五年级的作文(精华6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
黄老师，四年级教我们的班主任。她有着细长的头发，樱桃似的小嘴，有着白云般弹性的脸蛋，她不像其它女老师一样，天天穿着漂亮的衣服，而是穿着朴素的'衣服。
她，体贴。有一次，一部分同学看了我做的龙舟时，讽刺般地说：“这是龙舟吗？我看是汽车吧！”接着，留给我的便是那一阵不怀好意的嘲笑……我难过极了，泪水却被我拒绝了，我只好忍住悲伤。当黄老师知道这件事情时，我的心似乎快要碎了，老师会怎么看待？我红着脸，走到她身边，让我想不到，她却说：“王千慧，对不起，老师没及时发现这件事！”我走出教室，“洒落”了一串“珍珠”……
她，与众不同。在一次家作本上，黄老师写了这么一段震撼我心灵的话：“王千慧，每当看到你在数学试卷的反思中写上“对不起”时，带给我的却是一阵震撼心灵的疼痛，是老师没有多多在意你啊！”看着看着，我陷入了沉思，同时也为老师的精神敬佩不已！
黄老师，一名体贴、与众不同、也有着花生般朴素的好老师！这两件事都让我难以忘怀，黄老师一直在我心中默默地陪伴着我，永远永远！
五年级的作文 篇2
教过我的老师有很多，比如：幽默风趣的朱老师，认真严肃的蔡老师……当然，令我最喜爱的老师莫过于亲切和蔼的班主任陈老师了！
陈老师是三年级进入我们班的。她第一时间留给我的映像是亲切，敬畏，宽容……她有一头乌黑的长发，黄黄的皮肤里，显得非常淡雅。小小的眼睛，笑时只有一条缝。那是多么亲切啊！
我认为她对我们的学习很关心。每当写作文时，我们班的人有的人不会写，虽然老师口上是没有教同学怎么写。如果交了，那不是害我们班的人吗？所以我最喜爱的老师，老师在同学们的作文本上做评语，然后就大家怎么写。呵！老师就是这么的关心我们。
陈老师的眼镜那更是值得一提。每当上课时，只要同学们在说话，不听讲，只要经过陈老师的眼睛一扫，立刻变得听听话话。老师的眼睛似有魔力一般。在三年级是，曾经我还是一个非常腼腆的女孩。上课时，我从来不会主动地举手发言，但是有一节语文课上，老师提出的问题并不复杂。当时我很想举手，但是想着要面对着这么多的'同学的面回答，确实令我满脸赤红。这时，我无意间碰到了老师的眼神，好像鼓舞我要站起来回答。我想：如果回答错误了，那多不好意思啊……刚想着，只听老师叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起来，并吞吞吐吐地说出了问题的答案。就在这时，突然想起了老师的掌声，是那么的嘹亮，令我的心情又放松了许多。从那以后，我都积极回答问题了。
陈老师的语言仿佛是春风，轻轻吹过我的心田，滋润了我的身体。她那动听的歌声，轻柔的语言，有如那细细春雨，洒过我的脉搏，让我觉得上语文课是一种享福！
老师，您像亲，呵护我们成长；老师，您像春风，滋润我们的心田。陈老师她就是这么的亲切和蔼。我相信我长大后还会记得她那轻柔的声音，彤彤有神的目光……
五年级的作文 篇3
天很冷，阴沉沉的，还下着大雪，天气又湿又冷，令人浑身不舒服，路上的行人脚步匆匆，无人愿意停留。
家里异常的温暖，可是那不争气的肚子却唱起了空城计，无奈的我。只好点了一份外卖，看着窗外这讨人厌的天气，我不禁心想。这外卖估计没半个小时送不过来的。老天似乎想证明我的猜想，这冷风吹来。窗外的雪又大了几分，天上那乌云密布的天，好似我那满面愁容的脸。
时间一分一秒地流入我那忐忑不安的心房，十分钟，二十分钟，肚子也不断的'抗议者，我平生最不喜欢等待了，完全没有那个耐心，心里愤愤不平的想着：“怎么这么慢，小心我给你个差评！”再一望窗外的天气，我更加担心了，万一出了什么意外呢，即使到了，饭菜也早凉了。
