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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
春姑娘悄悄地来到了我们的校园，让校园里到处充满了生机，满园的春色关也关不住了。
春色最诱人的地方就是学校的花坛了。花坛里种满了各种各样的花，有玫瑰花、迎春花、杜鹃花……它们在春雨的滋润下竞相开放，组成了一幅五彩缤纷的图画。看，迎春花已经绽开了灿烂的笑脸，在风中愉快地歌唱，好像在告诉同学们：“春天来啦，春天来啦！”火红的玫瑰更是惹人注意，从很远的地方就能闻到一股清香扑鼻而来。玫瑰花有的'已经怒放，足有饭碗那么大，诱人的香气吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，饱胀得好像马上就要爆裂似的；有的还是花骨朵儿，躲在绿叶后面，像一个害羞的小姑娘，悄悄地探出头来，左顾右盼，好奇地打量着这个美丽可爱的世界……
花坛里种着小草，它们纷纷从泥土里探出尖尖的脑袋，好奇地在张望。小草真绿啊，绿得就像一张绿油油的地毯；小草真软啊，软得让人想躺在上面睡一大觉；小草真有生机啊，仿佛每一棵都有一个新的生命在颤动。
花坛四周还栽着整齐的九里香，它们长得密密麻麻，形成了一道绿色的屏障。诱人的香味飘满了校园，使人神清气爽。
我们校园的花坛多美啊。
二年级作文300字 篇2
我喜欢月月开花的月季，妖艳的桃花，但我更喜欢的是我家后山的杜鹃花。
杜鹃花藏语叫格桑花，高丽俗称为金达莱。在我国又叫映山红，是因为那如火如荼的红花，把整个山都映红了，就像霞光洒落。杜鹃花除了有红色的以外，还有多种颜色，可谓五光十色。
杜鹃花的枝干细细的`、直直的。刚长出来的枝干是嫩绿色的，然后逐渐变深，成了棕褐色。杜鹃花的叶子呈椭圆形，上面长了一层细毛，摸上去不那么光滑。叶子里藏了一个个绿色的“小豆豆”，这是花骨朵儿。每到五月份，那些“小豆豆”就变成了一个个“小火炬”。
杜鹃花分单层花和多层花。单层的花瓣有五片，紧挨在一起，就像一个个小喇叭。多层的花瓣一层挨一层，中间还点缀着几根花蕊。一阵微风吹过，花瓣和叶子就随风舞动，非常惹眼。
杜鹃花的生命力还很顽强。在我的家乡，皑皑的白雪还未融尽，在山上、田野里和杂草中，就开始出现杜鹃花的影子了。它是春天的使者。我喜欢杜鹃花！
评：
习作十分详细地介绍了杜鹃花，并表达了作者对它的喜爱之情。先解释花名的由来，再描述花的样子，最后表赞美之情。结构完整，条理清晰。
用打比方的说明方法进行介绍，生动、形象，又有趣味。
二年级作文300字 篇3
两三场雨，三两天风之后的石家庄已经很有夏天的味道了。街道旁的树木、花草已郁郁葱葱，全然不是春天般的翠绿，早已变成了葱绿色。尤其是大街上那些不耐热的大姑娘们的装束也在早早的预示着，夏天的脚步近了。
一出门就是满目的亮色：金色的阳光，绿色的树，红黄的花，黑亮的柏油路，还有偶尔女生们白生生的大腿……夏天的确是个养眼的季节。不但养眼，而且人们的'活动也增多了许多，晚上不再顾虑刺骨的寒风，可以携一家老幼出门散散步；邻里间的老街坊也可以搬个小凳把捂了一冬天的东家长西家短的家常话拉一拉。小青年们就更加活跃了，有那么多的情话要吐露，有那么多可以甜蜜的活动要赶着去参加；小孩子们又可以品尝各色口味的冰激淋、雪糕……夏天真是个活跃的季节。 近了，夏天的脚步。期待真正的夏天，真正火热的夏天。
二年级作文300字 篇4
星期天，一个阳光明媚的下午，我和我的同学一起去公园玩耍。
我们看见遍地开满了花,河里的小鱼儿自由自在的.游来游去，我们玩得非常开心。我们还在游乐园里玩了呢，我们的手都玩脏了，就准备去河边洗手。我跑得非常快，第一个就到了河边。忽然：我看见一个大姐姐在吃小吃，吃完了，就随手把装往河里一扔，我想了想，她这种行为不是破坏环境吗？就对她说：“大姐姐,请你不要乱扔垃圾，要保护环境。”她说：“我……我没有乱扔垃圾呀。”我说：“请你看一看，那河里的垃圾会是谁扔的呢？这里明明有个告示牌，‘保护环境,人人有责’难道你没有看见吗？”大姐姐看了看告示牌，脸红了，说：“我以后再也不扔垃圾了。”
说完，就用一根小木棍口袋捞起来了。同学们也陆陆续续地赶过来了，他们都夸我是一个保护环境的小卫士，随后我们在河边把手洗干净了，就高高兴兴地回家了。
二年级作文300字 篇5
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的`，可精神了。
说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。
第二个特征嘛，就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分，这个人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不苟地检查。”
第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。
瞧！这就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？
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