【热】四年级作文9篇
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四年级作文

时间:2024-03-31 12:15:12 四年级 我要投稿

【热】四年级作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热】四年级作文9篇

四年级作文 篇1

  我是一个文静内向的小女孩,但却有着干什么事都不放弃,一但下定决心,做事就做到底的强大,这令我非常开心、自豪。

  今年暑假,妈妈给我报名参加游泳班。但刚开始,去深水区游泳,带着背漂和泡沫板,跳水,我站在台子上,非常害怕。怕一跳下去,水不能把我浮起来,鼻子里面进水,非常难受。妈妈在一旁鼓励我,在妈妈不断的鼓励下,我跳了下去,因为身上带着背漂和泡沫板,没有沉底。但第二天,教练开始让学员们去泡沫板,大部分人去了泡沫板后,因为有背漂,心里还觉得踏实。

  第四天去掉一切漂,几个大一些的`哥哥、姐姐,他们很胆大,去了漂,也能自主游泳了。但我一直不敢,又练了几圈,我给教练说:“给我也去漂吧。”教练说:“这才是勇敢的战士!”去了漂,我游不到五米,就赶紧靠岸,休息一会儿,再往前游,一下子没有掌握好要领,呛了几口水,差点出不来气,我赶紧爬上岸休息。

  第六天,我来到游泳馆,对水产生了恐惧,有些不想下水,随后,我又想“只要功夫深,铁杵磨成针”,一定要坚持到底!教练一声令下,我勇敢地跳进水中,一米、二米、五米、十米。我一口气游了二十米。啊!我战胜了恐惧,只用了六天的时间,就学会了游泳,得到了教练的表扬,我很开心。

  从此,我利用业余时间练习,十二天游泳班结束时,我已能游六十米,顺利拿到游泳结业证。

  我为参加游泳班自己的表现而高兴、自豪。

四年级作文 篇2

  雨来得缓慢——带着风中的花香,雨,悄悄地走进这个早晨。

  雨不是下得很大的,但它的声音十分急促,像一个小孩要急着去玩。

  瞧,平日中的悠悠白云正在家中收集雨水,洗一个天然澡呢!我好像听见天空回答:“我爱洗天然澡!”

  雨像一朵没有开的花,飘飘然地飞了起来,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近......我推开窗户,一阵阵微风习来,让人感觉心旷神怡。我不禁被窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个城市轻轻地遮掩了。我觉得雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

  我感觉了雨中的气息,仿佛看见那下凡的仙女,弹着古补的素琴,琴声宛如流水淙淙,我嗅到了风中的花香,仿佛闻到了一个女人身上的淡淡香味,让她变得魁力十足,我喜欢上了晨雨的一切,仿佛它们是一幅美丽的画,带给我们的是大自然的艺术。

  雨声里,每一朵鲜艳的花,每一棵挺拔的树,每一条河里的鱼,都被这清清的雨水滋润着,亲吻着。雨下得轻盈,下到每个地方,都像柔软的手指,因为雨爱护它们。

  雨悄悄地在不注意的时候走掉了,我看见水淋淋的'雨,清新又透明而耀眼。这使我十分高兴,又有了一个美丽的早晨。

  所有的色彩中都有着水淋淋的绿,我觉得这是人类不能幻想的色彩,它只属于自然。

  花,在雨的滋润下,变得鲜艳无比,有着淡淡清香味。树,在雨的亲吻中,变得清新亮泽,有着树叶的嫩绿。鱼,在雨的关爱里,变得活泼开朗,有着孩子的调皮。

  鸟儿叽叽喳喳,响个不停,露珠滴落在每个地方,滴滴答答......

  早晨后的一切,变得安静了,我爱上了晨雨,爱上了一切生物。

四年级作文 篇3

  远远地,我看见了一座很高大的墙,路上有很多机器人。我看了雷达,傻眼了,只有这一条路!算了,总部说了,危险时刻会来救我。于是,我就怀着样的心态向那堵墙出发。等我到机器人的领地时,4个小跳蚤朝我扑来,我不怕,拿起刚买的加特林扫射,一会儿就挂啦。接着就来了刀片,我边跳边打,一看油表,油没了,猛地想起来忘向士兵要油了。哎,倒霉,我赶紧下车,捡了小跳蚤的油箱就跑,一看战车快爆了,赶紧跑回去,拿机器人碎片砸,可没想到机器人都向我走来,我晕了。待我醒来时我正在手术床上,旁边有很多机器人,一个机器人拿着刀走过来,原来机器人的`能量核心是由人类的身体维持能量,难道他们要解剖我?这时,几个穿着制服的人冲进来,把那些机器人KO了,我得救了。我又看见了那堵墙,他比我高多了,最顶上有一个红眼睛看着我,这时我才发现,我们已经被包围了。一架直升机飞过来,把我们带走了。

