六年级年的作文精品(4篇)
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六年级年的作文

时间:2024-09-01 17:26:14 六年级 我要投稿

六年级年的作文精品(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文精品(4篇)

六年级年的作文 篇1

  炎热的夏天渐渐的离我们远去,而凉爽的秋季悄悄地向我们走来。来吧,凉爽的秋姑娘,我们已经全副武装,等候着你所带来的“惊喜”!

  慢慢的,秋天正向我们一步步逼近,带了一个个红彤彤的圆苹果,带给了农民伯伯们喜悦的笑容:广阔无边的田野里金黄的小麦一个个挺直了腰杆,黄油油的.玉米穿上了一件件碧绿的衣裳,石榴在树上咧开了嘴,露出了一排排鲜红的“牙齿”,一个个火红火红的草莓戴了一顶顶绿帽子……秋天是个丰收的季节,所有的农作物个个都结出了饱满的果实,所有的农民伯伯都洋意着丰收的幸福的喜悦。

  秋姑娘释放了一团团浓雾,早晨人们刚一醒来,抬头一看,那浓雾笼罩在每幢楼房的上空,楼顶上浓浓的白雾仿佛是给房顶戴上了一顶洁白的帽子;公路上行驶的车辆似乎没有踪影,只看得见马路上闪烁着的一排排灯光。哈,秋姑娘来到了繁华的城市,而秋姑娘带给了城市一团团浓浓的晨雾。

  秋姑娘又来到了这片偏僻的小道之中。秋姑娘一吹,快看,原本碧绿的苍天大树,逐渐变成了一片片金黄闪闪发亮的“摇钱树”,一片片金黄的叶子,仿佛是秋姑娘带来的小精灵,一个个“小精灵”跳着芭蕾,调皮的落了下来,橘黄色的树叶铺成一条金黄“大道”,我想:这一定是秋天最美丽的景色了!

  这一切都是秋姑娘给我们带来的“礼物”,秋姑娘用一支五彩的画笔,为我们描绘出了一片丰收的景象,还为我们描绘出了一片金色的景色,我爱秋天,更爱这美丽的秋色!

六年级年的作文 篇2

  昨天中午,我即兴大显身手,准备做一道自己的拿手好菜——番茄蛋汤。

  主要材料有:番茄、鸡蛋。

  次要的材料有:葱、醋、酱油、香油、盐。

  我先把小小的三个番茄洗得干干净净。接着用刀把它切成一块一块,用剪刀把葱剪成一断一断的,并放在小碗里,之后打碎鸡蛋,倒在小碗里,放一丁点儿盐,再用筷子来回甩动,把蛋黄、蛋清匀开来。

  然后把切开来的'葱放入一个较大的碗里,在大碗里加上两、三滴香油和醋,酱油就要稍稍放多一些。

  准备工作做完了,我便在锅里放上水,盖好锅盖,点燃煤气,等水烧开。

  水烧开了,我揭开锅盖,把番茄轻轻地放下去,放的低一些水就不会溅上来,也不可以碰到锅的边缘,小心烫伤哦!

  过了半分钟左右,我把打好的鸡蛋放入锅中,绕着两边一圈圈地倒,让锅里的每个地方都有蛋。一放下去,黄澄澄的蛋就立刻变成了蛋花,蛋马上就熟了。

  过了一会儿,全部熟了,我便把煤气给关紧,把煤气灶开关给关闭。把锅炉里番茄连蛋汤一起倒入那个大碗里。一碗热气腾腾的番茄蛋汤就大功告成!

  我和妈妈一起品尝了我自己做的菜,妈妈连声说道:“不错不错,这蛋打得比我还好,颜色均匀,色彩搭配丰富,有红有黄有绿,嗯,蛮好喝的!”

