一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
假如我是一朵荷花，我看到蜜蜂在小花上打了一个滚，然后飞回了蜂窝里。我听到了小鸟叽叽喳喳地叫着。我闻到了各种花的香气，有玫瑰花、丁香花…
我想到了，如果勤劳的小蜜蜂过来，我肯定会说：“来吧！来吧！我这里有许多的蜂蜜！”如果苍蝇来的话，我会把他赶走。
我又想，我要在翠绿的.荷花丛中，做亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖面上的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，清香阵阵，沁人心脾。
做一朵荷花是一件多么美好的事情啊！
一年级作文 篇2
春天在哪里呀？
我走进公园里，看！春天在这里：粉红的桃花开了，嫩白的梨花也开了，柳树梳着细长的辫子，在春风中摆动；还有许多叫不上名字的小花正在暖暖的春光里含笑！
我走进田野里，看！春天在这里：嫩黄的小草从地下探出了头，害羞地看着我们；路边的小树上长出浅绿的新芽；还有大片的`绿油油的麦田，麦苗在春风中翻着波浪。
啊！春天真美呀，我爱这生机勃勃的春天！
一年级作文 篇3
我的妹妹今年八岁了，是二年级的同学。
我妹妹的脸圆圆的，红红的`脸蛋像红苹果一样。眼睛大大的，像黑宝石一样闪闪发光。头发长长的，想乌木一样黑，十分可爱。
他有很多爱好。她喜欢唱歌和跳舞，最爱的是跑步和拉大提琴。她跑步快的像一阵风，每次跑步比赛她都是班上的第一名。她拉大提琴已经两年了，一直不放弃，坚持不懈。每天早上晚上不管作业再多都要拉半个小时的大提琴，太辛苦了。我想：我的作业要是少一点的话，我也想学吹号。
妹妹真是个坚持不懈的女孩子，我要向她学习。希望我的成绩能像芝麻开花——节节高。
一年级作文 篇4
今天天气真好,小蚂蚁一家去爬山,刚走到山脚下,小蚂蚁就饿了,忽然,闻到一股香味,小蚂蚁四周寻找着,原来地上是谁留下一块蛋糕,小蚂蚁立刻把这个好消息告诉家人,全家人赶来帮忙,大家齐心协力的把蛋糕运回了家.你看,小蚂蚁一家多勤劳!
一年级作文 篇5
这辆汽车是中国自主研发的，此刻大街小巷都有这辆车的身影，几乎全中国人都拥有一辆这样的汽车。
此刻让我给你介绍一下这辆汽车。这辆汽车不用你开只要你说出目的地他会自我行走，并且很安全。这全都因为装有一台机器。这台机器有一个摄像头，然后它能够把搜索到的影像经过处理来决定怎样开。这辆汽车的外壳是一种硬胶，如果车子发生意外它能够把车子弹回来，这样又增加了车子的`安全性。这辆汽车还有一个好处那就是不用汽油，它能够充电来行走，并且只要充一小时的电就能够不停的行使三天。
这就是未来的汽车，期望未来的这天真的有这样的汽车。
一年级作文 篇6
雨哗哗地下着。我悄悄推开窗，从五楼往下看。地面不一会就积聚了许多水，已经看不见地面了。雨滴欢快地在跳踢踏舞，我也被它们感染了。
我伸出头向外张望，水滴淘气地落在我的头上，脖子上，滋润着我的头皮凉丝丝的。我摸了摸头发，又伸出手，水珠乖巧地落在我的手心里，痒痒的，凉爽极了。有一些水珠，特别大，特别晶莹，我想接住它，可它并不乐意，一定要和我玩，捉弄我，那些水珠要不从我面前滑过，要不落在我的`鼻尖上，又滑下来，只在我的鼻尖上留下了一丝凉意……
我关上窗，来到钢琴前继续弹《彩云追月》。刚开始识谱，有些地方总弹不好，有些灰心丧气。这时，我仿佛听见雨声在“啦啦”地为我鼓掌呢！我不由自主地看向窗外，雨打在窗上，仿佛急着听我弹琴呢！
我弹完后，静静地看着这场雨，它抚平了急躁，让我的心多了一份静谧。我闭上眼，享受到了这份恬静，我喜欢这场雨，更喜欢那些淘气、可爱、无拘无束的雨滴……
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