六年级作文
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六年级作文

时间:2024-06-18 17:17:15 六年级 我要投稿

六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文

六年级作文 篇1

  学校组织看电影——《自古英雄出少年——岳飞》,我很喜欢岳飞,决定要做一个像岳飞一样的人 。 岳飞小的时候非常聪明好学,村里建了座学堂,孩子们都想去上学,要考试合格了才能上,岳飞考了个第一。上课时,岳飞认真听讲,积极回答问题,做为奖品的点心大部分都被他获得。老师发现岳飞力气很大,不但聪明而且好学,就收他为徒也教他学武,他看见妈妈做鞋底时,针扎不透鞋底,旋转着针向里扎就扎透了,他思索着这个道理,把它用在了他的枪法上,创立了岳家枪。有一伙强盗来抢师傅的武功秘笈,岳飞利用他的机智勇敢,带领同学们设了迷魂阵,帮助师傅擒获了强盗。

  岳飞小小年纪不但聪明好学,而且机智勇敢,在敌我力量悬殊的情况下,利用迷魂阵法,把凶恶的强盗们绕得团团转,分散敌人,个个歼灭。让我想起了很多这样的英雄 ,如雨来,为了保护共产党的联络员不被鬼子抓到,自己挺身而出,与鬼子周旋,拖延时间,机智地利用自己的游泳技术高超,在鬼子的眼皮底下,成功逃脱他们的魔爪。又如放牛郎二小,鬼子要进村扫荡,让二小带路,结果把鬼子引到了八路军的埋伏区,鬼子全军覆灭,村民们安全了,可是二小却牺牲在鬼子雪亮的刺刀下。岳飞学东西不是单调地学,而是善于观察,勤于思考,看见妈妈做鞋底的针法,就运用到自己练武的枪法上,就这样一点一点地积累,师傅教给的枪法,在他的手里有了提升和改进,岳家枪法是这样诞生的。我不由得想起,在美术课上,看见有的同学,不是忘了带剪刀、尺子,就是忘了带笔,因所以我发明了一种带剪刀和尺子的'笔;每天我都回家点读英语写五个英语单词,这次期中考试,英语得了满分,这是勤奋练习的成果。

  电影中的岳飞给我了很大的启示:有的人聪明但不好学,不能成才;有的人机智但为了自己的利益却不奉献,不能成器。只有像岳飞、雨来和二小那样,智勇双全,敢于奉献的人,大家才会爱戴他 。

  

六年级作文 篇2

  “唉!真可惜呀!你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容,如果地上有个缝,我恨不得马上钻进去,再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平,那该有多好!首先,在语文方面,我想有林晓老师的水平,如果我会编书,每次语文考试考全校第一,每次都考一百分,那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎,如果有些同学向我“求助”,我教他们,那种感觉该有多美妙!

  然后是数学,如果我像国家数学队的队员一样,那么我们老师就会请教我,然后我上过的学校会以我为骄傲,而我又会被称为神童,那我不就可以上电视了?我妈一定会笑开了怀,我一参加竞赛就是一等奖,那上中学就不用愁了。

  最后是体育方面,如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高,我就会成为中国第二个巨人,报纸上会有我的'名字和奖项,整个世界都可以看见我。在街上,大家看着我,就会情不自禁地说:“哇!叶林东来了!”……

  我脸上露出了愉快的笑容……

  “你又在想什么?”我妈妈喊到,这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气:看来“冰冻三尺,非一日之寒”,每一个成就都是经过千辛万苦才得到的呀!

