五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我们的世界，令人着迷。
它是一场不停播的电影，在世界某个角落，安静地为我们播放……
站在高高的楼顶，往一旁望去，一幢幢的高楼，像列兵一样挺着腰板排列着，一直延伸到天际线，好像没有个尽头似的。突然间，一道银光闪过眼睛，哦，那是一架有着太阳光环的银色飞机，在蓝天白云中划过。
站在金色的麦田里，阳光让麦田变得越加闪亮，眯起眼，用力往前眺望，却只能看见金色的麦田在天际的地平线前与蓝天相接成一线，似乎，那麦田是无边无际的。风儿吹过，麦田快乐又整齐地摇摆着，好像对着天空大合唱。
在高耸入云的山顶，站在高高的山顶往前看，远远的能看见一座座绿色的山林，在清晨的`薄雾里，一直蜿蜒到太阳升起的地方。
郁郁葱葱的树林里，五彩的小鸟从空中掠过，小动物们在树阴下玩耍，斑斓的花儿们也争相开放，让幽静的树林平添了几分生气，听，远处还飘来了小猴子们快乐玩耍的的笑声……
在水平如镜的湖面，湖水清澈得可以看见湖底的沙石，远远望去就像一块无瑕的翡翠静静躺在群山的怀中，向我们缓缓地讲述着古老的故事……
远处，还有波澜壮阔的大海，正在阳光下，闪闪地发着光，就像一片片的金子镶嵌在碧蓝的海面上，翻腾着，跳跃着……
我不停歇地寻找着一个又一个充满惊喜片断……
金黄色的草原上奔驰着狮子，翠绿色的树林里隐藏着老虎，深蓝色的大海里遨游着斑斓的鱼儿，玫瑰色的晚霞追逐着金红色的落日，银色的月光里点缀着一片片白色渔舟……我们世界，因为这些色彩变得越加丰富起来。
哦，这迷人的世界，还有最幸运的我！
五年级的作文 篇2
雨，渐渐停了，窗帘的缝隙隐隐约约透进几丝月光来。推开窗一看，啊！乌云散了，叶子上晶莹的残滴映着皎洁的明月，好似金光闪烁，汇成了一幅清美的风景画。
倚在窗前，，微微的觉得一丝凉意。轻轻转过身来，忽然眼花缭乱，只觉得一阵眩晕。一刹那间，屋子里仿佛变得梦幻一般清澈。整个房间都映在月光里，一片幽辉。这粉色的小精灵，抱着梦的花儿，扇着轻薄的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，仿佛在什么地方看见过，什么时候……”我不知不觉的，便坐在窗下想——静静地想。严闭的心幕慢慢地拉开了，闪出几年前的一个映象——一条幽长的小道，小溪里的水闪耀着银色的光芒，潺潺地流着。大大小小的.树，都笼在淡淡的夜色里。微笑的月儿，像弓儿似的挂在天边。一边走着，一边如痴如醉地沐浴着柔柔的山风。这幽幽的山风，捧着梦的花儿，扇着透明的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，又仿佛在哪儿看见过似的！”我仍在想——静静地想。又现出一个重心幕来，涌出五年前的一个映象——光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。
安琪儿在天空游荡，伴着云，悠闲极了。着柔软的云，撒下梦的花儿，扇着美丽的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。这梦幻的微笑，好似雪花一样，飘飘扬扬……这时，心里明静极了。如临仙境，如归梦里。眼前浮现的三个笑容，一时融合在梦幻的世界里，看不分明……
五年级的作文 篇3
我要为我自己喝彩，为什么呢？因为我的作文水平和三级想比，已经无法再比了。从刚上小学到三年级，我的作文写地都不太好，简直是一塌糊涂。所以妈妈就给我报了一个作文班来给我辅导一下。
原先，我对语文根本就不感兴趣，可自从上了那节课以后，我对语文的热爱就越来越深了。刚开始上作文课的时候，老师就教我们多积累一些好词好句。然后老师又教我们开头的格式，有开门见山，疑问句开头，名言名句开头，古诗开头，反问句开头等。然后老师又教我们写记叙文的.六个要素：时间，地点，人物，起因，经过和结果。第一段是起因，第二段是经过，第三段是结果。当然，时间，地点和人物也要放在第一段，其中以过要写的非常详细。
