一年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。他用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个 深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面去了。
读了这本文章后，我感受到最伟大祖国深刻的就是“爱”。原来爱还分很多种，有对伟大祖国的爱，朋友之间的友爱，同学之间的关爱，无私伟大的母爱，宽宏大量的父爱，对病者.弱者的慈悲之爱......
所以,我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识、能写一手好字的黄老师，感恩将我们养大的父母，感恩曾经帮助过我的`同学、家人，将来我也要向他们一样为社会、为祖国添加人手,成为祖国的的栋梁之才！
啊！读了《爱的教育》后，他仿佛让我尝了一桌丰盛美味的“大餐”，相信只要我们每人献出一点爱，世界将会变得更加美好。
一年级作文 篇2
每一个暑假和一个寒假都是我们小孩子最快乐的时候了，当然我也不列外呀！在这次寒假我也玩的很快乐。
还记得这次寒假发生了一件让我非常难忘的是，晚上哥哥说：“今晚我们包汤圆吃吧？”妈妈说：“好吧！过年吃汤圆嘛，过了这个节气，这一年就快要过完了。北方人吃饺子，南方人吃汤圆，希望来年都很圆圆满满。我说：”吃汤圆是春节的习俗，今天我们全家就齐齐动手包汤圆，大家一起过春节。
哥哥说：“包汤圆需要一个容器，首先把面粉放在容器里，然后添点水，用手把面粉揉成一团。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一样，摸上去软软的，感觉特别舒服。准备完毕后，开始包汤圆了，哥哥教我要把面粉捏成像窝窝头一样尖尖的，我就像哥哥教的那样把他弄得尖尖的，在用勺子把馅儿放了进去，我就像哥哥那样用勺子把馅儿放进去，然后再捏得紧紧的，最后再搓圆，我认认真真的.一个动作一个动作的学。”看“一个漂亮的汤圆就这样完成了。这看似简单的动作在我眼中却一点也不简单呀！但慢慢的，我掌握了其中的奥妙，就跟简单了，大家一起动手做，很快就做了两盘满满的汤圆。开始下锅了，锅里冒出了水泡，我赶紧吧汤圆放进锅里没过多久，锅里飘出了一阵阵的香味，我馋的直流口水。等一出锅，呀！真香呀，我一连吃了十几个呢！自己动手做的味道就是不同。
这次包汤圆的事情，让我铭刻在心，我怎么也忘不了。
一年级作文 篇3
我是中国人，所以我爱中国。中国有5000多年的历史了，他就好像一个老人，我喜欢他的“老”，虽然他是5000多岁的高龄，但是他鹤发童颜，骨子里透露的是那朝气蓬勃的精神。
当我踏上泰山，映入眼帘的是那高耸入云的山峦，那红似火的朝阳，还有苍翠的松柏，让我感受出中国的博大和浩瀚。
当我来到长城脚下，仰望那蜿蜒起伏的巨龙，一层叠过一层，彷佛看见了我们民族百姓的聪明智慧，让世界感到震惊的中国。
当我轻轻的走过那碧瓦红墙的故宫，看见那一座座宫殿，一个个巧夺天工的雕刻，就感觉到中国的."老”给“少”流下了数不清的华夏文明。
我爱中国，我爱中国的秀美，她像一个小姑娘，婀娜多姿，娇媚动人，长城是她身上的游龙，黄河是她的动脉，青藏高原是她的脊梁，故宫是她洁白无暇的裙摆，她美得动人，美得绝顶，美得无法形容。
我爱中国的雄伟，我爱中国的娇媚，她像雄狮，也像白鸽。我是中国人，我爱中国。
一年级作文 篇4
一、坐飞机那天，我和爷爷、奶奶到达州去坐飞机。我们来到达州，找了个出租车到飞机场去。