六年级作文 篇3

  这是一片大海,放眼望过去,呀,白茫茫的一片正和淡蓝淡蓝的一大片相吻着……

  头发随着风儿的抚摸飘起来了,脸儿因风儿不断的抚摸而凉起来了……

  “嗖——”微波粼粼的海面上那数十只黑白相间的海鸥飞着,不时地亲吻着大海,不时地向远方冲去……

  身体缓缓地蹲下来,一屁股坐在冰凉的白沙上,等待着今天的`开端……

  过了会儿,天上白云间出现了几束光,照在海面上。天空慢慢地变红,白云缓缓地散着,散着散着;接着,太阳缓缓地从海面上露出它的头额。“哗哗——”大海发出了像敲打银铃那样悦耳的有些兴奋的笑声。太阳把身上的红光一点一滴地消去,同时吃力地向上面爬去……天空恢复了真面目,而且变得更蓝;太阳在白云间挤出了它那灿烂的笑脸。风儿也欢乐起来了,在海面上“呼——呼——”拼命地吹出海浪,又跑到我们的身边吹鼓了我们的衣服,吹乱了我们的头发,留下了“呼~”那欢乐的笑声。而大海像孩子似的“噗、噗”趴在地上又退了,再来!“噗”、“噗”,大海不厌其烦地开心地向大地扑去。

  傍晚,我们在海边烧烤。闻着几乎要烧焦了的香浓浓的香味,吃着鲜美的肉串,坐在海边吹风。虽然大海没有海鸥的陪伴,但它的声音没有寂寞的感觉,而且有种难说的感觉。它不再像白天那样孩子气地拍打着海岸,而且是温柔地轻轻地抚摸着它。呵,看来它是向海岸诉说着它的爱意。薄薄的泛白的月光向大海洒下了无数的银星。“哗哗”大海不断地玩弄着这些银星,而唱起了歌——虽大海的夜晚是静的,但这夜晚永远会有它那温柔的声音……也很像美人雨那美妙的歌声。

  海,在我耳里,它的声音是在大自然中最美丽的声音!

六年级作文 篇4

  爸爸,女儿有好多话想对你说,一直却没有机会说,今天就借这个机会给你说吧!

  您知道吗?您的女儿对您有个看法。您一直十分关心您的两个女儿。在学习上教育我们不比吃穿比学习,好好学习将来有个好出息;在生活中您比妈妈还关心我们,说:“不能挑食,多吃饭长个好身体……”您对您女儿的所作所做的一切一切,女儿都感激不尽。

  可是您对您的父母呢?您虽也是孝子,但尽孝方法我有意见。

  是的,叔叔还在上学,没有成家;姑姑有了自己的家,有了自己的生活。您,做为老大照顾爷爷奶奶。可是,您是把他们当小孩子看待的。爷爷奶奶当了一辈子的农民,靠种地供孩子上学、生活,您现在有了出息,把他们接到成里,让他们享点清福,但是,您觉得爷爷奶奶就幸福了吗?有时,爷爷奶奶想回家看看,都要经过您的同意,如果没经过“同意”走了,您知道了您就会大发雷霆,唠唠叨叨说个不停。您觉得这样对吗?

  还记得二零零五年的新春之夜吗?您知道爷爷回家骑车走的。因为您骑车摔倒过,所以您让爷爷坐车走,但是爷爷为了省钱,没那么做,您发火了。您发火的.第一声惊动了您正高兴女儿,我和妹妹吓哭了。就这样,一个愉快的新年就破坏了。您对父母虽是关心,可是您的方式真让人受不了呀!我真心希望您换个温柔的方式。

  爸爸,能答应我这个小愿望吗?

六年级作文 篇5

  看了题目,不是桂林灵川的人肯定会问:银杏之乡怎么成了汪洋大海了?你不知道我不怪你。其实呵,海洋是我们灵川县的一个乡,有“银杏之乡”的美称。为什么?下面我就当一回导游,带你去美丽而富饶的海洋乡畅游一番吧。

  既然是“银杏之乡”,那么最出名的当然是银杏了。尤其到了秋天,海洋乡更是一片金黄。放眼望去,那正在飘落的银杏叶有如金蝴蝶一般翩翩起舞。再看地上,哇,满地都是黄灿灿的银杏叶,像铺上了一层华贵的.绒地毯。踩上去软绵绵的,有什么烦恼或不快全都挥之而去。偶尔踩到一些落叶稀疏的高处,脚下稍不留神会让你踉跄几步滑倒在地,而这时,你就能享受到银杏叶浴了。你躺在上面,会感觉比睡在床上更舒适、更贴心。

