二年级作文
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二年级作文

时间:2023-11-17 13:50:37 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我的家乡在茂名,那里是一座美丽的城市。

  茂名虽然没有名胜古迹,但是那是有一个风景优美的地方,叫放鸡岛。我在茂名玩的时候,看见了大路上的'汽车来来往往。我还看见茂名建起了高楼大厦,大路两旁绿树成荫,路旁鲜花盛放。

  我去过新湖公园,那里很好玩,还有碰碰车,火车和打枪......

  我很喜欢我的家乡,你们喜欢你的家乡吗?

二年级作文 篇2

  这学期刚开学,我就有了一个新想法:在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮,还应该有花有草,充满生气。我常想,下课了,孩子们看书的看书,闲聊的闲聊,还能在教室里看到鲜花绿草,鱼虾蟹龟该多有趣啊!这样一来,我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了!

  那天上午放学时我公布了这个想法,果不其然,得到了孩子们的热烈响应。下午,就有3个孩子从家里带来了一盆水仙,一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下,放上一张木桌,桌上放上了这几盆绿色的小生命,顿时给教室增色不少。又过了一天,孩子们带来了一大盆仙人掌,两只小螃蟹,一只小乌龟,5条小金鱼。但是可惜的是,孩子们拿来的鱼缸太小了,这5条小金鱼挤在一个缸里,很快就死去了2条!

  我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟,有着褐色的龟壳。由于温度偏低,它不是很活跃,小脑袋偶尔伸出来四处看看,很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手,给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里,它立刻兴奋了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一个洞。看来,教室里孩子们太多了,它好像还没有适应这个吵闹的'环境啊!

  为了更好地照顾这些小生命,孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务,又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈,设置了小小的生物角,不仅仅美化了教室,还使孩子们增长了知识,培养了他们的责任感,真是一举几得啊!

二年级作文 篇3

  随着最后一天下课铃声响起,意味着要跟以前跟我们一起玩耍,一起上课的同学和那辛勤教育我们,而又亲切的老师告别,也意味着我们结束了我们一年的二年级的生活,进入了暑假生活。

  暑假,对于某些同学来说,就是赶紧暑假作业做完,然后把老师布置的作业也赶紧做完,最后留下的时间给自己尽情地玩耍,其实,暑假这么长的时间,我们可以多学习一些课外知识,但是,暑假也不要太过于枯燥,我们在学习的过程中还可以给身体放放假,放松放松,洗去学习的劳累。

  在暑假里在我的身边发生了许多的趣事,我就讲给你们听吧!这件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河边,那条河虽然说很浑浊,但是河里有许多的`小鱼在水里自由自在地在水中游来游去,这时,我突然看见一只黑黑的小鱼,仔细一看,原来是一条泥鳅,我发现后连忙转过头去告诉哥哥说:“哥哥这有一条泥鳅”!哥哥说:“哪呢”?我指给哥哥一看,可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了,虽然让那只泥鳅逃了,可是我们也不是没收获的,我们俩一共抓了四条石斑鱼,那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快结束了,我还真有点舍不得呐,在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识,来迎接新一学期的考验。