四年级作文 篇4

  今天我们去黑山头镇玩。我们住在平安宾馆。平安宾馆是四排房子围着一个小院子。院子里有六个秋千。海海哥哥和我在秋千上玩了很久。过了一会,爸爸妈妈叫我们去看日落。我们爬到山上去,发现天上灰蒙蒙的,有很多乌云,什么都看不到。灰尘很大,不戴太阳镜灰尘会到眼睛里,特别不舒服。我们随便拍了些照片,然后去了另一座山上。那边风沙稍微小一点。这时候,太阳正好从云层中出来了。韩师傅帮海海哥哥和我拍了些夕阳下冲天的.照片。我们骑着一根木棍,前方朝上,然后跳起来,就可以拍出冲天的效果。有一次我跳的时候把木棍朝下了,结果拍出来像要降落一样。

  然后回去准备吃晚餐,发现停电了,而且,水也停了。我们只好在黑暗中吃饭。我们看到有的桌上用手机来照亮,我们也这样做。过了一会,来电了。吃完饭我们去了超市买点小吃。回来时发现又停电停水了。这一次停了一整晚。我们用蜡烛来照亮,用矿泉水倒在纸巾上,擦了擦手,擦了擦脸,脏脏地就睡了。我们旁边的洪波宾馆就没有停电。我和海海哥哥说:“平安宾馆一点都不平安,这两个宾馆的名字应该换一换。”

四年级作文 篇5

  在语文教学中,虽然二者所承担的教学任务不同,各有侧重,阅读教学侧重于培养学生的理解能力,作文教学侧重于培养学生的.表达能力,但二者是相互促进、相互依存的。从阅读中可以学习到作文的方法,通过作文又可以促进阅读能力的提高。因此,在教学中,必须把二者紧密结合起来。

  一、荡阅读之舟,涤写作之愁

  二、在读中悟写,读中练写

  1、是在阅读教学中相机进行写作方法和写作知识的指导。

  2、是在阅读的过程中把握好契机和结合点进行作文训练。

  3、是通过阅读来积累和历练学生作文思想(立意)的厚度。

  三、以写促读,畅流开源

  以写促读,即是说通过写作来激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,通过“畅流”使“源”更“活”。

  总之,阅读与写作,休憩相关,阅读教学与写作教学更是密不可分,在教学实践中,要找到二者的契合点,结合点,舞好两柄利剑,双剑合壁,就能让学生读起来情趣盎然,写起来笔底生花。

四年级作文 篇6

  三四年级时候的我,不懂事,常常犯错误吗,但成绩还不错。上了五年级,我辜负了父母的期望,陪伴着电脑、军旗、武侠小说度过了一学年,我心里很内疚。因此,在六年级开学后,我跟“伙伴们”道了声“拜拜”,就钻进了书堆,想把学习搞上去。特别是,我想学好与种田有密切联系的`化学。大家不要笑我,这可是我考虑很久的问题。

  爸爸、妈妈是农民,每当农忙时,他们叫我下田帮忙,我怕苦,不去。爸爸对我说:“怕苦,就得好好念书,有了知识才能享福,像我和你妈,辛苦了一辈子,都没过上小康生活。种田可不是好活儿,将来不能种田啊!”这一番话让我惊诧了,心想,人人都要吃饭,没有种田的人,大家吃什么?谁都怕当种田人,那么,谁来生产粮食?美国的种田人,能利用现代化的农业机械种田,才有时间出去旅游、观光。我想,如果我就是未来的种田人,我也一定能用上新型的农业生产工具,种好多田,还要发展渔业、加工业、畜牧业。我要设计一座多功能综合养殖场,集生产、加工、储运为一体,全机械化操作,电脑控制……想到这里,我就不觉得种田低人一等。

