六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-03-07 16:48:53 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  每当我看到桌上那个“古老”的酒杯时,我就会想起当时我偷喝酒的情景。

  那还是我五、六岁的时候。

  当时,家里来了客人,爸爸正在和客人们兴高采烈地和客人们喝白酒。只见他们拿出一瓶白酒,在几个杯子里倒了一点。我看见那酒是白色的,于是就叫它们“瓶子里的白水”。看在爸爸和客人们高兴地喝“瓶子里的白水”,心想:“白水”真的有那么好喝吗?我一定要尝尝。爸爸和客人们每喝完一口“白水”都会“啊”一声,这更让我馋起“白水”来。

  终于,机会来了。爸爸上厕所去了,客人们也喝的有点醉了。我装作若无其事的样子,慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子边,然后,一让他人很吃惊的速度拿过杯子来,“咕咚,咕咚”的喝下去了杯子里的“白水”。“啊,好辣啊!”我叫着说。“白水”像一把砺剑一样刺痛着我的嗓子。泪水情不自禁的奔涌而出。最后,我被“白水”辣的说不出话来,头晕眼花,真想一头栽在地上,呼呼大睡。从此以后,我再也不偷喝爸爸的“白水”了,我一看见“白水”就躲的.远远的,生怕“白水”跑过来找我。只要我一不听话,爸爸就拿“白水”来吓唬我。

  至今,我一看到那个“古老”的杯子,就想起来我偷喝“白水”的经历。

六年级年的作文 篇2

  我想要一本神奇的书,我喜欢看书,家里的书我几乎看遍了,可我觉得还不够,我总是在心里默默的想:我想要一本神奇的书,一本装满所有知识的书。

  我想要一本神奇的书,一本和巴掌同样大的书。别开它小,里面却装满了许许多多的知识,内容应有尽有。

  这本书只有五页,可功能却不少。第一页,只要用你最喜欢的一支笔写上你想看到的内容或者书和画的名称。第二页是显示一些书和画的具体资料。第三页是你要看的书的内容。第四页上面写着“是否翻页”,如果你要看这本书的下一页,那你就在“是”这个字下面的正方形里打上“√”,如果不想看了,就在“否”下面的正方形里打上“√”。第五页是显示一些关于内容的图片,你可能会问:“只有一张图片吗?”不当然不是,如果你还想往下看,当然就继续看喽!

  我想着想着,不由的飞向了想象王国……

  啊!天气好热呀!我一看,原来我在海边呀!金灿灿的阳光照在脸上火辣辣的,好想去海里游泳清爽一下。当我下去的时候,全身已经没知觉了,开始慢慢的向下沉,哦!我来到了海底世界呀!我看到了可爱的美人鱼,看到了海底动物们在窃窃私语,真不知道它们在说些什么,也许在说我是谁吧!突然,一条鲨鱼游了过来,我惊恐万状,急忙拿出神奇的.书,在第一页写上“鲨鱼”这两个字。接着,我又翻到了第二页,上面写着鲨鱼的资料;鲨鱼是肉食性海底动物,不管是它的同类或人,它都会毫不犹豫的一口吞掉。我又翻到了第三页上面说:鲨鱼在海里闻见血腥味儿,就会凭着嗅觉赶过去……我又翻到了第四页,我选择了“否”。最后,我翻到了第五页,看了一些鲨鱼的图片,真是令我望而生畏。我紧张的要命,就快速地游到了海边……

  我突然清醒过来,回顾的惊人的一刻,我又一次在心中默默地想:我好想要一本神奇的书,一本能给我带来许多许多知识的书……

六年级年的作文 篇3

  随着科技的发展,汽车走进了千家万户,很多人家都有了私家车由此也带来了社会的各种话题,也演译出许多人与车的故事。

  一天我做了一个梦,梦到我来到了一个新的王国,这个王国十分的令人羡慕。我悠闲的走在大街上,大吃一惊,路上的车子奇形怪状

  我看了看有香蕉车,番茄车,苹果车,西瓜车,葡萄车还有很多好看,奇怪的车。这一天我也开着我的爱车苹果车出来兜风,我看到公路边一排排树木,郁郁葱葱,生机勃勃。看着公园里的一家三口携手走早路上,开心的说笑,心里的幸福感油然而生。我安静得等着红灯,这里的每一个人等红灯都十分的安静。这里的人们都按照交通信号灯行驶,机动车走在机动车道上,非机动车也走在非机动车道上。行人过马路时都自觉的走在斑马线上,遵守交通规则。这里不需要警察叔叔来维持秩序,没有人会在这里说脏话,污染这里的环境,一切都是那么美好。

  美好的时间没能维持多久,不一会我就醒了,还真希望我们的.家园也能变成那样的世界。

  现实往往没有梦那样美好,我们的学校前,警察设置了行车路线和指示牌,但人们还是不能遵守交通规则,造成交通堵塞导致影响我们的上学时间。真的希望之后所有人都能遵守交通规则,不闯红灯,按照交通指示走,让世界和生活变得更美好。

  梦想不是遥不可及的,梦想不是如此之远,幸福的未来应由我们大家共同创造,让我们共同建设我们美丽的家园吧!

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