二年级作文
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二年级作文

时间:2023-11-17 14:02:07 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文 篇1

  大年初二,阳光明媚,万里无云,我们一家到浮桥游玩。那里人山人海非常热闹,有的放风筝,有的放炮,有的玩游乐设施。

  我们下了车往前走了一会儿,发现很多人围了一个圈,上前一看,是马场!可以骑马玩,我给爸爸说我想骑马,爸爸爽快的答应了。上了马,好高呀,马一步一步的走着,走了一个圈,快走完时,妈妈让拉马的人停下来,给我拍照留念,我下了马,感觉我也是位驰骋沙场、威风凛凛的大将军!我们又到了沙滩上,把鞋子脱了在河边尽情的玩耍,我突然能看见一艘快艇在水面上飞驰,好像上面还有很多人,快艇转了一圈上了岸。我又坐上了快艇,它开得非常快,很刺激,还左右倾斜,一个很大的急转弯,转来转去,心潮澎湃,我听到了!听到了波涛冲击的声音!最后快艇返回上岸。好爽呀!

  时间过得很快,天渐渐的.黑了,要回去了,我有些恋恋不舍,妈妈说:“没事,下次还会带你来的。”我开心的点了点头,回家了。

二年级作文 篇2

  同学们,你们知道盲人的世界是什么样子吗?我们今天就做一个关于盲人的游戏吧!

  感受一下盲人的世界吧!

  我的老师给我们玩了个盲人画画的游戏。老师让我们先蒙住眼睛,我感觉看不见一丝光芒。然后,我听到了鸟叫声、下雨声,感觉耳朵格外的灵敏。过了一会儿听着老师的'指令画画,怎么画呢?老师先叫我们画一幢房子。我小心地画着,我想:“我画得怎么样呢”

  上色的时候我想:“怎么上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。画完了我迫不及待想看自己的画,可老师不让我们看,我都快急死了。老师终于让我们摘 下布了。眼前一亮。我们看见了自己的画。忽然,同学们哄堂大笑起来。原来我们的画画得太丑了。我想盲人的生活真不容易。

  老师做这个游戏其实是为了让我们体会盲人的生活。我们以后看见盲人不能嘲笑他们,而是要帮助盲人过马路等一些事情。他们得到我们的帮助后,一定会尽快得到一双可以看见彩色世界的“眼睛”。

二年级作文 篇3

  今天早上,我睁开那睡眼朦胧的小眼睛,看看表才六点,我想了想今天是星期天,我还可以再睡会。想到这,正准备闭上那双水汪汪的大眼睛时,忽然听到窗外有刺耳的声音,讨厌!起床吧,穿上鞋子,跑了出去。

  我刚跑出门,就碰到了一位清洁工。我问她:“刚才是您制造的.声音吗?”她点了点头说:“是啊!小朋友,怎么了?打扰你休息了吗?”“啊......没有,我只是问一问,没什么。”“奥,那就好,我还以为你找我有什么事呢。”她笑着说。“没事,您每天都来这么早吗?”我问道。“是啊,我每天都按时来。”“可你们工作时间是七点到十点啊!你为什么这么早来呢?”我打破沙锅问到底。“这个吗......我问你,如果你早一点吃饭,是不是吃得多呢?”“是啊”“干活也是一样啊,我早点出来不就比晚点出来干得多吗 。”“可你在这一小时中,你可以看电视,玩电脑,什么都可以干,可你为什么这么早出来呢?”“与其为了自己的利益,不如对社会做出点贡献。”说完这句话她便走了。

  那位清洁工走了以后 ,我一直在想她说的那句话,心想:这是一位优秀的清洁工,不止她一个人,所有的清洁工都很伟大,他们在平凡的岗位上做着不平凡的贡献,是他们让我明白了一个道理,无论人们出于什么样的地位,干什么工作,只要立足于做事为人不为己,做对社会对国家有益的事,那他就是不平凡的人,我决心向那位清洁工阿姨学习,在今后的人生道路上努力为大家为社会做出自己的贡献!

二年级作文 篇4

  今天,我也不知道怎么了,就想起了我的姐姐。

  姐姐,你在我生活中已经是不可缺少的一部分了。我很幸运有一个姐姐。你在我的心中是最完美的。我想起了小时候。我是那么的傻,我小时候经常跟你吵架,我那时候是那么的`天真,无拘无束的感觉。每天我几乎都会跟你吵架。小时候,我先快快的长大,而现在呢,我又想回到小时候那种我自由自在的生活。我记得撕过你的什么东西,然后你却没训斥我。我都有点惊讶了。

  姐姐,我小时候你经常领我玩去。可是我却从来没有对你说过感谢。如果我是你,绝对没有这么慈悲的心怀。你领我去过的地方很多,如果不是你,我这些地方都有可能不知道。在我的记忆力,爸爸,妈妈都没带我出去玩过几次。我羡慕过我的同学。而就是因为有了你这么一个姐姐。每次出去的时候,你差不多都会喊上我的哥哥。要不是你,也没人给我检查作业,要不是你,我也不会能去一次济南。

  姐姐,谢谢你。我的好姐姐。

二年级作文 篇5

  今天中午的学校午饭是香喷喷的烤鱼。

  烤鱼的样子是长条形状的,颜色是浅黑色的,上面撒满了2种调料,一种是麻麻的花椒,还有一种是咸咸的盐。鱼咬到嘴里是软软的.,很有嚼劲。很少有刺,因为厨师把大多数的刺都挑出来了。我猜厨师挑刺可快了,一条鱼一刀砍下去就没有刺了,不过有很多孩子吃鱼,所以厨师挑刺要快一些。我觉得他们很辛苦。

  烤鱼真好吃!