到了飞机场，我迫不及待地走进机仓里，我第一次坐飞机，感到特别兴奋。
我们坐上飞机，飞机开始起飞了。飞机穿过云层，下面什么都看不见了。飞机飞过云层的上面，又下降了，把我吓得眼睛都睁不开了。
那天，我平生第一次坐飞机，玩得特别开心。
二、游大佛我们来到乐山。
第二天早上，我们和幺婆婆一家人在乐山大佛那儿玩。其实，我早就想去了，只不过没时间来。幺爷爷告诉我：大佛是用一座山造的，有七十二米高。听说他还有一个传说呢！原来，江里有条龙，龙起洪水淹没了城市，人们专门修大佛来镇洪水。从此，乐山再也没发过洪水。
我来到大佛身边他的头好大好大，他的耳朵可以装四个我，他的鼻子像一座小山。特别是他的脚，一只脚背可以供我们四五个小朋友在上面做游戏，一根脚趾，就可以站一个人。
幺婆婆用照相机把大佛的头照了下来，把他送给我当作纪念品。
三、游乐场我们来到乐山的游乐场，我和佳姑姑坐飞车，我吓得要命，眼睛都睁不开了。
我想坐翻滚列车，爷爷不同意，说：“翻滚列车太危险了。”后来，我没去坐翻滚列车。
我要去坐飞碟，爷爷还是说：“太危险了。”幺爷爷说：“这个不危险，我陪他去坐吧！”
说完之后，幺爷爷就陪我坐飞碟。坐飞碟可真好玩，一会儿飞，一会儿降，我非常开心。
坐飞碟真有意思，我下次还会来坐。
四、游睡佛我们又去看睡佛，远远望去，它跟睡着的'人似的。
我们来到睡佛面前，前方的水沟和江挡住了我们的去路。我把鞋脱了，向水沟走去。我们走到江边，离大佛和睡佛越来越近。有许多的人都在和大佛和睡佛留影。
幺婆婆给让我和大佛留了几张影，我觉得能和大佛老爷照张相已经很不错了。
我们看完了大佛老爷，就回家了。
五、游峨眉我们要到峨眉山去。听说山上有很多猴子，我早就想去看一看。
我们坐上了去峨眉山的汽车。车子已经出发了，可刚走到半路上，我就晕车，都怪奶奶没给我买晕车药。
终于来到了峨眉山，我一看见那美丽的风景，感觉好多了。
到了峨眉山的半山腰，有个缆车站，我们兴奋地坐着缆车来到了山顶。山上太冷了，我看见了好多冰和霜，所有的草都枯了。不过在这么炎热的暑假，看到这些会感到格外凉爽。
看完金顶，我们恋恋不舍地回家了。
六、回家我们该回家了，幺爷爷、幺婆婆送我们到了成都。
到了成都，我们来到车站，找到了一辆商务车，很快人就装满了。我们出发了，我连忙给幺爷爷、幺婆婆打了个招呼。我在路上伤心透了，眼泪都快流出来了，我舍不得走，舍不得幺爷爷、幺婆婆。
我绝对忘不了这次旅行，我满十五岁的时候，还要到你们的美林华园去玩。幺爷爷、幺婆婆你们等着我！
一年级作文 篇5
今天下午第二节课是品德课。上课铃响了，老师没来，班长吴昕月让我们读了几遍生字，老师来了。
老师让我们翻看书，课题是“我要做得更好”，是选择那些同学做的对的打“√”，错的打“×”。紧接着，我们学习了第二单元，“环保与生活”，还有一首儿歌，我们都会背了。
第一课是“生活中的`环保问题”，还有一张“环保之旅”旅游门票，是个小调查表。我们进入了第一站，“绿色家庭”要远离白色垃圾，水果洗净才能吃，还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议，是提醒爸爸妈妈树立环保意识。
我们又来到了第二站，是“绿色校园”学习了要节约用水，随手关灯，爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识，我们还学习了一首环保拍手歌呢。这时，下课铃响了，一节品德课结束了。
那我们下一站去哪儿呢？下一节课一定更精彩，让我们快乐地期待吧！
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