！
眼看上课时间马上要到了，老师们不知从哪儿找来了两辆三轮车，三轮车虽少，但老师们一趟一趟不知疲倦地来来回回运送着学生，雨水打湿了衣服，汗水更浸湿了衣服！
那天，我们班62个同学一个不少地坐在教室里，回想发生的一幕幕，我有种想哭的感觉。是啊，暴雨虽然能淹没我们上学的路，但老师、交警叔叔却用他们的双臂为我们架起了一座上学的桥。
感谢您，我们敬爱的老师！
感谢您，我们敬爱的交警叔叔！
六年级的作文 3
我，是一只死亡的鸟儿。我以前住在一片大森林里，那时没有工厂，没有猎人，没有污染的水源，那里的树木长得枝叶繁茂。
一天，森林里闯进来了一群伐木工和一群猎人，他们个个膘肥体壮，手里还拿着一把马力巨大的电锯子，这可把我们吓坏了，我和兄弟姐妹们纷纷躲进了深山里，不敢动一下，生怕被猎人发现打死了。
我们眼睁睁地看着一棵棵树被砍倒，每倒一棵树，就会有鸟儿“哗”的.一下飞出来，鸟儿刚刚飞出来，只听“砰”的一声，一只鸟儿就倒在了地上。
终于，我们再也看不下去了，妈妈带着我们去啄猎人和伐木工人的眼睛，妈妈第一个冲了上去，刚要去啄一个猎人的眼睛时，就不幸被猎人给打死了。我和哥哥姐姐不由一惊，一起愤怒地冲了上去，寂静的森林刹那间就成了硝烟四起的战场，无数只鸟儿也跟着冲上去，清晰见底的小溪瞬间被殷红的鲜血染红了。
战争结束后，大部分的鸟儿都被射杀了，而猎人和伐木工人悻悻地走了，我们用生命换来了我们家暂时的安宁。
人类啊！你们是生命，我们也是生命啊！为什么你们要无端地杀害我们，霸占着我们的家园呀！
请你们不要再杀害我们了，我们生活在同一个世界，拥有同一个家园。如果你们把我们杀灭绝了，那么最终也会毁灭你们自己！
人类啊，我求求你们了，不要再伤害我们了，我们应该是朋友才对！
六年级的作文 4
每次我看到这张照片，都会想起那只可爱的小兔子。照片上，一个小女孩带着满脸的笑容，正在为小兔子吃白菜，那个小女孩就是我。
那只小兔子是我9岁生日时，爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
刚买回来时，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天，我正在屋里写作业，突然，咚—的一声，把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上，仔细看了看，什么都没有。我刚想继续写作业，看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来：“茸茸，你怎么出来啦！淘气包，看我抓住了怎么收拾你！”我赶紧从凳子上站起来，去追茸茸。边追还边说：“你给我站住，乖一点不行嘛！小心我今天不给你饭吃！”想抓茸茸，说起来容易，做起来难。茸茸跑来跑去，一会儿，我就满头大汗了，可还没抓住茸茸。最后，还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。
几个月后，茸茸长大了。有一天，妈妈对我说：“乐乐，我们把兔子送人，行吗？”我听了，连连摇头，泪水夺眶而出，大声地说：“不要，你们要送走吧！”可是，最后还是拗不过爸爸妈妈，让爸爸妈妈送人了。临送人之前，我对妈妈说：“妈妈，我再喂喂茸茸，你帮我拍一张照片好吗？以后，我”想茸茸的时候，就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。
以后，我每次看到这张照片，都会想起茸茸，想起和茸茸在一起的.一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！
六年级的作文 5
桃花
春天，桃花开了。一簇一簇的，开满了枝头，散发着淡淡的清香，尤其是那粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。远看，簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，他们是地上的霞。看，他们正对着漫天的朝霞笑呢！
小草
公园里的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞅瞅，西看看：“噢！春天来了！”。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶片更绿了。小草长得真快，没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的黄花，多美的绿毯啊！是春姑娘给大地铺上的。
柳树
三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的'小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵儿。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分幽美了。要是你在远处看，柳树就好像是一团绿色的雾。
杨花