二年级作文 篇6

  离下课还有十五分钟。

  同学们六十双眼睛齐刷刷地望向黑板旁的时钟,好像少看一眼会错过什么似的。

  老师依旧在滔滔不绝地讲着新课,同学们已经不耐烦地收拾着书本,不时还有几声哈欠声。

  十五分钟后就要放学了,同学们早已无心听课,老师还不时的喊着集中注意力。有的同学趴在桌子上,而有的同学看着窗外,像在想一跃出去似的,而我的眼睛盯着黑板,思绪跟着大家的想法,飘到外面去了。

  今天过后就要放长假了,可是我们班却要在放假中抽出几天补课,只剩下两天玩的时间,该去哪里呢?是去那些人多热闹的地方,还是去一些安静的地方?此刻的我正在策划着,就像策划未来一样遐想着。我应该去喝咖啡,去咖啡厅享受一下那里宁静的气氛,是的,我也应该点一份卡布奇诺,静静地坐在椅子上。我还该去那里,那个充满书香的书城,我要找一本充满悲凄故事的书,去叙述那本书中的故事,去感受那本书里的悲凉,我还要找一本令我心有所感的书,去体会作者的心情,我还要……“集中注意力!”老师的一声呵斥,让我从想象中惊醒,趴在桌子上的同学们坐好了姿势,看窗外的同学也扭正了头,眼珠子还不时的看着时钟一秒一秒地过去,“哒。哒。哒……”每一秒都是那么漫长,甚至像是听清了微秒一样,此刻我也在看着时钟,离下课还有十分钟,老师的叫声过后,教室里复又了寂静,寂静到像是听清了隔壁班翻书的声音。教室又慢慢松懈了下来,同学们的思绪又慢慢偏离课室,面对这场枯燥无味的美术课,仅存的时间里又是发呆……

  美术老师,一个非常年轻的小伙子,或者说,他的心态已经老去,因为他在我们班上课的时候,几乎没有同学看过他的笑容,黑框眼睛下,一张平稳的嘴巴在细细的说着美术书中的内容,我不是讨厌美术课,也不是讨厌美术老师,只是我们觉得,一个年轻的老师,为什么总不去调动课堂的气氛?这是我百思不得其解的。但我再次想想,也许老师也有不得已的苦衷吧,突然想起那么一首歌,但我好像没有听过这首歌。我再次觉醒,只看见老师的脸色转变:“谁?谁的手机在放音乐?上交上来,出去站着!”,约莫过了半分钟,第四组的一个叫晓星的男同学缓缓的走上讲台,他嘴唇的抖动像在诉说着他的害怕。他在黑板前停了下来,从衣兜里掏出一台“三星”手机,手机的`荧屏还亮着,黑板旁边的时钟也被照得反光,我也顺便看了看时钟,离下课还有五分钟。尽管他不想这样,但他也是知道老师的脾气是没有任何商量的余地的。老师一把抽走他心爱的手机,他失落的走出教室,不久后,他的家长也快收到老师的告状讯息了吧。

  我沉闷地叹了口气,用意志力强撑着自己受引力控制的眼皮,突然想起刚才那位晓星同学其实家境不是太好,他怎么能买得到手机呢?似乎他在社会上结识了什么“兄弟”,他的钱不会是抢来的吧?不可能,他学习成绩虽然不太好,但是也不至于去抢别人的钱吧,他好像有个哥哥在社会上打拼,这手机应该是他哥哥买的吧,也许是的……“这些都听懂了吗?集中注意力!”老师还在教室里叫着,被叫醒的我又开始觉得时间的漫长,刚才的遐想让时间过得多快啊,我瞟了一下时钟,还有三分钟,该干些什么呢?无疑,对于我又是发呆,我看了看窗外,一道斜阳,不偏不倚地照射在那棵枫树上,像血一般艳红,艳红到惊叹,艳红到恐惧!这一幕让我心有所感,对于树叶那血红的悲伤,我也是能感受到的,它在向我们诉说它那些过往,但还只是没人欣赏罢了。我低下头,察觉到翻书的声音逐渐没了,还有同学们倒数数字的声音:“10、9、8……”可怜的枫叶,它飘落了,就再也粘不回来了……正在想着这些的时候,下课铃声响了。

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