六年级作文【通用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
爱是一个万花筒，父爱如山深沉严格，母爱如水温柔细腻，我就生活在一个充满爱的家庭里。
一个晚上，我和弟弟因一个遥控飞机吵了起来。“给我玩飞机。”弟弟从我手中夺走了飞机。“不给！”我用长而有力的大手抢回了遥控飞机。
“哇……哇……”弟弟大声地哭了，这声音如雷贯耳，整个客厅被这声音包围了。在厨房烧饭的妈妈听到了哭声走了过来问：“怎么了？”表弟恶人先告状：“阿姨，表哥不给我玩摇控飞机。”妈妈皱着眉头生气地说：“他要玩你就给他玩，他年纪还小，你就让着他，你都那么大了，还一点也不懂事。”说完，把遥控飞机给了弟弟，这些话深深地扎进了我幼小的心灵，是那样得疼。
我看着妈妈火冒三丈的样子，再看着弟弟得意洋洋的神情。我一气之下冲出了家门，在热闹的街市里悠闲地逛着。
突然，我看到了一个幸福的'场面——一家人开开心心地围着桌子一起打扑克，脸上还洋溢着幸福的笑容。对啊！我家以前也不是这样吗？于是，我连忙跑回家，一进家门见表弟迎上来，不好意思地说：“表哥，对不起。”这句话温暖了我刚刚受伤的心灵。说完，表弟拿着遥控飞机跟我一起玩。过了不久，妈妈叫我和表弟去吃饭。见桌上全是我爱吃的菜，我还吃了不少。这一桌不是菜，而是妈妈对我的爱啊！
爱，原来那么简单。
六年级作文 篇2
“哈哈，解散啦！打篮球去咯！”体育课一解散，人群里便传出一声吆喝。我飞奔进球场，加入到打篮球的队伍里。
“王梓安太强了，只能在七个中挑两个队员。”陈睿豪抢着说。王梓安一面笑，一面回答：“说得对。”最终王梓安挑中了我和成岱垚当他的左膀右臂。三人对五人，一场实力悬殊的战斗就地打响了。我队的每个人都要加倍努力才能有取胜的机会。
看，王梓安一面运球，一面瞪大双眼观察周围，即使看到许多人向他靠拢也毫不紧张。见队友来了，他停了停，一个假动作引开敌人，又来一个漂亮的转身，双手举起球，一抛，球来到成岱垚手中。成岱垚如一匹黑马，杀入篮下，漂亮的投篮，唉，可惜球没进。我纵身一跳，双手抱住了球，立即就有一大群如猛兽般的人围了上来。尽管遭受猛烈的进攻，但我面不改色心不慌，仍紧紧地抱住球，谁也奈何不了我。王梓安见状绕到人群后，对着我使了个眼色，我心领神会地连忙把球传了过去。他来到三分线外，正要杀入篮下时，拦路虎贺鼎扬出现了。狭路相逢智者胜，只见王梓安不紧不慢地运着球，忽的来一个转身，成功骗过贺鼎扬，再来一个漂亮的双脚起跳投篮，球在空中划过一道美丽的弧线，随后，准确地进入篮框。球进了！球进了！顿时，我的.心乐开了花，那感觉像是炎炎夏日顶着烈日劳作正值饥渴难忍之时，饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃般的西瓜。
我们继续发球，只见一道白色的身影闪过，球不幸被贺鼎扬劫走。他冲到篮下，一投，球竟在篮框上转着圈圈。在场的人抬起头，张大嘴巴，瞪大眼睛，齐刷刷地将目光投向篮框，似乎那儿正上演着精彩的魔术。我的心提到了嗓子眼，眼珠也不由自主地随着篮球转着圈圈，等待着最终的宣判。球终于转到框架外，掉了下来，真是天助我也。在这千钧一发之时，我冲了过去，但扑了个空。哦！原来是王梓安，他抢先一步将球夺到了手。糟了，王梓安滑了一下，球掉了。说时迟那时快，他手一撑，脚一踮，猛地爬了起来，又顺势捞起球，竟稳稳地站住了。此时他的整个身子往前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。他缓了缓后，猛地将球传给成岱垚，成岱垚接到球，毫不犹豫地往空中一跳，把球投向篮框，又进了，真是天衣无缝的配合……
丁零零，下课了。我们依依不舍地离开了球场，但那矫健的身影似乎还在球场上奔跑，那欢笑声似乎还在上空回荡。我终于深刻领悟到当年赤壁之战诸葛亮能以少胜多的秘诀——战略得当，团结协作。
六年级作文 篇3
如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。
我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的`季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。
六年级作文 篇4
伴随着风和日丽，万紫千红春天的到来。我们学校也组织了一次“相约春天，牵手草莓园”的社会大走读活动。