高高的杨树上，垂下串串杨花。杨花落在地上，“啪！啪！”声音很清脆。有时你从树下走过，杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天，树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那是，地上满是杨花，一层层，厚厚的，捡两天也捡不完。
六年级的作文 6
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的.少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。
六年级的作文 7
今天，是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高兴地说着，笑着。过了不久，车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛祖等。他们每个都栩栩如生，我还给佛上香了呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的.叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴，到后来累的连笑的力气也没有了。
爸爸见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
六年级的作文 8
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的`千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级的作文 9
有一件事，令我非常后悔。
那是一年级寒假时，我随着妈妈去菜市场买菜。妈妈叫我在市场外面等她，并递给我一把香蕉然后，她就走进了市场里面的人海中。
我坐在一张凳子上，拿了一根香蕉来吃，我几口就吃完了。我正想把香蕉皮丢进旁边的垃圾桶，这时，一个想法从我脑袋里蹦了出来。
我想，把香蕉皮丢在地上，等着第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罢，就看准时机故意把香蕉皮丢到地上，然后若无其事的看着地上的香蕉皮。
这时，来了一个人手里提着几个大塑料袋，急匆匆地向着香蕉皮走去
“三、二……”还没等我数完，那位叔叔就已经坐在第上了。他生气地说：“这是谁丢的香蕉皮？谁乱丢香蕉皮？要是让我知道了，一定要让他好看。”
我一看闯了大祸，赶紧跑进菜市场避难。
我在市场里面找到了妈妈，她买了很多我爱吃的菜。
看到这么多好吃的菜，我开心极了，蹦蹦跳跳地跟着妈妈走出市场，把刚刚发生的事忘记得一干二净。
忽然，我好像踩到了什么，脚一滑，我摔倒在了地上。我生气地说：“是哪个缺德的……”话一出口，我就立脸红了，这不是我刚丢的'香蕉皮吗？我只好从地上站起来，把香蕉皮捡起来丢进了垃圾桶，忍着痛回家了。
我做了一件伤害别人和自己的事情，当我摔倒在地时，我才体会到，我太对不起那位叔叔了。这件事，令我很后悔。我再也不搞恶作剧去捉弄别人了。
六年级的作文 10
有些人喜爱芬芳的茉莉，有些人喜爱鲜丽的杜鹃，也有人喜爱傲雪的寒梅，但我却喜爱全身是宝的荷花。
夏季，恰好是荷花绽放、荷叶飘香的时节。
你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿色，墨绿，色调不一，光洁油亮。他们挨挨挤挤，有的浮在河面上，有的出水出水老高，也有的卷着卷儿。那高高的挺立的荷叶，宛如亭亭玉立的美少女伸开舞裙。浮在河面上的.荷叶如同一个个碧玉盘。有时候几个青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在哪一片荷叶的遮盖下，外露了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知道它是被天边的晚霞映红了脸，或是怕羞。他们能够说成“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
你看看，那喊着苞的，真像一位缅腆的小女孩，不愿向大家露笑容。半开着的，像一位纯真的美少女，用白嫩的手捧托着脸孔。彻底绽放的更为迷人，她乐观地为大家外露漂亮的微笑。
微风习习，荷池涌起微波，荷叶和花瓣也缓缓的摇曳起來，好像在翩翩起舞，招来几个蜻蜓在荷池空中飞舞，这简直一幅优雅素洁的风景画呀！
听妈妈说，荷花谢后结出的果子——莲子，是营养成分很高的食品类。根处还结出备受大伙儿热烈欢迎的藕。荷叶或是清热解暑的灵丹妙药。它不但优雅、漂亮，装点了自然界，并且还把自己全身上下不求回报的无私奉献出去。大家为人处事不也应该是那样吗？
我爱荷花！
六年级的作文 11
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天正是一年中最美的时刻。
花园里，那一簇簇鲜嫩的花朵开得是那么的美丽，是那么的娇艳，在阳光下开得那么旺盛，真令人惊叹!蝴蝶们、蜜蜂们在花丛中翻飞盘旋，翩翩起舞，好像舍不得离开这么美丽的'地方。唐朝大诗人杜甫曾经写过七首《江畔独步寻花》，其中有一首是这么写的：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中的“留连戏蝶时时舞”不正是这个场面的真实写照吗?
