六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-03-24 16:40:19 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  众所周知,随着人口的迅速发展,人们所需的水资源越来越少。

  目前我国已经是全球少数几个缺水国家之一,可是在我们身边却还有许多浪费水的现象。比如在洗手间里,水笼头经常开着,同学们洗完手以后不是忘记了关水笼头,就是水笼头关不紧,造成了许多水白白的流掉了。要知道这些白白浪费的自来水能浇灌多少绿地?能使多少沙漠变成绿洲?

  今天,学校开展了节约用水的活动,使我们知道了没有水就没有生命。地下水是有限的,并不是取之不尽的`。于是同学们都纷纷行动起来了,特别是喝纯净水的时候,同学们都不浪费了,他们以前倒水时总是将瓶子倒的满满的,一不小心还洒了一地,自从开展了节约用水的活动以后,同学们都喝多少倒多少,再也看不到有人浪费水。以前我们班一个星期需要三大桶纯净水,而现在我们一个星期两大桶就足够了。

  我们还有许多同学想出了许许多多节约用水的好方法。比如:淘米水可以洗菜,养鱼的水可以浇花,洗衣服的水可以冲洗厕所、擦洗地板,我们还建议校长室将学校厕所里每五分钟自动冲洗厕所的水箱换成了手拉式水箱……我们不仅把这些想法投入到实际行动中去,还带动了身边的每一个人。试想一下,如果我们每一个人每天节约一杯水,那么,全世界人民每天节约的水就可以汇聚成一条奔流不息的河流了……它将使我们的生活环境变得更加美好。“不要让地球上的最后一滴水变成人类的眼泪!”此话并非危言耸听,节约是中华民族的传统美德,让我们快快行动起起来传承这种美德吧!

六年级年的作文 篇2

  周三上午第一节可还没上完,就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场,排好位置,我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说:“哎!又要送走一批学生,每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐,六年中的酸甜苦辣,现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍

  晓彤:你是咱班的淑女,不爱说话,却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子,只要我有不会的题,你都会跑到我的位子上,细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。

  思冰:你很会帮助人,是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生,每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语,我就犯困,要知道歇后语可是我的克星啊!你喜欢读课外书,经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思,我写着答案。呵呵!

  朱老师:你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生,下课时朋友。上课严肃,下课活泼。每节下课,您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准,有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。

  “笑笑。”摄影师的'话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了,我和猪猪到校园的每一个角落,仿佛到哪里都能看到我们的笑脸,我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候,回到那个懵懵懂懂的自己。

  50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁镶嵌着缤纷的鲜花,还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

六年级年的作文 篇3

  我心中的老师有很多,但是我认为最好的老师是我的班主任—刘松云老师。

  那已经是一件难忘的事了,一个同学把我的撞倒了,头撞到了门上直出血。老师马上放下手里的事情,第一时间赶到了教室,把我从地上扶了起来之后,其他老师也到了,全校已经传的轰轰烈烈,所有的老师几乎到赶来了,教室里的老师议论纷纷,而刘老师却不慌不忙的说,赶快送医院。同学们都吓傻了,我也很不镇定,因为这种事情还是第一次发生。体育陈老师开着车把我送到了离学校很远的潞河医院,在路上的时候,老师试图给我的家长打电话,可就是打不通,老师十分着急,我也十分着急。老师的心提到了嗓子眼。到潞河医院了,我家长的电话也打通了,老师的心也放下了一点,但是仍然不敢有丝毫怠慢。后来我爸爸来了,老师也踏实多了,最后老师走了,我望着老师的身影,似乎看到了一个老师那焦急的表情,那关心的态度,那负责的精神值得每一位老师来学习,后来,我似乎又看到了老师十分疲惫不堪。到了晚上,老师还亲自打电话给我的.爸爸问我的病情。这是一位多么好的老师呀!

  在教室里,我因为害怕出很大的事,是她告诉我,要坚强,没事的。在路上,因为忍受不了疼痛,我哭了出来,是她告诉我没关系,给了我鼓励,让我感到了温暖。在医院的时候,我的腿脚直发抖,是她跟我说,一会就好了。她就是我的老师—刘松云。

  虽然她在教学上十分严格,但是她遇事并不慌张,对每一位学生认真负责、关心、关爱。他的精神值得每一位老师学习。

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