  漫步海洋乡,你随处可见飘落的银杏叶。也许不经意间,一片落叶就悄无声息地落在了你的头上。这时,你再抬头看,几乎每个人的头上都有一个标志性的饰品——银杏叶。人们把银杏叶当作是吉祥,是平安,是快乐。银杏叶常被孩子们当作玩具,随手从地上抓起一把,向伙伴们撒去,伙伴们也对撒过来,顿时,纷纷扬扬,漫天的金蝴蝶翩跹飞舞,伙伴们那天真无邪的笑声,久久地回荡在海洋乡的上空。

  夜幕降临,繁星撒满了夜空,海洋乡的夜晚更静谧了。晚饭时间,你可以尝一尝海洋乡的特产——银杏,也就是人们所说的“白果”,是银杏树结出的果实。什么“蜜糖白果”,“白果老鸭汤”,“白果炖土鸡”,光听名字就让人垂涎三尺,要是吃起来就更不用说了。银杏的果仁,含有蛋白质、脂肪等许多人体所需的营养物质,是一种绿色保健食品。

  这美丽的一方,是否触动了你的心?心动不如行动,来吧,让我们相约海洋,一起畅游这银杏的世界!

六年级作文 篇6

  还记得那天,雪晴手中抱着一只雪白的小狗狗,因为太可爱了,我情不自禁地说出一句话:“好可爱的狗狗耶!”

  “是啊,你也喜欢狗狗?”雪晴抬起头看我。

  我点点头,轻轻地抚摸着小狗雪白色的毛,问:“这是你新养的.狗狗吗?好可爱哦。”

  雪晴摇摇头,“不是,其实这只狗是我捡到的,它被主人抛弃了,好可怜。”

  我大吃一惊,同情地看着正在熟睡中的狗狗。突然,心里萌生了一个想发。那就是我们两个自己养狗狗!

  我把我的想发告诉了雪晴,她听后,连连赞叹:“good!”

  于是,我和雪晴就秘密计划着一切。星期一、三、五,她喂小狗狗。星期二、四、六,排我喂。星期日,两人一起喂。

  “嘿,我们给小狗狗取个名吧!”

  “嗯,好啊!什么名呢,想想看。”

  最后我与雪晴再三交流,帮狗狗选择了一个名,“雪儿”。因为雪儿的毛是白色的嘛。

  “雪儿的要乖乖的哦。”雪儿像听得懂人话似的,舔了舔我的手指头。

  最终,在我们的努力下,雪儿被好心的人收留了,那个人很好,她说她很喜欢雪儿,希望我们把雪儿交给她。

  亲耐耐的雪儿啊,愿你在新主人过的好好的,千万要记得你曾经的主人,我和雪晴。

六年级作文 篇7

  今天晚上的数学作业是一张卷子。平时我最喜欢数学,家庭作业我首先做的也是数学,我认为吃过晚饭后脑子最清醒,非常适合计算与思考。一张数学卷子对我来说,应该没有什么困难,轻轻松松便能完成。

  前面的题没有难度,经过认真思考我都顺利做完。可是,下面一道难题出现在我的眼前,我想了好大一会儿,它仍然如同一只拦路虎,虎视眈眈地望着我,不放我过去。

  题目是这样的:当a是一个三位数,b是一个一位数,把a放到b的左边,将组成一个四位数,这个四位数用代数式怎么表示出来?( )A、100a+b,B、10a+10b,C、10a+b,D、不能确定

  经过反复思考,我认为应该选C,可是我竟然讲不出其中的`道理。我与爸爸讨论这道题时,爸爸认为应该选D,我们父子俩争得面红耳赤,仍然达不到意见统一,可是我又没有办法说服爸爸,因为我自己也不甚理解,好不懊恼。我很不服气,让妈妈也加入难题讨论中,没想到妈妈对这道题也是一头雾水,她仍然选择了D。我有一个倔脾气,只要我认为是对的,就会义无反顾的坚持自己的意见。于是,我毫不犹豫地选择了C。