春天，天气渐渐转暖了，人们纷纷脱下了裹在身上的大棉袄，换上了轻便灵巧的春装。到南方去过冬的鸟儿们都飞回来了。鸟儿们可是我们的好帮手。在大白天，是它们用悦耳动听的歌声把被窝里呼呼大睡的我们唤醒;在深夜里，月光下的山谷中传来一两声鸟叫，更让我们感到幽静。这夜晚的情景颇有“月出惊山鸟，时鸣深涧中”和“明月别枝惊鹊”的诗情画意。
春天的到来使原来光秃秃的山峦充满了绿意。春天到来，山上嫩绿的新叶，使山谷变得更加优美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不觉地下着，天上就像有无数个洒水喷雾在空中喷洒个不停，小雨点儿满天飞舞，让人们感觉十分舒适。大家躺在床上静静地听着，就像听着一首舒缓的催眠曲，那又自是一种“春水碧如天，画舫听雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋润着万物，帮助植物们更好的生长，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”
春天，让人们倍感亲切，倍感欢快，倍感舒适。
六年级的作文 12
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的'小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
六年级的作文 13
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行一次大扫除。
我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾点水，旋转着拖，费九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍，发觉地板可以照出人影，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。
我接下来拿起抹布，沾点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的'时候由于有蚊帐，我一不小心踩到床头柜边上，床头柜歪，我掉下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持下来，终于把床头柜也擦完。
今天，大扫除圆满完成，我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣！
六年级的作文 14
20世纪，人类呼风唤雨，科技日新月异。到了22世纪，又会有怎样的成就呢？就让我从未来的家开始说起吧。
那时，地球人口日益增多，人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了，为了解决这个问题，科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房，就要先把它发射到太空中，自己再乘坐时空传送机进入球形仓。
球形房外表看不大，但里面空间却很大，客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有，这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧，未来的客厅里没有现在的电视，四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内，动一动手指，就能对电视节目进行遥控，而且这种电视还能够上网。
未来的厨房变化也很大，厨房和餐厅融为一体，里面只有一台机器，机器上有一辆“脚踏车”，“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车，美味的食物就会自动传送到餐桌上，这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的，非常环保。
未来的浴室也很特别，洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置，打开“浴霸”，经过处理过的太阳光就照射到你的.身上，帮你消毒，比用水洗的还要干净呢！
如果你想出去旅游，只要站在传送器上，输入你想要去的地方，按下按钮，传送器就会把你送到你想去的地方。
除了未来的家，22世纪还会有许多奇妙的发明，让我们拭目以待吧。
六年级的作文 15
人的表情往往蕴含着很多捉摸不清的感情，哪怕是一滴泪珠，也包含着喜怒哀乐。泪，对我而言是一种情感外泄，当一件事触碰到我敏感的内心时，它便会夺眶而出。
记得那一次，我因为自己的不满竟当着全班同学的面一次又一次地去顶撞您——我最敬爱的老师。当我那尖锐刺耳的话语一出口，我便后悔了，若是他人这般对我，我一定很生气，更何况听者是那位如此敬业，为了我呕心沥血的老师呢！