星期二早上:“同学们早早的就来到了学校操场上，每个人都兴高采烈的讨论着。过了一会儿，同学们都来齐了，在老师的指挥下，我们有序的走出了校门。只见五一班的一位同学骄傲的举着红旗。他身后的同学则三个人一排，整齐的走着。从远处看，我们的队伍就像一条五彩的长龙！不过，我们去的草莓园路程可是不近的，来回有18公里呢！听到这个消息，大家的斗志却毫不减弱，依然气势磅礴的走在路上。早晨那淡淡香香雾气扑鼻而来，更加让同学们精神抖擞了！走了许久，远远的望见了一行宛如绿玉带的翠柳。走近了，才发现那些柳枝抽出的嫩芽就像是形态各异的音符。走过了柳树旁也该拐弯了，当我们拐过去时，粗壮的大树爷爷摇着他苍老的手给我们打招呼 ，仿佛在说：“加油！孩子们，草莓园已经不远了哟！”我们脸上的笑容格外灿烂，迈着有力的步伐来到了一条蜿蜒的小路上。花团锦簇的桃花绽放着迷人的微笑，一片金黄的油菜花配上碧绿的麦苗和乡村的房屋，于是，渲染出了一幅别具一格的油画。愉快地走过村庄，有一个同学忽然兴奋的大喊：“我看见草莓大棚啦！”他话音刚落，同学们就集体小跑起来。果然，不出所料，我们到草莓大棚啦！我的心狂跳起来！老师把我们一个班领进一个大棚，进去后，一片绿色的海洋，星星点点的红色在里面翻滚！我们一个人一条路采起草莓来，我的这一条路里草莓最大了。我先吃了一颗，一股甜味在我口中散发，一下子天到了我的心里。我不禁感叹：“走这么远路来，可真没白来啊！”说完，我就埋头摘起草莓了。绿色的叶子中，草莓就好似一个个美丽动人的小精灵。看！有的草莓小，在叶子中，与我们玩起了躲猫猫的游戏；有的草莓大，十分引人注目，同学们一伸手就 抓住了；还有的'草莓呈“扇”形，很可爱，在碧绿的叶丛中，闪烁着迷人的光泽。我们班摘了好长时间，终于也禁不住草莓的诱惑，开吃了！大家一抓一大把的草莓往自己的嘴里放，不管三七二十一，只要看见大草莓就抢，吃完后，大家的嘴都变成了红色。吃完草莓，肚子也唱起了音乐。所以，吃午饭的大派对也开始喽!大家各自拿出精心制作的饭菜，狼吞虎咽的吃了起来。但，拿方便面的可就麻烦了。瞧!那边接水的人排到了我们这边呢！吃过饭，我们也要离开了，太阳已偏西，我们撑着夕阳的余晖，恋恋不舍得离开了草莓园 ……
这次去草莓园，18公里的路程，不仅锻炼了我的意志，还磨练出了我的耐心。这次意义非凡的大走读使我受益无穷，我永远也不会忘记它！
六年级作文 篇5
信任，信任可分为：信与任，俩人心与心互信任。似为古文知己，似非也。所，皆世人皆应，之为何信任也，所皆应之何，为信与人之分也。
古人云，皆知似何为，信与人之可分。如知幼时，皆成时皆不知信任也，所皆似何似为皆以信，人皆与信任也。所皆世人皆，之似何皆为信任也。所皆似何皆似为信，任与皆，为似与信任也，皆为也。所皆似何物皆为信，任，皆似为信任也。
如之幼时，不知何物似，为信任也，且知如何习之信任也，如之成时，也不知信任似为何为也。且须知，何物似为信，任与信任也。所皆世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。所，皆世人皆，似何皆为信、人皆与信任也。
从皆世间世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。似为信任也，应信任皆，似俩人心与心，互信任也。所信任皆为，信，任皆与信任也。所世间世人皆，应知似何物皆知也：信，任，皆与信任也，且之信任皆重要性也之。
所皆，世间世人皆应之，何物似为信任也之。
六年级作文 篇6
我家附近有一条非常宽阔、亮丽的马路------柏庐路。顾名思义，她的命名是为了纪念昆山历史上的名人朱柏庐先生。柏庐路的中段经过精心设计，建造了一个小公园-----柏庐园。柏庐园虽然面积不大，但美丽极了！它每天吸引了无数关注的目光，它是柏庐路上一道独特的风景线。
柏庐园南北走向，长约500米，是一个开放式小公园。公园东西两旁栽种了高大、茂盛的香樟树，它们像两排威武的士兵守卫着公园。香樟树的下面栽种了各式各样的灌木与花卉，组成多种图形，有的是S形，有的是菱形，有的是椭圆形……真是千姿百态，美不胜收！公园的中间是长长的、宽敞的游客通道，每隔几十米就有一个供游客休息的大平台，四周布置了木质长椅，中间布置了艺术雕像等。游客累了，在长椅上坐一会儿，欣赏周边的风景，闻闻诱人的芳香，惬意极了！
