六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
在我眼里，语文书可无聊了，还要背古诗和古文，密密麻麻的全都是字，真是头疼。可是，我发现在聋哑姐姐眼里，这仿佛是不可多得宝贝，像珍宝一样，屏气凝神小心翼翼的打开，煞有其事的看着那些字……我叫了她一声，她都没有答应，还沉浸在书海中，难以自拔……
真没想到，她虽然是残疾人，可身残志不残。她还有一个求知好学上进的心，比起她来，我也真是自叹不如。我上前，拍了拍她的.肩，她才逐渐清醒过来，眼睛中还泛着光芒。我笑嘻嘻地打着手语问她：“你，很喜欢这些书吗？”聋哑姐姐点点头，说她十分喜欢看书，这些字可真奇妙。我知道她肯定对这些字特别感兴趣。
我就提出教她写一点字，她别提多高兴了，我手把手握住她，然后先让她写一笔一划，终于没过几天，她都能写自己的名字了，写的越来越工整清秀了。我也为她高兴，她写完的字都会反复看上好几遍，会一遍遍地抚摸自己写出来的字，那么珍惜，每看一次就更欣喜几分，脸上的笑容也逐渐荡漾开来……
不过很遗憾，两个多月后，我们家房子装修好了，我就和爸爸离开了，是的我们没有来得及告别，甚至说根本不想告别，不想有那段依依不舍热泪盈眶的场面，或许美好的回忆才是我们应该拥有。
真的，与其说我忘不了那个聋哑姐姐，还不如我是忘不了那段我和她在一起的，单纯的美好的岁月……
六年级的作文 篇2
新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。
伴随新的学期，我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的'每一步都那样艰难，我似乎背负全家的希望。
我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。
我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。
六年级是小学最高的一个年级，也是压力最大的年级。我一定会努力的！
六年级的作文 篇3
今天太阳难得露一次脸儿，阳光撒播大地，微风吹散云儿，是个外出游玩的好天气。走！带上你的相机，一起去拥抱这即将来临的春天吧！
这么好的天气，谁会放过呢？作为一个小小摄影师，这个机会我当然也不会放过。脖子上挂着照相机，迈着轻快的步伐，还真有点专业味儿呢！公园外的车排成长队，浩浩荡荡，“咔嚓”一个吧！
“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”要想拍出好的照片，拥有一双发现美的'眼睛是最重要的，而技术如何只是其次。好好瞅瞅这身边的美景吧——
高大的白桦树笔直地站成林，而最外面一排却向外斜着，这并不显得格格不入，反倒让人觉得它们像一排树林的守卫兵，保护着这片树林。
水池中的小路，不时走过几个游人，鲜艳的红色、黄色衣服倒影在水中，在这绿树遮掩中格外显眼、美丽。
湖水中央，一只鸟儿刚刚划过水面，留下两条白色的水纹。
湖水边，三三两两的人在散步。一群孩子在池边玩耍，水花溅起微笑。两只小狗在水边追逐嬉戏，一番人与自然亲密无间的味道。
……
生活中许多美好的时光，许多精彩的瞬间，是永远不可能再回来了。可是相机可以定格它们，按下快门“咔咔嚓嚓”，捕捉它们的脚步，记录它们的精彩，将它们永远留在回忆中！
六年级的作文 篇4
一个个跃动的小音符，每天将我围绕，让我在不知不觉中享受幸福：喜怒哀乐交织着。
（一）喜
又是新的一周，又是一个新的开始，我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门，听琅琅的读书声，让我振奋精神，看早早来干值日的同学，那股热火朝天的劲儿，提醒了我，我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨，我们要上早读了，同学们个个认真的读着，好像书本中有引力在吸引我们，我知道是我们的求知欲生吸引我们，我的求知欲也很强，端着书本，大声的'一遍一遍读着，看着大家一天一个进步，我好开心，我们班好幸福哦。
（二）怒
一个同学竟敢乱下位，我气冲冲的走过去，咳嗽了两声，那同学赶快坐好，端出一副学习很认真的样子，我说：“别装了，刚才干什么了？”他意识到不好，连忙说：“是，坦白从宽，抗拒从严，我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了，我又咳嗽了两声，班里立刻鸦雀无声。我回到位上，一阵窃喜，然后感到了一种成就感，真是爽极了！
（三）哀
唉，一次考试失利，班主任狠狠的批了我一顿，我好伤心哦，心里埋怨：凭什么只批评我，我考的又不是很低。可我又一想：老师管我，不正是因为关心我吗？我怎么可以埋怨老师？也正是因为有太多太多的师爱伴我左右，我已经不再“哀”了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。
（四）乐
一听到上体育课这个好消息，同学们一蹦三尺高，因为体育课是我们完全放松的时间，可以在草地上追逐打闹，谈天说地，像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏，好开心，好快乐。时间过的真快，一晃45分钟过去了，我们又投入了紧张的学习中，但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。
喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符，不管少了哪一种，歌不是歌，调也不成调了，校园生活也会很空虚。
我喜欢校园，喜欢学校里的幸福音符，正如一首歌：“什么时光最珍爱，是这幸福的中学时代……
六年级的作文 篇5
在我的亲人里，有友善的，有和蔼的，也有唠叨的……我都很喜欢他们。可是，其中有一位表弟，是我最讨厌的。为什么呢？让我告诉你吧。
我讨厌表弟的原因有三个：一、他总是在批评别人，说三道四，而且说话尖酸刻薄，非常难听，一点情面都不留。有一次，我就听见他在议论别人，说：“他吃东西的时候，象饿鬼投胎，十天没吃东西似的'，什么都吃，就象一只猪一样……”
第二个原因是他常常把自己的过错推到别人的身上。有一次，他把家门的钥匙弄断了，就把钥匙放在车上。我不知道，就拿去开门，正在觉得奇怪的时候，他就大叫起来：“哎呀！你怎么把它弄坏了，真是的！”还有一次，他来我家写作业，把杯子打烂了，却趁我不注意的时候，悄悄地放在我的身边，妈妈回来了，一看，就以为是我打烂的，把我狠狠地批评了一顿。我既冤枉又委屈，可是又说不出辩解的话，只好把委屈埋在心里面。
还有，他总是很喜欢占别人的便宜。有一次，我们去坐电车，车上有免费纸巾派发，他就马上拿了好几卷，还特意用塑料袋装了起来，直到装不下了才停手。还有一次，我们一起逛街，街上的小吃店有免费的小吃试食。他竟然一把就拿了十几串肉串。店主人忍不住说：“小朋友，你可真贪心啊！”他却不以为然，还振振有辞：“不是说了免费试食的么？当然是任人吃的啦！”旁边的人都摇起头来。我都不好意思的了。可是，他却一副若无其事的样子。真把我给气坏了。
同学们，你说，这个表弟是不是很可恶，很让人讨厌？？
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