五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
在文山，有一道美丽的风景线——西华公园。
从远处看西华公园，只见一座威武的大门挺立在中间，好像在说：“想要进来这美丽的西华公园要要去买票，没有票不能进去，我是这里最重要的东西，我是主角。”
从近处看，只见云梯凶险的连接着山的这一边和那一边，好像在说：“没有我，人们就过不去山的另一边，走在云梯上，才能真正体会到西华公园的美，我是主角。”
从走在山上的路看，灌木丛和大树、草、花都很多，因为西华公园是建在山上的，所以西华公园里面的'空气十分清新，它好像在说：“我给来西华公园锻炼的人带来健康，我是主角。”
从山上往下看。站在三元洞旁边的一座亭子上，映入眼帘的是文山城的全景，好像在说：“如果没有我，山上的人们就没有休息的地方，也不能在这个最佳位置观看这座美丽的文山城，我是主角。”
在三元洞里，一进洞口，看到的就是许多佛像，在左边的那个佛是财神，它可以保你发财。在右边的那个佛是平安神，它能保你一生平平安安。好像在说：“我们才是主角。”
那到底谁才是主角呢？其实，谁都很重要，有了大门的威武、云梯的凶险、大树的清新空气、凉亭的帮助，还有了佛像的装点，才有了今天美丽的西华公园。
五年级的作文 篇2
今天上午第二节是语文课，胡老师微笑着走进教室，说：“我们来玩‘贴鼻子’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。
老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，可是少了一个鼻子。老师说：“上来贴鼻子的同学，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子贴上去。”老师说完，游戏便开始了。
第一个上去贴鼻子的是小冬，他自信地走上讲台，蒙上眼睛，拿起鼻子，开始贴了。老师连忙说：“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时，教师里热闹起来了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃来晃去，最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了，逗得同学们哈哈大笑。
第二个上去贴的是小明，同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来，对着大家“嘘”了一声，教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时，大家笑得更欢了，因为鼻子跑到头上了！就这样，大家一个一个往下轮……
游戏结束了，老师说：“同学们，这个游戏好玩吗？”“好玩！”“下面就拿起你的'笔，把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦，原来，老师是别有用心的呀！
不过，我们都很快乐，因为这是一堂有趣的作文课。
五年级的作文 篇3
我们学校里有一个小花坛，里面有大树、小草、小花。
一天我和几个同学去小花坛采花，看见了好多好多种花，比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏，我发现了青翠的松树，红通通的枫树，绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木，就连小鸟也要在这里停留很久，享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景，我和同学马上回到教室把它记了下来。
从那天以后，我们每天都要来给它们浇水、施肥，我们觉得还不够，就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多，也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽，还可以美化大自然。
春天，花坛里的.花正是开得艳丽的时候，我们都喜欢围着花坛转圈，因为不仅有我们同学，还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本，这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊！
夏天，我们更爱聚集在花坛边了，因为那里有杨树、柳树等，它们枝叶繁茂，我们经常坐在下面乘凉，或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地，既美丽又凉快，谁不想加入呢？
秋天，叶子落了，花儿枯萎了，这里没有了鸟语花香，没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了，不过，秋天来了，下一个春天也很快就会来了，到时候，小花坛就能再次恢复它的生气，不是吗？
冬天，下起了大雪，我们一起把苍翠的松树和干枯的枫树上的雪摇晃下来，用这些雪堆了一个大大的雪人，摆在小花坛中央，它是这个地盘的守护者，我们也是。
这就是我们校园里的奇幻的小花坛。
五年级的作文 篇4
我们班有三位班长，他们都是十分负责的人，虽然性格各不相同，但都有一颗把班级管理好的决心，他们是三位什么样的人呢？
我最佩服的是朱班长，别看她是一个女孩，但她的声音非常大，她只要一吼，班上立刻鸦雀无声。因为她非常凶，发起怒来六亲不认，同学们私下里给她取了一个外号叫“母老虎”。有一次，上课铃响后，班上吵闹得比广场上还要乱，朱班长见此情形，走到讲台上，使出她那一记“河东狮吼”，喊了一声“大家安静”，一开始，听到那声音我们都会捂上自己的耳朵，因为我们的耳膜实在受不住她声音的冲击，于是，教室里便安静下来。我心里不禁暗暗佩服，真不愧是我们的朱班长，一吼，全班就安静了。
接着，说说聪明的刘班长。他每次都用幽默的形式，来让我们安静下来。他的.学习成绩更是厉害，语文几乎每次都考第一。有一次，在午练时，我们班非常吵，他一走进教室，见此情形，就大声地说：“我是不是走错门了，怎么走进了一个菜市场，大爷大娘们的声音都是这样的。”他说完这话，我们都羞愧起来，乖乖地闭上了嘴巴，不再吵了。
最后，我来介绍一下我们的张班长。他是一个声音很小又特别文静的人，但是他管理的能力可真不能小看。有一次，上课老师去办公室拿一样东西，全班立刻沸腾起来，像一锅烧开的水，吵得不亦乐乎。这时，他慢慢走到讲台上，伸出手，比划出三，然后是二，然后是一。班上立马静得连时针滴答的声音都听得见。因为我们都知道，如果不安静下来，就要被他这个“扣分狂魔”给扣上个五分，那就死定了，扣了五分的话，就要被罚抄课文。
你说我们的三位班长，是不是特别可恨又特别可爱呢？
五年级的作文 篇5
我的名字叫蔡小翰，我的个子高高壮壮的，让人很有安全感。我喜欢打篮球、打躲避球，是个体育爱好者。
平常，照顾我最多的人就是我的妈妈，爸妈帮我取了这个名字非常的普遍，走到哪里都有人叫“小翰”，像在培训班里，就有两个小翰，我的'年纪较小，所以绰号叫“小小翰”。
我最喜欢的科目是数学，因为我从中班到二年级时，有学过心算，所以有了好的基础，就不会像一般人这么害怕数学了。但我最不喜欢的科目是语文，造句或造样造句是我最头痛的项目，所以分数也就不高了。
我在学校最要好的朋友是庭杰和弘钧，他们我从一年级到现在最常和我一起玩的人，我很珍惜这份友谊，好希望以后还可以和他们一起玩，一起读书。
我很喜欢旅游，我和妈妈去过许多国家，例如：香港、日本等，每次的出国都充满期待和憧憬，希望能跟妈妈完成环游世界的心愿哦！
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