二年级作文 篇4

  家风和家规,是一个家庭的主旋律,父母慈,儿女孝,孩子在优良家风的熏陶下,才能健康、快乐、茁壮的成长。

  百善孝为先,这是我们家的优良传统。孝敬父母,尊敬师长,在这方面我们很注重言传身教。在孩子面前树立好榜样,同时与孩子保持亲密无间的关系。在家里,每次吃饭的时候都要等大家落座了才可以动筷,这是我们家一直以来的规矩。有时候,女儿看见喜欢吃的,忍不住想先尝尝,我总会适时提醒她:“宝贝,你看爷爷奶奶都还没坐了,你怎么可以做小馋猫呢?”每当这时,女儿总会调皮的吐吐舌头,恋恋不舍地望了几眼,还是乖乖的走开了。久而久之,女儿渐渐养成了孝顺的'好习惯。放学回家,当把切好的水果端上来时,女儿总是先拿一个塞在我嘴里,边塞边说:“妈妈辛苦了,妈妈先吃。”那个时候,心里别提有多高兴了。周末,我会经常带着女儿一起看望长辈,有一次,她问我:“妈妈,你怎么总是给太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪吗?”我语重心长的告诉她:“太婆婆年纪大了,眼睛看不清了,需要我们照顾了,这是做子女应尽的责任。”女儿听了,拉着我的手说:“妈妈年纪大了,我来照顾你,下次我来给太婆婆剪指甲。”听着女儿稚嫩的声音,我由衷的欣慰。

  还有上个周末,我和女儿一起去散步,正好遇到六楼的李阿婆准备下楼去倒垃圾。看见李阿婆拎着一大袋子垃圾,女儿主动说:“阿婆您把垃圾袋给我吧,我正好要下楼去。”阿婆连声夸奖女儿懂事,我心里涌过一阵暖流。

  家风如春雨,润物细无声,它是在潜移默化的、耳濡目染中养成的,女儿一天天长大了,懂得孝顺,学会感恩,诚实善良,乐于助人。女儿身上体现的不正是我们家的家风吗?

二年级作文 篇5

  一天,可爱的小花鹿出去找朋友玩,一路上它开开心心地一边走一边唱歌。忽然,从草丛中窜出一只凶恶的大老虎,虎视眈眈地盯着小花鹿,流着口水说道:“哈哈,这下我可以美餐一顿了,我正愁着没午饭吃呢!嘿嘿!我要吃掉你。”它嗖”的一下窜到小花鹿面前,小花鹿吓得拔腿就跑。它一边跑一边喊:“救命啊!救命啊!”大老虎在后面紧追不舍。跑啊跑,小花鹿来到了小河边,一只大象正在河边喝水,看见小花鹿急急忙忙的样子,问:“小花鹿,你有什么事这么急啊?”小花鹿急切地说:“大象哥哥,快救救我吧!老虎要吃我了。”

  眼看老虎就要扑上来了,大象灵机一动,说:“你快躲到我身后来。”说完,他用长长的鼻子从河里吸了满满一口水,用力朝大老虎喷去。大老虎措手不及,被喷成“落汤鸡”了。它非常狼狈,生气地说:“这次抓不着你,下次再找你算账。”说完,就一溜烟地逃走了。小花鹿感激地说:“大象哥哥,谢谢你救了我的.命!”大象说:“不客气,这是我应该做的。” 这件事让小花鹿和大象成为了好朋友!

二年级作文 篇6

  当丑小鸭得知自己变成了高贵的白天鹅之后,他就心花怒放地回家了。

  回到家里,他的哥哥姐姐们惊奇地问:“呀!这是哪来的白天鹅,那么洁白美丽,那么气质优雅啊!”丑小鸭听了哥哥姐姐这般话,心里想:原来白天鹅是这么受别人的喜爱啊!

  丑小鸭说:“其实我是被你们欺负的丑小鸭,丑小鸭是会变成白天鹅的。”说着,哥哥和姐姐都不好意思的.脸红了。

  丑小鸭欢快地来到树林里,讥笑它的小鸟惊奇地说:“好美丽的白天鹅啊!飞翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鸭说:“小鸟,还认得我吗?我就是以前的丑小鸭。小鸟听了很惭愧。就在这时,后面突然跑来了一只猎狗,这只猎狗一见到丑小鸭,就想:“我是一只强壮的狗,我应该保护这美丽的天鹅。”丑小鸭忍不住对猎狗说:“我就是那只被你追赶的丑小鸭,你不认识我了?”猎狗听了丑小鸭的话,认识到自己以后不能光看外表。

  从此,大家都很关心丑小鸭,保护它。丑小鸭也过上了幸福的生活!

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