二年级作文9篇（热门）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
离下课还有十五分钟。
同学们六十双眼睛齐刷刷地望向黑板旁的时钟，好像少看一眼会错过什么似的。
老师依旧在滔滔不绝地讲着新课，同学们已经不耐烦地收拾着书本，不时还有几声哈欠声。
十五分钟后就要放学了，同学们早已无心听课，老师还不时的喊着集中注意力。有的同学趴在桌子上，而有的同学看着窗外，像在想一跃出去似的，而我的眼睛盯着黑板，思绪跟着大家的想法，飘到外面去了。
今天过后就要放长假了，可是我们班却要在放假中抽出几天补课，只剩下两天玩的时间，该去哪里呢？是去那些人多热闹的地方，还是去一些安静的地方？此刻的我正在策划着，就像策划未来一样遐想着。我应该去喝咖啡，去咖啡厅享受一下那里宁静的气氛，是的，我也应该点一份卡布奇诺，静静地坐在椅子上。我还该去那里，那个充满书香的书城，我要找一本充满悲凄故事的书，去叙述那本书中的故事，去感受那本书里的悲凉，我还要找一本令我心有所感的书，去体会作者的心情，我还要……“集中注意力！”老师的一声呵斥，让我从想象中惊醒，趴在桌子上的同学们坐好了姿势，看窗外的同学也扭正了头，眼珠子还不时的看着时钟一秒一秒地过去，“哒。哒。哒……”每一秒都是那么漫长，甚至像是听清了微秒一样，此刻我也在看着时钟，离下课还有十分钟，老师的叫声过后，教室里复又了寂静，寂静到像是听清了隔壁班翻书的声音。教室又慢慢松懈了下来，同学们的思绪又慢慢偏离课室，面对这场枯燥无味的美术课，仅存的时间里又是发呆……
美术老师，一个非常年轻的小伙子，或者说，他的心态已经老去，因为他在我们班上课的时候，几乎没有同学看过他的笑容，黑框眼睛下，一张平稳的嘴巴在细细的说着美术书中的内容，我不是讨厌美术课，也不是讨厌美术老师，只是我们觉得，一个年轻的老师，为什么总不去调动课堂的气氛？这是我百思不得其解的。但我再次想想，也许老师也有不得已的苦衷吧，突然想起那么一首歌，但我好像没有听过这首歌。我再次觉醒，只看见老师的脸色转变：“谁？谁的手机在放音乐？上交上来，出去站着！”，约莫过了半分钟，第四组的一个叫晓星的男同学缓缓的走上讲台，他嘴唇的抖动像在诉说着他的害怕。他在黑板前停了下来，从衣兜里掏出一台“三星”手机，手机的荧屏还亮着，黑板旁边的时钟也被照得反光，我也顺便看了看时钟，离下课还有五分钟。尽管他不想这样，但他也是知道老师的脾气是没有任何商量的`余地的。老师一把抽走他心爱的手机，他失落的走出教室，不久后，他的家长也快收到老师的告状讯息了吧。
我沉闷地叹了口气，用意志力强撑着自己受引力控制的眼皮，突然想起刚才那位晓星同学其实家境不是太好，他怎么能买得到手机呢？似乎他在社会上结识了什么“兄弟”，他的钱不会是抢来的吧？不可能，他学习成绩虽然不太好，但是也不至于去抢别人的钱吧，他好像有个哥哥在社会上打拼，这手机应该是他哥哥买的吧，也许是的……“这些都听懂了吗？集中注意力！”老师还在教室里叫着，被叫醒的我又开始觉得时间的漫长，刚才的遐想让时间过得多快啊，我瞟了一下时钟，还有三分钟，该干些什么呢？无疑，对于我又是发呆，我看了看窗外，一道斜阳，不偏不倚地照射在那棵枫树上，像血一般艳红，艳红到惊叹，艳红到恐惧！这一幕让我心有所感，对于树叶那血红的悲伤，我也是能感受到的，它在向我们诉说它那些过往，但还只是没人欣赏罢了。我低下头，察觉到翻书的声音逐渐没了，还有同学们倒数数字的声音：“10、9、8……”可怜的枫叶，它飘落了，就再也粘不回来了……正在想着这些的时候，下课铃声响了。
二年级作文 篇2
今天我跟往常一样，开开心心的来到皮亚杰上课。
在课堂上，我上课专心积极发言，王老师表扬了我，我心里美滋滋的。下课了，王老师手上拿着“东方娃娃”的小礼物亲切地说：“振华，生日快乐！”我呆住了，心想：我的.生日明明是在后天，怎么跑到今天来了。于是我好奇地问王老师，王老师微笑着说：“我是按新历算的。”“哦！原来是这样啊！”我高兴的直点头。
回家的路上，我一直看着这只“东方娃娃”好可爱啊！它的头发有四种颜色，有绿色、黄色、红色、蓝色，它还有一个小百宝袋，里面装着橡皮擦和铅笔。一副笑眯眯的脸蛋，我仿佛听到它在说：“小主人，生日快乐！希望你能天天开心，成绩节节高！”我情不自禁的亲了亲“东方娃娃”的脸，开心的笑了。
二年级作文 篇3
今年的年可真热闹，我们家和三个姑妈家全聚在奶奶这儿过年。今天，是大年三十，大家可忙了。姑妈们忙着做饭，爸爸妈妈和长辈们忙着接待来访的客人，哥哥姐姐们忙着贴春联，只有我和表弟王研哲无所事事。终于，一场争夺战在我俩之间爆发了，是由一个存钱罐而引起的。
