四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
就在暑假的其中一天，妈妈给我报上了我最喜欢的夏令营，去夏令营的前两天，我生病了，可是一听到要去夏令营我的'心里乐开了花，病一下子全好了，我兴高采烈的坐上了夏令营的车，走的时候妈妈千嘱咐，万叮咛，让我感动。
在夏令营的5天中，令我最难忘的一天是又一次我们要想爸爸妈妈展示着5天的成果，为了那一天，我们可练了整整一上午 呢 ！让我真正体会到了军人的生活，哪怕有虫子爬到身上也不能动，只能说报告才行，如果没有说报告动了就会被老师罚20个蛙跳，动一次20个，动两次30个这样依次往上加10个，训练了一上午，身上已经咬满了小红点，然后又站起了军姿，汗水从我的额头顺着脸颊流进了脖子里，可我依然纹丝不动，像一个小雕塑似的，这让我更加体会到了军人的辛苦。
终于我们可以站在台上，为家人表演了，我们的动作整齐一致赢得了大家的掌声，这掌声给了我力量，我为自己而骄傲，我也默默下定决心，我要当军人。
四年级作文 篇2
十二月份以来我们实验小学举办了首届读书节，并为此开展了一系列的活动，如：诗歌创作、童话续写、脸谱设计、古诗文配画等。
这个星期五的下午学校里更是异常热闹，因为我们迎来了本届读书节中同学们期盼已久的书画展、猜灯谜、书香一条街等活动。
其中“书香一条街”这个活动最受同学们欢迎。既然是“书香一条街”，当然缺少不了买卖书籍。只见同学们摆好摊位，一个个兴高采烈地买书、卖书。我带了马小跳系列的四本书，也去凑热闹。不过因为我要去书画展，就暂时托给好朋友“代售”。
等到了书画展现场，准备好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛笔字写了一首诗——《早发白帝城》，被大家称赞不已。虽然有些紧张，但我非常高兴，练了一年的书法，总算没白练。几个好奇的同学还东摸摸西瞅瞅这些“文房四宝”，我也高兴地为他们一一介绍。现在，我终于体会到“台上一分钟，台下十年功”的含义了。
写完书法，我匆匆奔向售书现场，只见黑压压的一大群人，比逛市场还热闹。我好不容易挤到我们的摊位前，我的书还没卖出去。因为八元一本实在太贵，没有多少人光顾摊子。无奈，我只好拼命叫卖，终于吸引了几位顾客。我脸上露出招牌微笑，忙问：“看看想要哪一本，这本……元”。只见一位三年级模样的小女孩把她的`手往钱包里伸，我们以为她要掏钱买书呢，心里顿时乐开了花。但她掏钱的手突然停了下来，一脸无奈地对我们说：“我没钱了！”我们像是被当头泼了一盆凉水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一会儿，我们调整好情绪降价叫卖，最终把我二年级的语文老师吸引过来了，于是她以四元五角钱的价格买了一本，她还直夸我会做买卖呢！但剩下三本一直到最后也无人问津。最终以两元一本卖给了两位好朋友，最后一本被我用来“以书换书”了。这次买卖我一共只赚了八元五角。我现在终于理解商人的心理了，既不能做折本买卖，又要抓住顾客心理，价格不能太贵，还得会吆喝，看来真不容易！
我感谢读书节！书画展的活动让我增强了自信，书香一条街活动更让我长了知识，让我学会如何当上一个正儿八经的“小商人”。真希望学校以后多多举办这样的活动！
四年级作文 篇3
那一次，我深深体会到“合作”的真正含义了。
那是一个阳光明媚的下午，我们几名同学一起走向七巧板团体赛的教室。我咬着嘴唇，心里大喊道：“今天我要‘光荣’一把了！”我努力让自己紧张的情绪安定下来。
比赛开始了，许多混乱的七巧板堆在一起，一个大哥哥刚拼完，我立马跟上去，一笔一画地描着颜色。当我看到马依琳同学画得太慢时，又往别的小组瞅去，天啊！他们直接是“重兵”出击——水粉、喷喷笔，全部用上了！一大片的颜料像天女散花，或者像铺着一条长长的带子一样，有节奏地往作品纸上堆砌，而我们仿佛用水彩笔在宽大的作品纸里“作秀”一般。
