实用的四年级作文优选(3篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“丁零零，上课铃响了，虞老师大步留星地走进了教室，但手上拿的并不是教科书，而是一个三脚架，一盏酒精灯、一艘纸船、一盒火柴和一杯清水，我心想：“虞老师是不是拿错了，拿这些科学器材有什么用呢？”这时，虞老师响亮地说：“今天我们来做个有趣的实验——烧纸船。”同学们听了，纷纷议论，有的说：“纸碰火就烧，这可是天经地义的事，老师的葫芦里卖什么药呀！”有的说：“这其中一定有什么奥秘吧！”听了他们说的话，我更是丈二和尚——摸不着头。
实验开始了，老师先把纸船放到三脚架上，然后，把酒精灯点燃，放到三角架的下面，“火舌”贪婪地添着船底，过了一会儿，冒出了一缕缕的水蒸气，同学们都瞪大了铜铃似的眼睛，看看朱甜逸，只见她眼睛一眨也不眨地瞪着，好奇极了。纸船好像穿了一件防火衣，怎么烧都还是安然无恙，过了好久，船里的水竟然烧开了，我如释重负，这时，老师问我们这里面有什么奥秘呢？老师请了好几个同学，但他们都支支吾吾，说不出来。虞老师说：“烧着纸船要一定的温度，可是因为船里有水，纸船在酒精灯上加温时，纸里的水吸收了大量的热量，水蒸气把热气蒸发，所以尽管纸船架在火苗上，仍然达不到燃烧的.温度，如果纸船里的水烧干了，纸船就会燃烧起来。”听了这些，我恍然大悟。
科学的奥秘真不简单，不过只要我们仔细观察，就能解开很多科学的奥秘。
四年级作文 篇2
上三年级时，唯独不能让我忘记的事情只有一件，非常有趣。
“下雾了！”我和杨韶光一齐跑出了教室。我这才想起妈妈对我说下课要出去玩。杨韶光用丝带拉着我，因为雾气腾腾，我们倆在“生死关头”才保住衣服，要不就掉鱼塘里了。
杨韶光和我不吸取教训，仍然飞速奔驰。我拉着她，只顾看后面给她玩，突然，杨韶光大喊：“吴若琳，你……只听“咚”的一声，我撞到树上了。“气死我也！”我大怒。
我们差不多围着学校转了一圈，转到操场时，只听打预备铃了，我转身要跑，后面杨韶光问我：“干什么，这么急？”我把打铃事快速说了一遍。“你说什么？说慢一点儿。”杨韶光说。我把这句话又清晰的说了一遍。杨韶光却说：“还不说慢点？”她的声音非常像慈禧太后。一想起慈禧太后，我就忍无可忍，声音可以把天花板震开。说道：“你这个小人！”说完，转身离去。可杨韶光拦着我：“别骗人了，你不是说要维护友情吗？”我不会违背誓言，但除了紧要关头。我不管谁拦我，哪怕是里三层外三层；我也会走人的。奇怪的是，我回到教室里竟然没有打上课铃！这在我心里留下了一个大大的'问号。
虽然只是三十分钟，却给我留下了永恒的记忆。
四年级作文 篇3
从不曾想过交通安全和我有什么关系，但是那一天之后，我猛然发现，交通安全离我是如此之近。那一天的事，已成我心中挥之不去的梦魇。
阳春三月，在外工作的爸爸特意赶回家，陪我和妈妈过一个快乐的节日。我们的车缓缓地行驶在宽阔的西外环大道上。一路上，满满的爱充盈着小小的车厢……突然，一声巨响，只见两道黑影从我眼前飞过，狠狠地摔在冰冷的水泥地面上，接着又向前滚了几米，趴在了一辆货车的车轮旁，一动也不动。我不知道是怎么回事，愣愣地坐在座位上，等我缓过神来，我才看见妈妈的双眼布满了恐惧，爸爸脸色苍白，用颤抖的手拉开车门下了车。我急忙跟着爸爸跑到两个叔叔的身边，看见他们的脸上、身上布满了血红的小口，有的小口还在不断地向外渗透着鲜血，他们那辆摩托车也悲伤地躺在主人的身侧。此刻的我既担心又害怕，担心的是，叔叔会不会有生命危险；害怕的是，爸爸会不会有事。这时，周围聚集了许多的看客，有的忙着打电话报警，有的忙着叫救护车，有的近距离的观望着伤者，还有的摇着头叹息地说道：“摩托车的速度太快了，如果他开慢点就……”我听着大家的窃窃私语，看着叔叔身上那斑斑驳驳的伤痕，听着那一声声痛苦的呻吟，以及呻吟中掺杂着的无限悔恨。我想：此时此刻他或许想到了他的父母吧！想到了他的孩子吧！一会儿，伴随着刺耳的“嘀嘟，嘀嘟……”，交警来了，医生也来了……
快乐的一天因意外打乱了，但幸运的.是那两位叔叔只是擦伤，没有生命危险。这时，爸爸妈妈才松了口气，我在心里也长长的舒了一口气。
第二天，我们陪着爸爸早早地来到交警队，结果出来了。原来骑摩托车的叔叔因为不按规定超车，并且车速太快，所以导致了交通事故的发生。此时，我多么想对那个叔叔说：“叔叔，因为你的无视交通法规，你的父母险些失去儿子，你的妻子险些失去丈夫，你的儿女险些失去爸爸，我和我的父母也险些失去幸福。”我还想对那些违规的人们说：“冷漠的人啊！你们开车时的一次次违章，你们酒驾时的一次次侥幸，都会使一个个鲜活的生命转瞬即逝，一个个美满的家庭破碎不堪。”我更想对全世界的人们呼吁：“好好对待生命的每一分钟，生活会向你绽放最美丽的笑容。”
想到这里，我的心久久不能平静……
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
【精选】四年级作文09-04
(精选)四年级作文09-08
四年级作文（经典）09-10
四年级的作文07-20
(精选)四年级的作文07-25
四年级作文【经典】07-27
(经典)四年级作文07-29
[经典]四年级的作文08-13
四年级的作文[经典]08-17