  未来的种田人,是我;我要用先进的科学技术,使农业获得丰收,来说明种田人不仅伟大,而且,种田还是一种神圣的职责。

四年级作文 篇7

  前些天,我做了一个有趣的实验。实验的对象是——我家两只可爱的小金鱼。我做这个实验是为了证明鱼总是睁着眼睛睡觉。

  实验开始后。我轻轻地来到鱼缸旁边,看了看,小金鱼一动也不动的在鱼缸里浮着,好像睡着了,可是眼睛却是睁着的。我拿来一根筷子,然后小心翼翼地放在金鱼的眼前,金鱼却一动也不动。

  我非常纳闷,金鱼既然是睁着眼睛睡觉的,为什么连一根筷子在他的眼前却看不见?我带着这个问题又反复试验了多次,最后证明了鱼睡觉时的确是睁着眼睛的。但是,我始终还是有一个问题弄不明白,鱼睁着眼睛睡觉到底是什么原因?

  带着这个疑问,在爸爸的帮助下我上网查找。最终电脑告诉了我正确的.答案。原来鱼没有眼帘,所以不能闭上眼睛睡觉。这样看上去好像它从来不睡觉似的。

  通过这次试验,我不禁知道了鱼是睁着眼睛睡觉的,而且还知道了鱼睁着眼睛睡觉的原因。以后我要善于观察,善于发现,了解更多的科学知识。

四年级作文 篇8

  一想到那年我干的那件事,我就会忍不住大笑起来。

  那年夏天,我看见家里的那只小公鸡每天都在草丛边找虫吃,便想看看它怎么找到虫子的,但我每次想靠近的时候,外公就就会在旁边叮嘱:“千万别去打它,它可是会‘打’人的!”一开始,我还听劝告,但那一次,我大着胆子想:就这么小的一只鸡能有多大本事?

  这天,我终于找到机会,动手了。我拿起一个弹弓,带着几个小石子,预备……瞄准……发射!“嘭”的一声,专心找虫的小公鸡一时不防,被我打到了。我心想:“这只小公鸡也不过如此嘛!”但是下一秒就改变了我对这只公鸡的认识。

  当我接着再发一弹的时候,小公鸡一个蛇形走位躲开了。这时它张开翅膀怒气冲冲地向我扑来,嘴里还发出“咕咕”的尖叫声。我就不信打不着它,再来一发。“啵”的一声,小公鸡一个狮子甩头,子弹打到了旁边的`花盆。它离我越来越近,越来越近……连着几发“子弹”,却一下都没打到它,反而被它逼到栏杆下,笃笃笃连啄三下。我的第一反应就是——跑啊,别管它什么东南西北!

  我终于成功躲过了小公鸡的追击,钻进了屋子里。我把事情和外公说了一遍,外公哈哈大笑,说:“傻孩子,你为什么要去打它呢?公鸡发起火来,可是很凶很凶的。早就跟你说过,不要惹它,这下长记性了吧?”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

  这件事也让我明白了一句话:”人不可貌相,海水不可斗量。“别看小公鸡个头小,啄起人来可真疼啊!我也明白了,不要轻易伤害任何生命。

四年级作文 篇9

  这是一个晴朗的.星期三,妈妈有事出去了,我便一个人待在家里做作业,到了八点左右,我觉得肚子饿了,可妈妈不在,就决定自己煮粉干吃。

  于是我在储藏室里拿出一些粉干,又在冰箱里拿出一个鸡蛋,最后在柜子里拿出了一袋干菜,就开始做了。我先打开煤气,再打开煤气灶,用大勺子勺起两大勺水,倒入锅中烧开,在这里等水烧开的话,太浪费时间了,我心想,就拿起鸡蛋在桌脚轻轻敲了敲,倒在碗里,用筷子搅拌起来,等鸡蛋搅拌均匀时,水也开了,这时我把粉干放入锅中煮起来。过了一会儿,我把干菜放入锅中,加了点水盖上锅盖煮起来,五分钟后我把盖子打开,顿时香气扑鼻,我夹起几根粉干尝了尝,这毛病可多了!第一:一点味道也没有,肯定是忘了放盐。第二:粉干还是太硬了。于是我放了几勺盐,盖上锅盖继续煮,我拿出一个碗,倒入酱油,打开盖子把粉干倒入碗里。

  看着自己亲手煮的粉干心里美滋滋的,仿佛乐开了花,之后我便享用这道美食,虽然还有点儿毛病,但我已经非常满意了!

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