五年级作文经典(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
一天清晨，我在院子里虚无缥缈的散着步，没有目标地向前方行走着，忽然，我看一片叶子掉落在地上。
我拾起一片绿叶，我看着这片绿叶，陷入沉思。这片树叶上有许多的叶斑，这些叶斑使本来光滑的表面，显得那么粗糙。我又闻了闻这片叶子，这片叶子有着泥土，阳光，大树的味道，这些土味，表现出了大自然的美。我又用耳朵靠着这片树叶，我似乎听到了丝丝风声，它在呼吸，在悲吟，我似乎听到它从树叶上掉落下来的痛苦，它从母亲的怀抱里飘落。从家乡走出来，不知前进的方向。我摸了摸这片树叶，它太粗糙了，摸起还挺扎手，它那饱经风霜的表面上我想起了人生的坎坎坷坷。我用嘴尝了尝它的味道，入嘴的时候有一些苦涩，但是过后，感觉嘴里有微微一丝回甜，这又让我联想到自己的人生，就像这片枯叶的`味道。哪一个人的人生不是先苦后甜，不经历风风雨雨怎能见彩虹。只有经历过挫折的人，倔强地向命运发出挑战的人，才是一个坚强的人。面对困难应该不抛弃，不放弃，勇往直前地做好每一件事.俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人”。
其实森林，大地，世间万物都像这片小小的树叶，可这些小小的事物却能体现出世间百态，这些事物蕴含着深刻的人生哲理，能使人映像深刻，会让人明白很多很多，教人从风雨中，坎坷中，挫折中，一步步走向成功。
世上所有的人都该学习这一片小小的树叶。如果人们连这一片小小的树叶都不如的话，那人类的生活就该这样没有目标，虚无飘渺地生活下去，过下去吗？不！不可能。我们应该定下目标，有意义的生活下去。我恍然大悟，好像似懂非懂的知道了前方的方向。
于是，我加快了脚步。
五年级作文 篇2
去年的现在，我在上海黄埔江，经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑，爬上了一叶扁舟。
现在最流行这个了，漂亮的导游说，大城市里就兴这个，复古嘛。
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚，游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸：30分钟50元。导游见我盯着纸看，不无得意地说：我们的团员只要30块钱，1分钟才1块钱。你看这意蕴。
意蕴，船头的老人在摇桨，沉默地重复这急切的动作，我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现，老人的白汗衫上露出的标签赫然写着：MadeinChina。原准备与老人搭讪的，也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡，隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间，消失在云尖，好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船，飞快地开远，只留下一道巨大的水痕，让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的复古时尚，在这繁华的'城市面前，卑微得一如这摇桨的老人，一言不发，格格不入。
从上海回来，又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇，混浊的黄海打小镇边起伏，却承载了整个小镇的一切衣食住行。
五年级作文 篇3
听啊！！郡如天使般可爱的歌声，从树梢，从月光，从大地，轻轻地传向四方……
我是爱音乐的女孩儿，我喜欢每个音符跳动的旋律，喜欢听如天使般的歌声。当它们由谱表中渺渺地传来，多么令人陶醉。
当我听音乐时，仿佛是进入了另一个世界，所有的音符有如小天使，它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出，天际响起长虹殷美丽的音乐。音符们很乖巧，一个倚着一个，张开小嘴，把我的心情，借着那圆滑的乐曲轻轻唱出来。甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的声音，像充满花香的`气味儿。全身的细胞如喝了露水酒，“沉醉不知归路。”
我是个爱大自然的孩子。风会唱歌给我听，当它温柔地唱时，我已进入梦乡，我的细胞像依偎在一块儿，静静地睡着了，当风哭泣时，又是沙哑声，又是狮子吼叫声，震得我浑身发麻，似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈。花是个羞涩的孩子，一见风唱歌，它便会立刻闭上嘴，不吭一声。其实呀，最会跳舞的是小草，起风时，它们欢快轻松地展示自己的舞姿，风停时，它们又肩井着肩，摇摆出绿意，令人忍不住在它们的舞步中，掬一捧欣然的绿意，洒在身上。
