一年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
今天，我生病了，爸爸妈妈急急忙忙地把我往医院里送，妈妈拿着伞，爸爸背着我，到了医院，我已经睡着了。等我醒来爸爸妈妈就睡在我的旁边，我心想：我一定考一个好成绩，不让爸爸妈妈失望。我爱我家，我爱爸爸妈妈，小朋友们我们不能忘恩负义，不疼让爸爸妈妈失望，我们要考出一个好成绩。
一年级作文 篇2
许多时候，一句话可以毁灭了一个人的.心，也可以让别人感到自信、快乐!
有一次，我去世纪广场去骑自行车，我一次次地摔倒了，妈妈却一次次地说：“加油，孩子，坚持就是胜利!”后来我不放弃，坚持下去，终于学会了骑自行车。我知道一个人的一句话可以给我们很多很多的鼓励。
一年级作文 篇3
今天，我的美术课外班是做手工大白鹅。老师要求我们三人一组，一起共同完成作品。
我们先一起在布上起形，我画身体，其他小朋友画翅膀。画完了，我把它们都剪下来了，然后我们一起做起来。女生负责缝，男生来填棉花。经过我们的共同努力，大白鹅终于完成了!
看着我们的作品，我们三个不由地笑了，团结的.力量真大啊!
一年级作文 篇4
有一天，小刚发现自己种的菜地里有一条小虫子。
“这可怎么办呢？”小刚摸摸脑袋。
忽然，小刚想到了一个好办法。于是，小刚回家把家里的公鸡放了抱到菜旁边去说道：“快去把那棵菜上面的虫子吃掉。”
鸡想：“我现在正饿着呢，就把菜叶也给吃掉吧！”结果，鸡一啄就把虫吃掉了，而且很快就把半棵菜给吃了。小刚吓了一跳，这下他再也不敢那鸡捉菜上的`虫了。
一年级作文 篇5
这天，天气晴朗，微风徐徐。小熊来到树林边放风筝。它的风筝越飞越高，越飞越远，小熊心里可高兴了！
突然，一阵狂风刮来，风筝摇晃起来，最后被刮到了一棵大树上。小熊怎么拉也拉不下来，它左思右想，可就是想不出办法，小熊急得都快哭了。这时，长颈鹿正好经过，它关心地问小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答说：“我的`风筝被风刮到了树上，我怎么拉也拉不下来。”长颈鹿说：“你别急，让我来帮助你”。说完，它伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝衔了下来，交给小熊。
小熊望着失而复得的风筝，又开心得笑了，它连连向长颈鹿道谢。
一年级作文 篇6
今天早晨，我一起床感觉外面一片空白，一下床哇的一声！高兴的说：今天是西安下的最大的一次雪，我马上穿好衣服带上手套去堆雪人，一看已经有人堆了两个雪人了。
我在那两个雪人的旁边也堆了一个雪人，加上总共有三个雪人好像在排排坐，很好玩，这是西安下的`最大的一次雪。
一年级作文 篇7
有的同学一直都认为学习语文是一件枯燥无味的事儿，那我就告诉你们吧，其实学习语文并不是你们想象中的那样平淡无趣儿，语文的知识在生活中无所无在，处处皆有。
因为语文是最重要的`交际工具，是人类文化的重要组成部分。学习语文的路径也很多，列如：在生活当中、在语文课上等等，都可以学习语文。
学好语文的方法是学好语文的基础，不妨你试一试。一，经常查阅工具书。二，注重背诵与积累。我们都知道，在考试的积累与应用一题中，会考到诗词背诵，这种题是可以凭借我们的努力去得分的。只要背过了，得分就不在话下。相反，如果在考试中，连课本上的知识都答不对，那么我们还靠什么去考好呢？该熟读的一定要烂熟于心。三，养成独立思考的好习惯。四，勤读课外书。五，善于整理读书笔记。六，坚持写日记练随笔。七，主动向人求教探讨。八，专心致志听课。
语文就像白米饭，吃第一口的时候，淡淡的，没什么味道，但却会越嚼越有味。这味道甜甜的，这种甜是纯纯的。
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