五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
伟人说，读一本好书就是与一位高尚的人谈话。这是至理名言。在我成长的道路上，好书伴我成长！她，是我夏天最凉爽的清风；她，是我冬天最温暖的棉被；更是我学习中最好的老师！
深深震撼我的一本书是《笑猫日记》系列中的《蓝色的兔耳朵草》这本书。书中的那位主人公笑猫为了自己心爱的妻子虎皮猫，勇敢地和山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪搏斗，最终取得了成功，得到了兔耳朵草。勇敢对于一个人来讲是多么重要啊！
哦！于是我明白了，只有勇敢才能成功。自从那以后，我什么都愿尝试，本来站在讲台上说话都会腿脚发软，手心冒汗的.刘佳慧不见了。如今，站在国旗下，面对一千多名的老师和学生，我能慷慨激昂、铿锵有力地演说，博得老师和同学的阵阵掌声。这一切都得归功于《笑猫日记》这本书，是它让我变得勇敢、自信！是它带给我无以伦比的幸福！
啊！遨游书海，沉浸在书香世界里，你会享受到数不胜数的幸福，一种简简单单真真切切的幸福！
五年级的作文 篇2
不知什么时候开始，小区下的儿童广场上开始变的寂静起来，只有稀稀拉拉的几年牙牙学语的婴儿罢了，很久了，我没有再看大一点的孩子们飞跑的身影、嘻开的小嘴、汗淋淋的头发，阳光下，树枝拉长了寂寞的身影，几只鸟安静的立在树止，似乎也失去了往日的欢声笑语。
偶然间，我下楼无聊的转悠，看到一位气急败坏的母亲，用劲拽着一个小男孩的胳膊，大声训斥道：“快点给我回去！真是的！琴还没练好呢！学不好音乐，你就一辈子别下来玩儿！不长志气！”小男孩委屈的嘟着嘴，脚步拖沓的往家里走去，还不时的回头望望空无一人的小广场。
很快，一栋楼上传来了疲倦的钢琴声，那样机械、呆板、少了音乐的美感和韵律、毫无生气。这时我脑海中浮现出一幅漫画：两位小男孩烦躁会坐着，其中一位虎头虎脑的小男孩说：“我爸爸要让我当科学家、总统、艺术家，可我不想当这些，我喜欢运动，我跑步快着哩！我就告诉了爸爸，说我将来能当运动员，可我爸爸却……”小男孩子沮丧的低下了头，无奈极了，另一位戴着眼镜的孩子也沉闷的附和道：“嗯，大人们真可恶啊！”
确实是这样，现在的家庭，普遍望子成龙，望女成凤，急不可耐的让孩子学着学那，恨不得立马让孩子捧个诺贝尔奖回来。证明自己的孩子是有多么地出类拔粹。
可是那些孩子呢？天性自由活泼的孩子呢？为了家长的虚荣心，把一生中最最美好的`童年锁在了漫天盖地的辅导班中，没有童年的孩子，永远无法明白团结、友爱和神奇的大自然……
每个孩子都是天使，都有一双飞向快乐的翅膀，不要让沉重的枷锁锁住快乐、锁住童年，还给孩子一个天真的童年……
五年级的作文 篇3
前几天，我和妹妹到小河边去捉泥鳅，意外捞到了一条小财鱼，当时我不知道这叫什么，后来又问的爸爸。小财鱼大约半尺长，脊背为淡灰色，身上有漂亮的黑色花纹，肚皮雪白雪白的，外形又细又长，嘴巴很特别，不像别的，好像是独一无二的。看起来有点像鲶鱼，不过，它可没有胡须。两颗黑宝石般地眼睛好奇地打量着水外面的世界，爸爸对我说：“小财鱼吃小鱼，財鱼的肉质鲜嫩，是很可贵的鱼种。”
我家这只小财鱼就是个“贪吃鬼”。昨天晚上，我给了这个“贪吃鬼”十条小鱼，今天早上一看，十条小鱼连个影都没有了，你说这是不是个十足的贪吃鬼呢？