  得到了妈妈的赞扬,我洋洋得意,心里美滋滋的。

  经过又一次新的做菜,我觉得做菜也没什么难的,只要勇于尝试,不偷懒,总会有收获的。

六年级年的作文 篇3

  我的老师很漂亮,她有一头棕色的卷发,摸上去犹如丝绸一般,老师的眼睛很大,是最好的“提示灯”了,这就是我的语文老师—彭老师。

  记得有一次,我在上课时候开小差,和同桌陈乾秀锦讲话。讲着讲着,突然觉得心里就像揣了一只活蹦乱跳的兔子,我有些紧张,便把头转过去,听老师讲课,正好遇到彭老师的目光,我害怕极了,生怕老师会让我抄课文,但是老师什么也没说,只是走下了讲台,对我皱了皱眉头,可我当时没有明白彭老师的良苦用心,便没放在心上。

  我回头看了看钟,已经上了10分钟的课,而这10分钟里我一直在讲话。于是,暗暗下决心,剩下的30分钟里,一定要认真听讲。后来老师提出的每一个问题我都举手回答,但奇怪的是,老师几乎每次都请我发言,下课了,我们和老师说完“再见”之后,看见彭老师又对我笑了笑,顿时,我恍然大悟,原来,老师对我皱眉头是对我的不满,而在最后,老师对我微笑又是对我的即时改正错误而感到欣慰。

  晚上,我在睡觉时,默默地对我的小熊玩具说:“我一定要改正上课乱讲话的坏毛病,让老师少操心!”

  第二天,我到学校,发现彭老师已经来了,她在班里督促同学们好好早读,我连忙拿出语文书,大声的`朗读。望着彭老师有些疲惫的面容,感觉老师好辛苦,每天晚上要在灯下备课,批改作业,早上要在我们到来之前来到学校,为学生安排一天的学习。

  老师,您为我们做的事情太多太多,当我们都有了自己的事业时,我们应该想想是谁让我们有了今天的成就,是老师啊!所以,从现在开始,我一定要做一个让老师少操心的好学生,我也永远不会忘记彭老师的眼睛!

六年级年的作文 篇4

  我的老家出产水蜜桃,味道极佳,曾有“贡桃”的美誉,桃子和虫子的故事。可是产量却极低,因为大多被虫子给糟蹋了。这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术,它们在桃花刚开时,把虫卵产在花蕊里,奇怪的是,这桃花里头一旦有了虫卵,花瓣就会向里收缩,把虫卵包起来,而且裹得严严实实,像得了宝贝一样地舍不得放开。据栽培果树的技术人员说,那虫卵刚产下时,外面有一层粘稠的物质,能刺激花朵,使之越收越紧,这一收一裹,虫被花朵保护着,任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。

  直到花落成果,虫卵已经潜藏到果心之中了;当桃子渐大但未成熟时,虫卵靠桃子汁液的滋润长成虫了。于是桃子长一点,虫子就吃一点,虫子被养得又肥又大,而桃子外表看来很鲜艳,比别的桃子都“早熟”,而实际上,里头的果瓤和桃仁已被吃了许多,几乎只剩下一层空皮了。桃子的生命已快到终点了,躲在里面的虫子却丝毫没有感觉到末日就要来临,还在继续贪婪地吃自己赖以存活的桃子。终于桃子不堪肥虫的.吞噬,“啪”地一声落到了地上。桃虫有的被摔得身断腹裂,有的没有摔死也被行人踩死了。只有少数逃命而去,境遇当然是惨不忍睹。

  桃子的花朵把残害自己的虫卵当宝贝一样地保护起来,这是多么骇人的悲剧。然而现实生活中我们难道就没有做过类似的蠢事吗?当面对那么多光怪陆离的诱惑我们是否都有拒绝的能力,是否有刮骨疗伤的勇气,是否能将影响自身健康,阻碍我们前行的种种坏东西拒之门外而不是关进门里?

  反过来作为一只依靠桃子才能存活的虫子,它的目光如果能够放远一些,就会看到其实桃子的末日也就是自己的葬身之时,大概也就不至于如此拼了命地使尽掏、挖、拆、毁、咬……等手段,对桃子“相煎太急”了。岂不知,害人即害己,何况它与自己的生命息息相关啊!

  桃子和虫子的故事该时时让我们警醒。

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