大自然是一切音乐的起源，每天我们都生活在这充满快乐的歌声的土地上。作曲家把它们记在心弦上，演奏家永不停止地奏着。听啊，那如天使般的可爱的歌声，从树梢，从月光，从大地，轻轻地传向四方……
五年级作文 篇4
“开饭！”连长大喝一声。
轻轻地“啪啪”声在食堂回荡，那是筷子碰撞的声音。
“嗡嗡嗡嗡……”什么声音呀，有蜜蜂吗？我们这一桌一起扭头向这声音的发源地望去。
哦，原来是那一桌男生吃饭正讲话呢。很不幸的是他们正好被连长逮了个正着，连长怒目而视，猛地一捶桌子“咚——”的一声，碗就被捶起来落到桌子上直打转儿。“啪拉”又是一声，那桌吃饭的一位男生被吓得筷子掉到了地上。他们全都目瞪口呆的看着满脸怒气的连长。
我不禁打了个冷战，“妈呀，至于吗？”回过神来发现桌上的菜已经所剩无几了。天哪！也不给我留点！太狠了！于是我就向最后一块冬瓜发起“进攻”。
很不巧，有一位也夹着这块冬瓜。我立刻松开了冬瓜，因为我不想和她发起矛盾。于是，我就向一块豆腐发起“攻击”。
什么？又有一个“掐位”的.！晕！上帝啊！就不能让我吃口菜吗？但我这次不让了！坚决不让！好不容易夹到耶！我满脸都是杀气的瞪着跟我抢菜的那一位，那位也不甘示弱，向我比了个鬼脸。我向她翻了个白眼儿。最后，我觉得快不行了，再斗会儿恐怕桌子都要斗翻了，于是当机立断，把豆腐夹成两份，夹着一份就走！这时我才觉得心里的火像被一根冰棒打灭了。
唉，吃饭真难！
五年级空山竹语
五年级作文 篇5
在一个风和日丽的早晨，刺眼的阳光唤醒了正在睡梦中的玫瑰花，它不情愿地睁开眼睛，正巧看到旁边的树叶上有只小蜗牛，背着它那重重的房子慢慢地蠕动着。玫瑰花立刻尖着细细的嗓子嚷道：“哎哟，瞧瞧你那又肥又笨拙的身体，一点儿也没我轻盈苗条！”说完又捂着鼻子叫道：“什么味道啊！好臭，你身上的味道真是恶心死了！快离我远一点！”
“哼！你这分明就是在嫉妒我！”玫瑰花气急败坏地骂道，还狠狠地对小蜗牛翻了个白眼，完全都不顾往日的形象了。就在这时候，小蜗牛忽然大声喊道：“玫瑰花姐姐！你快看！”原来是个小男孩，他总喜欢在这附近调皮捣蛋，小蜗牛赶紧缩进自己的壳里躲了起来，小男孩走过来，用棍子戳了一下小蜗牛的壳，见它没一点儿动静，以为它死了。又回过头去想摘玫瑰花，却怎么也没看见了。“难道是我刚才看错了？怎么什么都没了……算了，我还是去别的地方玩吧！”小男孩一边嘟囔着一边怏怏地走了。原来，小蜗牛在躲起来的'那一瞬间，把自己身下的大叶子压在了玫瑰花的身上，遮住了玫瑰花。
见小男孩走远了，玫瑰花这才探出头来，不好意思地对小蜗牛：“小蜗牛，你说得对，每个人都有自己的特点，都有自己的长处，我不应该那么傲娇的。”说完，她的脸变得更加通红起来，花瓣也更鲜艳了，却比她以前每次都要好看。
五年级作文 篇6
爸爸在网上买了一个电扇，但是未装的。晚上，爸爸让我和他一起装。
我们把电扇邮包拖到客厅，用锋利的剪刀划开，里面有一些电扇的各个部件和一张小小的说明书。说明书上笼统地画着一些组装的方法，看来只能靠自己的智慧组装了。
我拿出一个看似底盘的厚圆盘，虽然上面有个大孔，但它还 是沉甸甸的，大概这样才能使风扇稳固不倒吧。我又发现了一根可以拉伸的塑料杆，一端有螺旋纹，我想那一定是要插一入底盘的。可我一摸底盘上的大孔，只是光滑的塑料壁，并没有对应的螺旋纹啊！我绞尽脑汁地想啊想，把那根塑料杆摆一弄来摆一弄去，然后一头扎进包装里，翻箱倒柜，翻出一个巨型“螺母”，上面的螺纹和塑料杆上的螺纹正好吻合。我灵机一动，把巨型“螺母”放到底盘下，再把塑料杆旋上，塑料杆终于神气地起来啦。
这时，得装电扇的电动机了。可我抱出巨大的电动机发现，它上面没有任何可插一入的孔洞。这可怎么办呢？我突然想起塑料杆“肚子”里可拉伸的那根铁杆，我把它拉了出来，再把它插一进电动机上的一个小孔，嘿！刚刚好！电扇的“首脑”——电动机终于组装好了。
最后，应该是电扇的`“压轴戏”、电动机的“手足”和“左膀右臂”——扇叶和铁笼的组装了。扇叶倒还 好，用肚一脐眼儿想想就可以轻松地拧到电动机上。最难的是铁笼，两个圆圆的铁笼边缘有细小的卡口，这些卡口虽小，但非常难装，常常是一边刚卡住，另一边就弹出，没有一点技巧是装不进的。不一会儿我就大汗淋一漓，还 好我动手能力强，几分钟后就卡好了。我插上插头，可崭新的插头竟无半点光泽，我也没多想，打开电扇，可它跟没事似的一动不动，我又“啪啪”地按了其它的几个键，可还 是没动静。我再换了个插座，仍然是这样。爸爸火冒三丈，把电扇骂得狗血喷头，说它是“黄龙货”。我默默地走到插座旁，拔下插头，啊，原来两个插片上各套着一个尼龙布保护套！尼龙布是绝缘体，自然不能让电流通过。我拔掉它们，插上插头，把风扇开到最大，享受这夏日清凉，自豪感油然而生。
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