小财鱼不但是个“贪吃鬼”呢，他还是个十足的“机灵鬼”。有一次，我放了一条小鱼，它立刻就张开大嘴，猛地向前一扑，小鱼就可怜巴巴地被小财鱼吃了，而且一口就吞了。如果你想用手指捉弄它，我劝你还是别了吧！如果你把手指放在浴缸的上方或盆边，他会放下“手”里的活和你进行“战斗”的样子可滑稽了！还摆出一副大将军的样子。有一次，我准备用手摸摸它那独一无二的嘴。它迅速后退，尾巴卷在一起，头部上仰，猛地伸了过来。接着，我的手指感到了一股钻心的痛。原来，是被这小家伙给咬了一口。这个教训是多么深刻啊，使我不再敢捉弄它了。唉，小小的鱼儿和我“战斗”，我都“身负重伤”，真为人类丢脸呀！
唉，好景不长，今天下午放学后，我急忙去看我这位忠诚的'“朋友”，可是，它已经不在鱼缸里了，而是在地上，而且干巴巴的了。
虽然这只可爱的小财鱼已经不存在了，但是它的一生永远留在我的脑海里。
五年级的作文 篇4
上周五我们学校举行了一次有意义的“小葵花”图书义卖活动。同学们收到这个消息后，兴趣高涨。
活动是从下午一点半开始的，大家的心情异常激动，各自亮出自己的“宝贝”，图书五花八门——有古典文学、现代文学、科幻小说、漫画……看到这些书籍，我真是瓜地挑瓜——看得眼花。
我先在同年级的书市转了一圈，发现热闹极了。同学们有的变身为收银员，有的变身为售货员，有的变身为促销员，有的变身为保安，大家各负其责。一时间，叫卖声此起彼伏，大家都在为班级尽一份自己的努力。这同时也是一次特殊的义卖，同学们都来买书，然后把自己读过的旧书籍卖出去，这种形式看上去是一种交易，其实这是一种知识的传递，活动让我们能够读到更珍贵的书籍，学到更广泛的知识，也培养了我的社交沟通能力。最后我们把这些义卖的'收入交给老师由学校捐献给贫困地区或有困难的学校。一方有难八方支援，我们的小小举动会给那些需要帮助的人带去温暖和关爱！
这场义卖意义深刻，希望以后我们学校还能多组织这样的活动。
五年级的作文 篇5
我有一个同桌，他的名字叫汤杰。刚开始，我不知道他是怎么样的人，包括他的脾气，成绩我都一概不知，不过，过了一段时间，我开始渐渐了解他了，他是一个外向的人。他四方脸，眉毛浓浓的，眼睛很大，而且炯炯有神，他剃了个平顶头，皮肤很黑，每当他说笑时，总会露出一排洁白而整齐的牙齿。据说，他还有一个“黑巧克力”的外号。他很爱请教别人，每当他碰到困难时，他总会向别人问，快教教我，这个怎么做？
有一次，老师布置了不少作业，下课了，我还在奋笔疾书。这时，他碰到一道不懂的题目，便朝我说道：“这道题怎么做，快教教我嘛！”我没理睬他，他居然更来劲了，扯着我的衣袖说：“别做了，先教教我嘛，好不好？”我生气极了，气愤地说：“难道除了我之外，没人会了吗？你不会做关我什么事！”他一看求我不行，便去请教其他的人了。真是无巧不成书，一节课后，我在做作业时，正好碰到一道不会做的.题目，见他早已做好，正在专心致志地看书呢，便准备问他，突然想起刚才的情景，不知他会不会答应，只好硬着头皮请教他，他居然答应了，那出一张白纸写出了题目里的重要条件，用笔边在上面比划着，边教着我，一直教到我听懂为止。想到刚才我对他的态度不禁面红耳赤。我惭愧地低下了头。
我的同桌就是一个爱学习，助人为乐的人，而且有许多闪光点值得我学习。
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