从此，我的写作能力几乎每次都得全班之冠。我还知道写作文不一定是三个，还有可能是三个以上，最少要三个。作文有很多题材，有童话，科幻，写人，叙事……
现在，我还参加了网上作文大赛，希望大家多多支持我。我为我自己喝彩！
五年级的作文 篇4
我的课佘生活内容丰富多彩，而我最喜欢的是下棋。什么跳棋，象棋等等。我的棋艺马马虎虎，每次放学回家，不知和爸爸下了多少盘棋，最难忘的是一次和哥哥下的一盘象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥马上放好棋。就这样，一场象棋大战就开始了。第一局我就占优势，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的老巢我便洋洋得意起来。看着哥哥气呼呼的样子，我心里别提多高兴了。心想：“就你，还敢跟我来比高低，不是小瞧你，你还不是我的.对手呢！”
第二局哥哥稳稳神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子摆好后，想好了策略，便按步骤，有目标地开始向对方进攻了。这局是棋开得胜，连续吃掉了我的双炮。我看到这种情况慌神了，忙“调兵遣将”可是己经来不及了。我只好乖乖举手投降了。
我意识到：我的棋艺并不比哥哥高多少，稍一疏忽，就会被他战胜的。同时我也领会到一个道理：要胜不骄、败不馁，更要以人之长，补己之短。下棋是这样，学习上也应该是这样的。
五年级的作文 篇5
自从我搬进宽敞漂亮的新家后，心里有说不出的高兴，老家那边就很少去了。可是我怎么也忘不了我的老邻居，也是我的小伙伴，那个聪明伶俐、活泼可爱的小妹妹——袁俣熙。
小妹妹个子小小的、长的瘦瘦的，水汪汪的眼睛，矮鼻梁，整天甩着她那长长细细的小辫子，炫耀着自己灿烂的笑容。
小妹妹的本事可大了，她拉的二胡还得过华东地区的大奖，每天晚上总能听到悠扬的琴声。说来惭愧，小妹妹开始学习二胡还是受我的影响，可是我现在早已把那把二胡丢到了角落里。小妹妹却坚持练习了几年，听说每年的演出任务还挺重的呢。
我记得最有趣的是那一年的夏天：有一次，小妹妹的妈妈在上卫生间，小妹妹也想小便，她熬不住了，又飞进我家，急匆匆的坐上马桶，那时她还只有桌子高，坐在马桶上够不着，只好踮起脚尖，一手扶着洗衣机的盖子，一手抓住裤脚管。等小妹妹转过身拿卫生纸的时候，一不小心手没抓住洗衣机的盖子，小小的她整个人都陷进了马桶里，她急得哇哇大叫，一边喊着我妈妈，一边死死地抓着洗衣机，惟恐自己会被马桶的水冲下去。我妈妈走进卫生间，看着她那无可奈何正在拼命挣扎的样子，笑的前仰后合，几乎忘记“拯救”小妹妹。现在妹妹因为每天要练琴，已经很久没有到我家来玩了，她一定很想我，不知道她的'爸爸妈妈什么时候同意她到我的新家来。
我还是赶快去打个电话给小妹妹吧！
名师点评：文章开头，小作者先写出了自己对小妹妹的思念，自然地进入了主题，也勾起了读者的好奇。然后小作者再详细介绍妹妹的外貌和特点，并讲述了妹妹陷在马桶里的糗事，将妹妹的可爱生动地展现出来了。
小作者在文中还介绍了小妹妹的特长——拉二胡，而且这个爱好是受了小作者的影响，小作者都放弃了，但小妹妹却一直坚持着，而且还拿了大奖，可见小妹妹是一个有恒心的人，值得大家学习。
这篇文章将人物形象塑造得很鲜明，语言风趣，叙述生动，既让读者认识了一个可爱的小女孩，也欣赏了小作者绝佳的文采。
“急匆匆的坐上马桶”改为“急匆匆地坐上马桶”。
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