且不管“装备”是否先进和齐全了，赶紧描吧，我心里想着。突然，我看到一个哥哥拼着荷花的图形，速度有点慢，就插嘴：“哎呀！该拼‘倒立’的板子了！”我的'话音刚落，马伊琳这边着急地对我喊着：“你这儿该等着拼座桥啊，否则，人在池塘里怎么行走呢？”我这儿描边描得团团转，被她的声音一吼，心里更加不耐烦了。真是忙中出错，我又把一个还没走到桥上的‘小女孩’涂了颜色。我生气地对着大家吵到：“看看别的小组，人家都开始画画了呢，时间都过去了一个小时，我们这里还乱七八糟的！”
我无奈起来，真应了刚学过的李清照的那句词“才下眉头，却上心头”！刚开始拼图的志气立马萎缩了。
这时，我们组里专门负责画人物的大哥哥似乎看出了我的心思，他说：“没关系，子坳小朋友，我们继续努力，不要着急。他们虽然工具齐全，但设计空旷，不如我们画得饱满，加油！同学们。”听了这位哥哥的话，我鼓起信心，继续描着他们摆好图形的边儿。现在，我们的组长在为主题内容写着小作文，马伊琳一心一意地在设计题目，而我们三个男孩，一个摆人物，一个描人物的轮廓，一个在为人物画模样，整个拼组程序仿佛接龙似的，我们之间配合得也越来越默契。
哈！看着我们组里每个成员现在有条不紊地做着自己的事情，我的心里涌出了一股自豪感。其他的小组大都是用喷喷笔大范围、大面积地喷上，不能突出一些新鲜的花样图案，而我们却是一步一个脚印、踏踏实实地，别出心裁地用心合作，才完成了一幅五彩斑斓的公园景色。
虽然，这幅“公园景色”只获得了全国团体赛三等奖，但是，我从中知道了怎样在团体赛中，学会服从合理安排，学会了与人之间的配合默契，也是受益匪浅的了。
四年级作文 篇4
要说世界上最好的老师，那应该是我们的班主任——蔡老师。
她长得非常漂亮，她有着长长的头发，小小的眼睛，挺拔的鼻子和樱桃般小嘴，另外还扎着一头马尾辫。
我们老师非常幽默，有一次，我因为晚上睡觉没有睡好，所以就在课堂上睡着了。这时老师突然叫了一声“起床了。”当时，我半睡半醒还以为是在自己家床上，就说“老爸，在让我睡一会好吗？”顿时，教室里传来了阵阵欢笑声。
我们老师也非常严肃，有一次，一位同学在跟另一个同学说话的时候，蔡老师瞬间扔了个粉笔头过去。刚好擦过我的脸，然后打到了那位同学。蔡老师很快地走到了这位同学的身边，对着他说“要是下次再让我看到你打扰别的同学学习，我就让你把语文书的'所有课文都抄五遍。”
我们老师有时也很温柔的，有一次，我在下楼梯的时候，不小心被一个大学绊倒了，一下子从3楼摔到了2搂，摔地遍体鳞伤，同学们把我扶老师办公室。蔡老师看到我的伤口后立马把酒精拿了出来，把它浇到纸上，然后按在伤口上，轻轻的吹了吹。
这就是我的班主任，一个幽默、严肃、温柔的班主任。
四年级作文 篇5
下课了，我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”，选了一个细心的`女同学当“母鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺，想借此吓住小鸡。可是，一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面，并不怕他。不一会儿，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时，捉走了一只小鸡。让“鸡妈妈”难过极了，心想：“一定不能放松了。”于是，她提高警惕，张开双臂，时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有办法捉到一只“小鸡”了。
游戏结束了，大家虽然累得气喘吁吁，可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊！
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