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六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
夜深了，小主人陈娜已经睡了。五个手指头开始了它们的诉苦会。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰，无精打采地说。“你累，难道我很舒服吗我的腰都弯了！”食指马上反对。
它们的对话被高大的中指，纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了。它们便开始讨论起来……
大拇指最先发言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次写作业，我们都要使劲捏住笔头，每次工作都是几小时，头上都留下了深深的痕迹。”“唉，我不但要配合你写字，还要忍着针刺的`痛。有一次，小主人学刺绣，她不会刺，那锋利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干，接着讲：“我们都是同病相怜，小主人写字，我必须弓着身子支撑笔杆，这儿都磨了一大块肉。”“咱们都太命苦了！”无名指说，“小主人练书法，我要用头去顶着笔杆，小主人每次都练一两个小时，练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说：“我虽然不累，但是我很可怜，冬天小主人弹钢琴，我的身子冻得像根萝卜，弹到琴键上，那股钻心的痛是你们无法体会的。”
五个手指头把自己的苦都说出来，心里舒服多了。它们伸着疲惫的身子进入了甜蜜的梦乡……
六年级作文300字 篇2
瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。
咚咚咚，咦，是谁来了？哦，原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人！伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋，便出发了。
我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球，接着又堆了一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少了什么啊！对了！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成了！顿时，一个活灵活现的'雪人就诞生了！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊
第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。
记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。
我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边
六年级作文300字 篇3
星期一早上，我和妈妈去爬始祖山。
九点左右我们在山下休息了一会儿，然后装了两杯开水，爬山开始了。
我们沿着小路漫漫的向上登，很快就到了半山腰。在哪里休息了一会儿，又向上爬，山坡越来越陡。妈妈说：“我们拉着手吧。”这样妈妈拉着我，踩着石头拉着树，一点一点向上登。慢慢的我已经气喘吁吁了，我暗暗的告诉自己：别怕累，一定要坚持下去，加油！
眼看就快到峰顶了，我实在是走不动了。妈妈说：“你要想看咱们市的'全景，就必须登上峰顶。无限风光在险峰嘛。”我一听，顿时振奋起来，埋头前进。到了最后一段，这时我想欲穷千里目，跟上一层楼，胜利就在眼前了，加油！最后，我终于战胜了陡峭的山路，登上了山顶。
始祖山在夕阳照耀下，显得更加壮丽了！
这次登山太有意义了，既锻炼了我的体质毅力，又加深了我们的亲情。
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