窗外蒙起了厚厚一层雾，似乎夹杂着一丝微雨，暗黄的灯光下，我清楚地望见您的眼角泛起一片泪光，脸上的`肌肉一抽，晶莹的泪珠在您的眼角汇成了一滴滴饱含失望与委屈的泪水，缓缓地滑过您白净的脸。望着那一滴滴泪，原本倔强的我心里最后一道防线崩溃了，一种充斥着罪恶感的后悔如同电流般扩散着。看到如此顽劣的我，您是多么失望和委屈。望着您手中那泛红的眼角和湿透的纸巾，我是多么地后悔与内疚，泪也早已奔涌而下。
然而，这时，红着眼眶的您一边抽噎着，一边慢慢地递给我一张纸巾。这一刻，我猛地一抖，您平日里对我宽容、厚爱的画面一幕幕浮现在脑海里。我真恨自己的冲动与任性。
这一次的泪！教会了我爱与被爱，经过了泪的洗礼，我也许不会再刻薄地对待爱我的人。
您的泪，饱含您对我的无尽关爱，融化了我坚硬的铠甲，将永远洗涤我那青春而躁动的心灵。
六年级的作文 16
陪伴，在每个人的生命里都无比重要。它无时无刻不在我们身边，以致于许多人都忘记它的存在。
前段时间，我一直嚷嚷脚疼。鉴于我“前科”累累，于是妈妈带着我去了医院。
拍完片子，妈妈和我坐在医院大厅等候结果。不知道是不是因为太久没有认真感受陪伴的滋味，我竟有些惶恐。我见妈妈的手轻轻摩挲着一个袋子，询问道：“这里面装了什么呀？”
妈妈似乎对我的问题很感兴趣，迫不及待地把袋子里地东西拿给我看。
接过这厚厚一沓。我不禁有些惊讶。妈妈一边替我翻动手上的东西，一边说道：“这些都是你以前的片子啊、诊断报告啊。”
我轻声感叹：“这么多呀！”
妈妈语气里洋溢着自豪：“是啊，七年前的我也都收得好好的呢！”我看着崭新的报告单，如果不是听了妈妈说的话，根本不会想到这会是七年前的。如果不是妈妈细心，如果不是她的不放弃，如果不是她的陪伴，我怎会有这绚烂美好的生活？
广播响起，拉回我的思绪，眼泪不受控制地滴落。落在妈妈手背上，落在我的心里。妈妈轻轻拍了拍我的后背，拉起我的手走向诊室。她掌心的温暖传遍我的`全身，令我由心底感受到陪伴这甜蜜的味道。
母爱的陪伴，日日夜夜萦绕在我的身旁，它已经渗透我的筋骨，融进我的血液，而母亲是否能长久陪伴我呢？能陪伴我几时？珍惜眼下点点滴滴的陪伴吧！
六年级的作文 17
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的`，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。
突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。
六年级的作文 18
春天的雨又下起来了。雨就像是绢丝一样，又轻又细，听不见的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿淋淋的烟雾，轻轻滋润着大地和我们的心。春天的雨，就像春姑娘派来的天使，在新年里，带着春天，来到了人间。
春天的雨落在了池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴和滋润。池塘里面的青蛙，经过了一个冬天，从水里一跳一跳的`蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱、咕儿呱”。 春雨为池塘增添了不少的生机。
春天的雨落在了树林里。经过一个冬天的树林里荡满了黄色的土，树木也光秃秃的。一场春过后，它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣，换上了春姑娘为它们制作的春装。春天的雨为树林增添了几分“绿色”。
春天的雨落在了草坪上。小草经过了一场春天的雨的洗淋后，由黄变绿。绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁美丽的杨柳，也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝，随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来了无限的生机。
啊！春天的雨，你是春姑娘派来的天使，为我们的大地带来了无限的生机！春天的雨你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的全部力量。
六年级的作文 19
直到现在，我还记得我最盼望的一次旅行，那是一次去厦门的旅行，让我期盼了很长时间。
端午节一个月前，妈妈告诉我说：“今年端午节我们要去厦门玩。”我一听简直欣喜若狂，因为鼓浪屿就在厦门，坐半个小时的船就到了。到那里我们可以参观鲁迅故居、菽庄花园，和有着十多米高的郑成功像的皓月园。那些地方我早有耳闻，一直很想去，所以我十分期待这次旅行。
这个月不好挨。我每天都心不在焉地想象着那里的风景；那里的人；那里的天气。过了几天，妈妈用手机给我看了一条消息，说的是厦门市发现十例确诊病例，有三例本土新增。我傻眼了，急忙查看订的机票，去厦门的航班都已经取消了，甚至一个月后的往返航班都被取消了！妈妈看着我那副眼泪随时要夺眶而出的样子时安慰道：“没事，再过两个月就放暑假了，我们到时候也可以去”。听完这话我彻底崩溃了，哭了出来。