刚开始，我们玩了陀螺、机器人、零速争霸，最后瞄上了一个存钱罐。它方方正正的，我灵机一动，提议道：“我们来一场存钱罐争夺战吧！谁赢了，存钱罐就归谁。”哲哲笑咪咪地同意了。我心想：哈哈，这小子肯定比不过我的。
战斗开始了。凭着身高的优势，我抢先拿到了存钱罐，用左手高高地举过头顶。哲哲也不赖，他不甘示弱，使劲地拽着我的手，把我的'手拼命地往下拖。眼看他就要拿到存钱罐了，我急中生智，连忙把它转移到另一只手里。他急了，立马扑向右手，我又连忙把存钱罐转移给左手。就这样，几个来回以后，我们都已经精疲力尽。这时，我想到了一个好办法——把存钱罐放到高处！说做就做，存钱罐被我放到了衣柜顶上。我得意极了，笑嘻嘻地看着表弟，心想：哼哼，这么高，你能拿到吗？拿得到，算你牛！
哲哲已经无计可施，他急了，便鬼哭狼嚎起来，哭声真是震耳欲聋。我受不了他的哭声，便只好把存钱罐拿给了他。拿到存钱罐，他破涕为笑了，我却苦笑着摇头：“唉！都怪我心太软啊！”
清脆的爆竹声响起来了，丰盛的年夜饭吃起来了，我和表弟的争夺战也结束了。一家人团团圆圆坐在一起，欢声笑语，和乐融融，在快乐中迎接新年的到来。
二年级作文 篇4
今天，天高去淡、秋高气爽，正是秋游的好日子。
我们二年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到市府广场中央集合，第一站，老师带领我们去看了后面的六个生肖，第二站，老师又带领我们去看了前面的`六个生肖，后来我们来到一个像凤凰罗盘的地方拍了一张集体照，同学们都玩得挺开心的。
最后，我们回家到最初的集合点集中，不一会儿很多很多家长来接了，我们个个都满面笑容的回家了。
二年级作文 篇5
周末妈妈带我坐地铁去天安门了，我非常高兴，也玩的很开心。
首先要坐的地方是西单，我和妈妈上了地铁，我和妈妈在车上听音乐，差一点坐过，我和妈妈下车以后都快要急死了，我说兴好没坐过。
我和妈妈找了一分钟终于找到了天安门出口，一出去我和妈妈看见了天安门在前方，走到哪里排了一分钟才到体检，我把妈妈的包包放到了里面检查完了以后没问题我和妈妈走进了天安门我和妈妈去看天安门了，照了箱，去看降旗仪式了，我和妈妈站在了前面了，过了一分钟很多解放军战士站成一行又一行，他们站的笔直笔直的，是我的偶像。有过了一分钟又来了带尖刺的解放军站士开始降国旗了那些解放军战士开始敬礼，国旗慢慢的`下来，又一位解放军战士拿下了国旗和带尖刺的军人走进了天安门，这样就完了。
我和妈妈有坐地铁回去了。
二年级作文 篇6
狗是很可爱的动物，我很熟悉的邻居的三只狗：白狗和棕狗两兄弟，还有一只长毛大狗。
白狗不高，它白得像一个雪球。它的鼻子很灵，有一次，我在书包里藏了一个包子，它老是跟着我。它长着长长的尾巴，两颗尖尖的虎牙。叫起来时，全身的毛一抖一抖的。它见到我的时候总是摇着尾巴，耳朵耷拉着，一双红宝石似的眼睛忽闪忽闪的，非常可爱。
白狗有个兄弟是棕狗，它是胆小鬼，小源拿玩具枪吓它，吓得它一面后退，一面汪汪大叫。我和小源哈哈大笑，它转身逃跑了。
长毛大狗常常和白狗、棕狗打架。有一天下午我放学回来，看见长毛和棕狗抢一个瓶子，把棕狗咬伤了。白狗见状，过去和长毛争抢瓶子，它小巧灵活，忽东忽西，忽南忽北，不一会儿就抢到了那个瓶子。然后迅速站在了一个位老爷爷的身边，大狗就不敢过来了。
白狗的`名字叫“咖啡”，棕狗的名字叫“朵朵”。长毛大狗的名字我不知道。我很想养一只“咖啡”那样的小狗。
二年级作文 篇7
提起雷锋同志，我想大家都会略知一二，有人可能会想起小时候张口就来的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋日记上的名句“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”有人可能会想起那句俗语“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有人也可能会想起今年的三月就是毛爷爷笔题词“向雷锋同志学习”的第42年。
伴随着溢人的暖风，又吹来了雷锋三月，大家都争先恐后的去传承雷锋精神，这时敬老院就成了人气最旺的地方了。在老师的提议和催促下，同学们帮老人扫地，洗衣服，洗头……，这些当然都是在做好事，可我想说：每年的三月，敬老院的老人们衣服每天可能要被洗过多少次，头发又会洗过多次，这样想想我们传承发扬的真是雷锋精神吗?而我们所知道的雷锋的事迹就真的了解了雷锋精神吗?