柏庐园是附近居民晨练的天堂！当旭日从东方冉冉升起；穿着鲜艳的爷爷、奶奶来了；拿着宝剑的叔叔、阿姨来了；小朋友拿着羽毛球拍也来了。在早晨清新的空气中，在繁花似锦的环境中，人们三五成群打太极拳、舞剑、打羽毛球……整个公园到处洋溢着欢乐的.气氛。晨练的队伍与柏庐园的自然景观融为一体，居民们陶醉了！
傍晚时分，夜幕降临，华灯齐放。灯光映衬下的柏庐园显得十分妩媚。辛劳一天的人们在马路上散步，经常喜欢到柏庐园去走一走，坐一坐。在幽静的环境中，人们边走边聊，聊聊坐坐，白天的劳累荡然无存。柏庐园夜晚的宁静与清晨的热闹形成了鲜明的对比！
柏庐园的东西两侧，已建成花园式的高档住宅------雍景湾。
柏庐园，你像一条绿色的项链镶嵌在柏庐中路，你是我们昆山的骄傲，我要深情地对你说：我爱你！
六年级作文 篇7
雨滴下落，一路有您遮挡；狂风掠过，一路有您守护；烈日暴晒，一路有您照顾。
——题记
告别童年那段稚嫩的时光，撒开双手去迎接新的生活。在我的成长道路上，一路有您——我的外婆，在您的陪伴下，我的生活才过得有滋有味。
我的外婆，对我的学习一直是无微不至地照顾。每当我遇到学习难题，她总是不厌其烦地帮助我，指导我。
记得五年级下册，因为我数学成绩不错，所以教数学的钟老师推荐我参加学校数学竞赛。想要在比赛中获得名次，除了多做数学题，还要掌握一些解题的技巧。从此，我每天放学回家都要做二十来道数学题。简单的题目轻而易举，但有些难题，哪怕我绞尽脑汁，也难以做对。记得一天晚饭后，我在台灯下钻研着一道道数学难题。过了一个多小时，还剩一道难道没法解答。外婆拿着一本草稿本，在一旁写着、算着，她一会儿托着脑袋在那儿思索，一会儿在草稿纸上写写画画。汗珠从她的额头上滑落下来，她还是不放弃。我们俩一起讨论，一起计算，一起绘图。我们花了九牛二虎之力，终于解决了这道难题。半个月下来，外婆每天如此，她陪着我做数学题，帮着我改练习。正因为有外婆每天的陪伴，我才有机会获得了学校数学竞赛的一等奖。这荣誉证书除了我的努力，更凝聚着外婆辛勤的汗水。
一次，学校要举行英语讲故事比赛。姚老师把一份演讲稿递到我手上，说：“孩子，这是小学最后一次英语讲故事比赛了，你无论如何要拿个奖！”我接过稿子，觉得肩上的担子好沉啊！。
回到家，我把这件事告诉了外婆，外婆却高兴地说：“好事啊，好好加油，外婆陪着你！”外婆对英语虽一窍不通，但她一直守在我身边。我在背稿子，她简直像听天书一般，可她依然做个忠实的听众，这好让我感动。我把稿子的内容翻译了一遍，让外婆心里有个数。她一边听着，一边指导着我的动作和神情。当我练得满头大汗、口干舌燥时，外婆总是会递给我一杯温茶，让我喝几口，润润喉，然后叫我继续练。一个多月下来，在外婆的陪伴下，我终于把稿子背得滚瓜烂熟，讲得有声有色。在比赛时，外婆也到现场，她站在台下，用那鼓励的目光激励着我，是这目光给予我信心和力量，才让我取得英语讲故事第二名的好成绩。
在我童年的`记忆里，因为有外婆的陪伴，我才变得活泼开朗；因为有外婆的陪伴，我才获得很多荣誉；因为有外婆的陪伴，我的生活才变得绚烂多彩。
外婆，真得感谢这一路有你相伴，我的生活才充满阳光！
六年级作文 篇8
我看到了一幅漫画，这幅画画着这样的一幕：在公共汽车站上，有一个方便抱着孩子上车的妇女的通道，旁边还立着一个“母子上车处”字样的.牌。但有四个男人站在这个通道里，第一个男人穿着棉袄。眼睛一直盯着前方，仿佛对那个牌子视而不见，第二个和第三个男人同样穿得厚厚的，他们俩眯着眼睛，好像也对那个牌子熟视无睹，而第四个男人，戴着一个口罩，好像很有文化。他的心里一定想着：什么母子上车处，方便不就行了吗，反正前面也有人了，多我一个也不要紧吧。然而就在他们的旁边，一位抱着孩子的母亲正在瑟瑟发抖，眼神流露出无奈何气愤。
难道这四个男人，就不能让一让那位母亲吗？ 看到了这幅漫画，让我想起了在社会上的“假文盲”：在公共汽车上，一个小伙子坐在一个爱心座上，这是上来一位八十多岁的老爷爷，然而他却坐视不管；在美丽的公园，几个人在那里边吃东西边观赏风景，草坪上有个“禁止扔垃圾”的牌子，而他们却将包装袋扔在牌子的旁边；在洗手间里，水龙头旁边有着“节约用水”的牌子，但还是有人在洗完手后没有关上水龙头。 难道这些人真的不识字吗？他们的所作所为影响了社会风貌，违反了公共秩序。
在公共场合，不应该为自己的利益而不顾他人。我希望社会上的这些“假文盲”多一点文明，少一点自私，让社会更加文明，美好。
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