  爸爸对妈妈悄悄地说:“唉,也不知道永豪上课认真听讲了没有?真替他担心!”我听到后委屈极了,眼泪也不听话地流下来,自己一个人躺在床上生闷气。

  第二天早上,我起床后有好长时间都没有理爸爸,心里暗暗想:到学校后我一定找老师问清楚,到时候让他心服口服。

  上课铃终于响了,第一节课是数学,陈老师说要给我们讲一讲《随堂检测》上的一些难题,我举手问老师那道题。陈老师耐心地为我讲解说,按题目的要求举出任何一个四位数,其结果都是10a+b。我听后心里暗暗高兴,为自己的坚持而高兴。

  下午放学后,我哼着小曲儿回到家。我自信地对爸爸说:“老爸,我胜利了,让我教您吧!”我像陈老师那样耐心地为爸爸讲解。爸爸不仅向我道了歉,还憨憨地笑着,直夸我肯动脑子呢!我也向爸爸道了歉,保证以后不再耍小脾气,理解透彻所学过的内容。

  这件事,我做对了。它让我明白:以后无论做什么事情,都不能依赖父母,也不能随随便便听从别人的意见,人云亦云,没有主见,只要自己坚持的,一定要相信自己,我肯定会做的更好!

六年级作文 篇8

  在小朋友的眼中,向妈妈索取到一根棒棒糖便是幸福;在学生们眼中,能考取一个高分便是幸福;在老人们眼中,能看到子女儿孙美满便是幸福;在沙漠旅行者眼中,能喝到一汪清泉便是幸福;在孤儿眼中,能得到父母的关爱便是幸福;当地震来临时,也许活着就是最大的幸福……幸福无处不在,它会一直伴随着我们,与我们形影不离。

  小时候,无论我提什么要求,爸爸妈妈都会尽量满足我,要星星得星星,要月亮得月亮。那时,索取到自己想要的玩具,糖果、衣服、便是我最大的幸福。就这样一天又一天,一年又一年,渐渐长大的我发现,用金钱轻而易举地得到自己想要的东西太没有意义了,那所谓的幸福是空虚的.,不真实的,最多也只能算得上暂时的快乐,根本不是幸福,只有用自己的努力赚取的幸福,才是最美的幸福。

  记得去年的六。一儿童节上,我穿着闪亮的服装,带着我最亲密的伙伴—小提琴,站在舞台上为大家表演。当时心里除了激动还是激动,除了兴奋还是兴奋,缓缓地拿起琴,悠扬的琴声由弓与弦的巧妙触动中发出来。我渐渐地沉醉在曲子里,沉醉在自己的世界里。表演结束了,雷鸣般的掌声把我唤醒。此时,一股莫名其妙的暖流涌上心头,是兴奋?是快乐?是自豪?不,是幸福,真真切切的幸福,是靠我自己的努力赢得的幸福,是单单属于我一个人的幸福。深深地鞠一躬,表示对观众满心的感谢。现在我才体会到“掌声是表演者的生命”这句话的真正含义。

  一直以来,幸福与我如影随形,它就是这么简单,这么美妙,这么让我回味眷恋。

六年级作文 篇9

  一眨眼已经14年了。在学校的六年里我忽略了什么?在父母的培养下,14年里我又忽略了什么?

  我欠的债太多了,因为我小时的不懂事造成现在的后悔,我欠着父母的大恩;欠着老师对我的希望;欠着同学对我的帮助。

  这六年来,我身边拥有无微不至的关心却没有留住它;我身边围绕着无私的'帮助;我身边跟随着隐形的“爱”!

  我真觉得自己的无知,小时候不听父母的教诲酿下大错;少年时不听老师的教导造成遗憾;五年级下册时不珍惜每一份友情,让他们悄悄地离我而去!

  六年级,快毕业了,才懂得关心老师,让这份关怀反弹;关心同学,让这份帮助再生于6(.8)班;关心父母,让这份孝心报答父母恩情!

  快毕业了,我才懂得了,有人说迟了,你已酿成改不了的大错;有人说,不迟,用你的不懈努力去关爱世界吧!我真的明白了,我彻底清醒了,我终于知错就改,我成功了!

  大家不要觉得迟了,只要有一丝希望,绝不能让懂得变迟,绝不能让懂得变为遗憾!

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