五年级的作文300字

五年级的作文300字范例(3篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　“今天下午测试，大家做好复习”唉，又要考试了，而且还是下午！下课后，学习好的就在闲聊或看书，学习不好的就在那里复习，似乎书里的每一个角落他们都不能落下，我数学也是不好的，所以我也在适当的复习，背了一遍数学公式后，我吸了一口气，似乎把全部的公式都吞进肚子里了。

　　到了下午了，我鼓起勇气进了电教室——考场，卷子发下了后，我把题目看了一遍，便暗暗自喜起来，因为这也我都很熟悉呢，我轻松地做完了填空题，到了画图，我开始紧张了，因为我最不熟的.就是画图了，唉！8分啊。四处安静的针掉下来都听得到，不过，沙沙声是有的，我瞎做了，到了解决问题，说难不难，说简单不简单，但是我还是会做，有点不确定。

　　叮铃铃，下课铃响了起来，我也刚好检查了两遍，交上去了。

　　可是，我也不知道怎么回事，测完试后，我就心神不安，一想到我就会瑟瑟发抖，星期三，老师终于改完了试卷了，我一看到我的成绩，惊喜极了，但是，在这里，我不会公布我的成绩滴！ 嘻嘻~

五年级的作文300字 篇2

　　“加油！加油！”咦？操场怎么这么热闹？哦！原来是正在举行运动会，大家都在给自己的班级加油呢！

　　“加油！运动健儿们！你们是赛道上最耀眼的光！”广播里播着同学们投的加油稿，操场上加油的声音震耳欲聋。轮到我上场了，我站在二号跑道，心里忐忑不安，但同学们与老师的'鼓励让我放松了许多。体育老师一声令下，我立马像离弦的箭般冲了出去。在我前面的是号称“飞毛腿”的李咏，我心里开始担忧起来，但想到老师与同学期待的目光，我又鼓起信心，发疯似的奔跑。李咏似乎被我打乱了节奏，他那自信的脸上也出现了几分焦灼。最后，我得到了第一名，我认为这多亏了老师和同学们的鼓励。

　　我回到教室，写了几份加油稿投到广播站，接下来就是最期待的拔河比赛了。我们来到赛场，连赢三局，最后就是与二班的决赛了。体育老师一声令下，绳子立刻绷直了，我们的双手立即像大钳子一样把绳子钳住。我的额头冒汗，牙齿都露了出来，使出了九牛二虎之力，终于把对方拉了过来。我们得到了拔河比赛的第一名，欢呼了起来。

　　在回教室的路上，我发现，黎骅的嗓子哑了，蒲浩淋的手被磨破了，我深深的感受到了团结的力量。

五年级的作文300字 篇3

　　今天下午第三节课，我们班班干部竞选活动开始了。看着那张被激动与紧张揉得皱皱的演讲稿，我的心像是十五个吊桶——七上八下。

　　教室里鸦雀无声，同学们面面相觑，谁也不敢迈出这艰难的一步，我更是坐立不安。“上”还是“不上”，心里矛盾极了。“上”，这可是个千载难逢的好机会，但我能迈得出这一步吗？“不上”，这几年的努力不就白费了吗？正当我犹豫不决的时候，丁扬丹、杨谦愉等在一旁使劲地鼓励我：“上呀，快，快，不要怕，要不就没有机会了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子发出轻微碰撞的'声音，当我鼓起勇气站起来，一步一步挪向讲台时，我满脸通红，双腿发抖，真恨不得钻到地缝里去。当我站到讲台上时，只见老师用慈爱的目光看着我，同学们用鼓励的眼神望着我，我才镇定下来。我清了清嗓子，用抑扬顿挫的调子和从没有过的自信，激动地开始竞选演讲，在同学们的阵阵掌声中，我回到自己的座位。

　　经过了这次竞选演讲，使我明白了一个道理：战胜自我是多么快乐呀！

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