不，不是的，这种理解是片面的'，而“学习雷锋好榜样”也不是一句空号。
学习雷锋精神要从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。就从日常生活中来说，帮助邻里，善待他人，孝顺长辈，也是在传承雷锋精神。在学习上：关爱同学，尊敬师长，努力学习，尽职尽责。在社会上：保护公物，爱护花草，在公共场合举止交谈文明有礼，经常帮助那些需要帮助的人，这些都是在传承发扬雷锋精神。
现在社会上涌现出越来越多的感动中原人物，他们用他们的人生来诠释着雷精神。他们都是我们学习的榜样。当然，我们不是一定要做出惊动社会的大事，就从我们身边的小事做起，做一个善良，坦诚的人。
同学们，让我们行动起来吧。一起来学习传承雷锋精神，不光是在雷锋月去做好事，而是在每个月，每一天都做好事，养成一个帮助他人，快乐自己的好习惯，因为，在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
二年级作文 篇8
我的同桌是一位糊涂虫，但是一位善良的人。他有乌黑亮丽的头发，长一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，圆圆的脸蛋。在班级里，人人得知他是糊涂虫中大王呢。他还是一位很善良的人。如果你不信，那就来看看吧！
说他是糊涂虫，也是真的。每次，他都能忘了带铅笔，橡皮擦，本子，作业。有一次他来到学校，我问他：“作业带了吗？”他自信地说：“当然。”我心存怀疑问：“你真带了吗？”他翻箱倒柜地找呀找，说：“我的作业呢？我明明有带呀。”我说：“别着急，慢慢找。”他说：“我的作业忘带了。”我说：“都在我的意料之中，你快补起来吧！亡羊补牢，为时未晚，快吧。”
他是糊涂虫的证据不止这一些。还有一次，试卷发了下来，老师开始评讲了。同学们都专心致志地听着，只有他在那左顾右盼的，一点也不认真。我在看看他的试卷上布满了红色的叉叉，就说：“同桌，那你还不订正？”他这才回过神来：“谢谢你的提醒，我差点忘了。我错过了前面的题，你能给我看看吗？”我说：“好的。”
虽然是个糊涂虫，但他是一位善良的'人。有一次，我也被他的丢三落四的坏习惯给传染了——把文具盒忘带了。他把唯一的一根水墨的笔借给了我，他自己用那根只有一点油的笔，水断断续续的，很不好写，一节课用那根笔都很费劲。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高兴。
同桌是一个糊涂虫，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同学的榜样。
二年级作文 篇9
今天我和爸爸、妈妈一起做蛋糕了。
我吃完了早饭之后，看见妈妈在拿做蛋糕的材料，我问妈妈：“做蛋糕么？”妈妈说：“是的。”
开始做蛋糕了，妈妈先把鸡蛋打碎，把蛋黄放在一个小碗里，把蛋清放在煮饭的锅里，将蛋清打发，放在一边。然后在蛋黄里加糖，加色拉油加牛奶搅拌，我正想加牛奶的时候，妈妈说：“牛奶够了，不需要再加了，你帮我洗一下盘子吧。”我痛快的`答应了。于是我一边洗碗一边看我爸把混合物搅拌均匀。
我爸把这些东西搅均匀了以后，我也把碗洗完了。我看见妈妈开始放面粉了，我忍不住上前说：“可不可以让我搅会儿？”妈妈说：“可以，不过只能上下搅。”不一会儿就混合好了。接下来妈妈把蛋清和其他混合物倒在一起搅拌。
终于到最后一步，把材料放到模具里。烘烤了半个小时，就有香味飘出来了，我忍着口水继续等了半个小时以后。哈哈，终于好了，大功告成！
妈妈把蛋糕拿出来冷却后，给我掰了一小块，放到嘴里，哇！软软的，又香又甜，真好吃！
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