咚咚咚，你的外卖。
终于是到了，待会儿我非得给他来个下不了台！我心想，刚打开门，眼前的外卖小哥却让我大吃一惊，他的帽子上压着一层厚厚的雪，一张略显疲惫的脸被冻得通红，眼睛里也布满了血丝，嘴里大口大口的喘着气。奇怪的是，他只穿了一件毛衣，瑟瑟发抖，而羽绒衣却被他夹在了腋下，我愣住了，慢慢接过菜，当我摸到打包盒时，却惊奇的发现它还是热的，我不禁问道：“这么冷的天怎么会……”“你放心吃，我用自己的羽绒衣包的。”他边说边摇了摇羽绒衣，向楼梯跑去。
我仿佛看见了他，拿起手机再次冲进了风雪，去送下一单。他有着自己特别的方式，让等待吃饭的人吃上热乎乎的菜，他有着自己那独特的美。
五年级的作文 篇4
生活中，自己经常会做错一些事，有一件事就让我后悔不已。
那是一个初冬的夜晚，我正在卧室里做作业，窗外寒风在呼呼地吹着，我不禁连打了几个喷嚏。
“光硕，你有点着凉了，先去睡觉吧！现在已经很晚了。”妈妈走进来关切地说。
“你们先睡就可以了，唠叨啥？讨厌！”我烦恼地说。
妈妈摇摇头走了出去。
早上，因为昨天没有睡好，起来时已经快七点了，我责怪妈妈：“妈，你干嘛不叫我，现在都快七点了，眼看就迟到了！”我边说边穿好衣服。
妈妈听了我的话，什么也没说，从厨房里端出美味的早餐，这都是我平常最爱吃的。可是那天，我连看一眼都没有，就出门上学了。
在学校里，我反思了一下，我真有些过分，明明是妈妈无微不至的'关爱，我却无缘无故地大发雷霆，实在是不应该啊！
五年级的作文 篇5
也许是入夏的原因，我的心越来越浮躁，而且还老是分身，这不，因为分神，我还摊上了一堆作业。
英语班的作业大都是老师口头布置，只说一遍，如果记不住，那就只能抄课文。
还记得上个星期六。
因为是下午，大家都昏昏欲睡地，而我是老师的小助手，理应打起精神来，做一个“榜样”！但我虽然坐姿端正，但脑子里却是一团糨糊，老师讲的什么一点没听。
似乎过了一个世纪才放学，同学们才三三两两地结伴走出教室，我的脑袋里还在打转，唉，都怪早上起得太早了这会儿都困死了！诶，作业是什么？不会吧，我没听，“Onno！”这下我要悲剧了！
怀着忐忑不安地心情回到家，慢慢地翻开书，一页，两页，我在脑海中急切地搜索着，渴望自己能记下来一点，哪怕一点儿也好呀！可一切都是徒劳的，看来只好抄那些又长又难懂的.课文了，唉！
后来我用了一个下午的时间才把课文抄完，手都发软了，看来我以后一定得专心，不然，就会惹大祸啦！
五年级的作文 篇6
世博会现在正在火热进行中，哪一天参观的人数都是几十万，从来没有一次人很少。但是，人这么多，你游世博会时该怎么合理安排自己的行程呢？不用怕，你可以用数学中的统筹方法来解决这个难题。
比如说，你今天是上午10:00进园，晚上8:00离去。你想逛5个热门场馆，但一个场馆最少要排2、3个小时，中间还要午饭、晚饭，时间根本不够，那你可以用数学的统筹方法。可以先去浦西看几个没有人、或人很少的场馆。到了中午，赶紧买好午饭赶回浦东，去排热门场馆，在排的时候吃午饭。虽然有些人也像我们一样做，但是我们比他们快。他们去买，我们去排；他们去排，我们去看；他们去看，我们离开。
用这种方法可以减少1、2个小时的排队时间，这就是数学的统筹方法。
在世博会中，场馆外形也是数学中的几何图。比如说，英国场馆外形是数学中的圆形；非洲联合馆外形是一个立体长方形；冰岛馆外形是一个立体正方形，还有一些场馆馆外形是多边形，还有一些像我们生活中见到的.东西
世博中的数学许许多多，仿佛它就是一个数学的乐园，带给人们许多知识。
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