接下来的几天，随着确诊病例的增加，我的希望的窗户纸基本上是被无情的`现实捅破了。唯一安慰我的是几天后终于没有新增的确诊病例，但想去的话还得等厦门降回低风险地区。为了安慰我的心情，妈妈勉强答应了我，等厦门的中风险地区解除后，我们端午节还去厦门玩。
终于，在出发的前一天，航班恢复了，妈妈也订上了往返机票。为了让我早日实现心愿，我们当晚就登上了飞机。在起飞时，在从空中望向灯火通明的北京城，我想道：厦门，我来了！
六年级的作文 20
《生于天空》是日本著名动物小说家椋鸠十的作品，它主要讲述的是两只雕顽强生活的故事。
两只雏雕出生没多久就失去了双亲，它们面临着饥饿的困难，只能跳下巢吃食物残渣，后来捕猎蜥蜴失败后只得找蚯蚓吃。在与黄颌蛇战斗过程中，让它们学会了飞翔；抓山狐狸让它们懂得不要和难缠的对手打交道。两只雏雕经历了磨难终于长成了年轻的雕。
它们回到旧巢，发现巢被成年雕抢了，经过几轮打斗，它们败下阵来，只能寻找新地盘。
它们辗转到了一个村落觅食，那里是猎人源次生活和守护的地方。源次经过与它们多次较量与周旋，最后打落了雄雕。
雄雕被关在鸡笼里，渐渐被驯服，后来与猫、狗混在一起，过着衣来伸手，饭来张口的生活，它多次想回到天空，又放不下村落里的食物和朋友。它几乎忘记了自己是天空的王者，生来就该翱翔于天空。
雌雕上次与雄雕分别后，渐渐成长为天空的.王者，由于思念雄雕，在回村落寻找时，发现了它并将它呼唤回了天空。
雄雕和雌雕一起到了新领地，它们一起捕食，一起快乐自由的生活着。到了冬天，食物稀缺，它们经常挨饿，雄雕多次想回到村落，均被雌雕制止。终于有一次，它还是控制不了思念食物，回到了村子。狗向它示好，源次给它扔了肉。雄雕吃肉时，放松警惕，被源次拿着网子再次俘虏。
雄雕被雌雕解救后与雌雕再回到村落，最终还是选择了天空。渐渐地似乎忘却了对源次的留恋。它们最终远离了村落，开始了属于自己的生活……
六年级的作文 21
每个人的心中，都埋藏着梦想。它就像是一缕阳光，温暖着你，然后让你成长……
这天，我们观看了《开学第一课》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的妈妈——郑亚波以及她患有自闭症的儿子小威。郑亚波为了能够唤醒儿子的大脑，自学钢琴，再手把手的教小威练习钢琴。失败了，不放下；跌倒了，再爬起……
最后，在郑亚波的坚持和信念下，小威能和我们一样交流了。而当他说出自我的梦想——要给妈妈买房子和戒指时，我不由得潸然泪下……
或许这个梦想是微不足道的，可是，它却是小威一向坚持走下去的动力。
是啊，梦想就是一种动力，有了梦想，就能激发我们对完美生活的向往，让我们无惧风雨，不断前进，走向梦想成功的那天。
而此刻，我已经长大了，也懂得了梦想的含义——梦想不只是梦，它是每个人都有的理想……
在我们追求梦想的道路上，务必要付出努力和艰辛；务必坚持不懈，然后永不放下；务必要付出自我辛勤的.汗水……
可是，我们也总会收获一些完美，这是梦想的精彩！人生因为有了梦想，所以才会美丽，而因为梦想有了动力，所以才会更加真实……让我们，沿着梦想的道路，不断努力，坚持不放下，让我们的人生活因为有了梦想，而更加美丽！
六年级的作文 22
现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……
时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。
明天，我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天，我们毕业。校园的花草依然迎日开放，一年级的.他们还在品味无忧无虑的快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，
天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
六年级的作文 23
走进校园，往正前方看，你会看到四棵高大的柳树。这四棵高大的柳树在春、夏、秋、冬这四季里，各有不同的美。
柳树的正前方有一座巨大的雕像，这座雕像是两个银白色的手托着一个金黄色的大球，就像拖着一个新生的婴儿。这让我知道了我们要好好学习，长大成为祖国的栋梁。雕像下面有美丽的鲜花，并散发出迷人的香气。走进校园，我们大家就可以闻到那醉人的花香。
冬爷爷刚刚离开，春姑娘就缓缓地走了过来。柳树发出嫩芽，从远处看还感觉是棵秃头树，可走进一看就能发现，柳树发出了嫩嫩的小芽，就像是柳树妈妈新生出的孩子。
春姑娘刚姗姗离去，夏先生就急冲冲地赶来了。柳树嫩绿色的叶子变成翠绿的了，柳条也长长地拖到了地上，非常茂密。我们可以在它的树荫下捉迷藏、玩游戏……天气炎热，我们还会抢占这些地盘，躲在这里避暑。
夏先生急冲冲地离去，这时，秋奶奶走了过来。柳树翠绿的叶子变成金黄的了，还有一些叶子渐渐枯萎，一片一片落了下来，就像柳树妈妈的孩子一个个离它而去，独自去闯荡世界。
秋奶奶慢慢地远去，不久，冬爷爷就颤颤巍巍地走来了。柳树的叶子全掉光了，变成了名副其实的'秃头树。可是过了不久，下了一场大雪，给柳树穿上了洁白的、崭新的新衣服。看，柳树好像在高兴地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”
这就是我美丽校园的一角。我爱我的校园，我爱校园里的那四棵高大的柳树，它们给我们带来了多少欢乐、多少阴凉……
六年级的作文 24
泪水代表着许多感情，如：后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。
而我的泪水，则因那天看到的一则视频而流。
故事讲的是：一个老爷爷和一个老奶奶是清洁路面的工人。由于清扫工作晚，晚饭很晚了才吃，他们就在一户人家灯光下开始了吃饭。这户女主人听到声响，走近阳台就看到了这一幕，特意没有关阳台的灯。等男主回来时，看到阳台灯没有关，正要去关，妻子阻拦了他，让他往外看，男主往外一看，老爷爷和老奶奶借着灯光边快乐的交谈边吃着饭，男主会心一笑，没有去关灯。
这一带居住的人都熟悉这两位老人，他们无儿无女，他们的工资除去生活费，大部分都去资助了贫困大学生。
老爷爷老奶奶是环卫工人，工资本来就少，还要坚持去资助那些没钱上大学的贫困学生。老爷爷老奶奶有了工资，为什么不去享受享受呢？而是去资助那些贫困学生呢？为的就是让这些孩子能上大学啊！能有自己想要的工作，想要的生活，活出自己人生的精彩，而不是去打工、辍学，离自己的.梦想只差一步，却举步维艰，无法上大学。老爷爷和老奶奶给了他们飞向梦想的翅膀。我看到这儿，感动的哭了。
老爷爷老奶奶，你们真伟大，只求付出，不求回报，这种奉献精神深深感动了我。而我们青少年也要继承和发扬这种奉献精神，这样，我们的社会才会更加美好。
六年级的作文 25
每个人都有自己最欣赏的人或事物，而我和他们不一样，我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光，是万物的生长之源。没有阳光，就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草，照开了那香喷喷的花，拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会，阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂，站在阳光下，享受着迎面而来的风，温暖的阳光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
阳光，就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天，大人们总要晾衣服，晒被子。此时，“母亲”出现了。在她的帮助下，我们的.衣服很快就干了。而当天空乌云密布，我们仍在外面玩耍时，又是谁帮我们驱走了乌云?啊，还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们，不需我们给予任何的回报。
阳光，是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水，刚和我们玩一会儿，就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”，飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久，直到风伯伯叫她回来时，她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光，你是一位伟大的母亲，默默地帮助我们，从不求任何回报;你是一个调皮的女孩，你的性格正如你的名字。阳光，我爱你，我欣赏你。
六年级的作文 26
令我感受最深的汉字是“甜”。甜由“舌”和“甘”组成，是舌尖上甘甜可口的美味，看到“甜”字，我总是情不自禁地微笑，将甜蜜由眼睛流入心底。
“甜”是妈妈甜甜的笑意，每当我取得优异的成绩，妈妈脸上就会浮现欣慰的笑，我知道那是妈妈对我的'肯定。每当我过生日的时候，妈妈就在生日烛光的映衬下回忆我成长历程的点点滴滴。
“甜”是努力之后的果实，“采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜”，这几年来，我每周都在坚持上舞蹈课，练舞的过程多苦啊，有的时候练到深夜，有的时候练到躺下，但我咽了咽口水，把“苦”往肚子里咽，我知道付出才有回报的道理，所以我把每个动作都尽力跳到最好。让我随心所欲地跳出优美的舞蹈，我便真正尝到了前所未有的甜的滋味。
“甜”是语文老师甜甜的声音，课堂上语文老师声情并茂地讲着课。她甜美的声音回荡在教室，把原本打瞌睡的同学们都唤醒了，她像童话世界里的公主，带着我们走进课本，走入了一个个有趣的故事里，让我们不知不觉地爱上了听课、爱上学习，有的时候我们做错事，语文老师也不会一味地指责，而是用温柔甜美的声音告诉我们做人的道理，我们的心里甜甜的。
这就是我对“甜”的理解，它不仅是舌尖的美味，更是内心幸福与满足，我喜爱甜，追求甜，敢于先苦后甜。
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