四年级作文
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四年级作文

时间:2024-01-17 10:16:29 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  三月初的一天下午,天冷得要命。路边,一位阿姨正费力地扶着一个瘦瘦的老人,老人看起来还有些病。妈妈看见了,赶忙跑过去帮忙。一问才知道,老人迷路了。老人站着很累,示意妈妈把他放到雪地上坐着。风吹得像刀子一般,老人的脸被冻得铁青,扶着雪的手被冻得红通通的。

  快找副手套吧。”妈妈想。正好四小旁边有卖货的小摊儿,妈妈便赶紧跑过去。摊主是一个拄着拐杖的残疾女人,左三层、右三层,把自己裹得严严实实。就在这儿买吧!可还没等妈妈说买呢,她就拿了一副线手套塞进妈妈怀里,还一直在说:“不要钱了,快去给那个老人戴上吧!”但妈妈却执意不要,没给钱哪能要呢?俩人便推让起来,一个说不能要钱,另一个说必须给钱……这场口水战的结果是,双方各让了一步,摊主给妈妈打了折,说:“要学雷锋,也得算上我一个。”后来,又有好心人前来帮忙,大家一起把老人送回了他所住的养老院。

  一双手套值不了几个钱,但它上面所凝聚的那片爱心却是珍贵的.。那是一双普通的线手套,上面却凝聚着一片关爱老人的心。

四年级作文 篇2

  一个在爸爸妈妈都没有上过学的家庭情况下,一个叫何梦蕊的女孩连一个作文都不会写,那么她是怎么写小说的呢?

  以前,听同学说过一个脑筋急转弯。问:毛毛虫怎样才能过河呢?答:变成蝴蝶飞过去。这段留给我深刻印象的可爱回答,也许是世界上最短的关于梦想的故事了吧。每条丑陋的毛毛虫都会变成漂亮、翩翩飞舞的蝴蝶。那片花丛,是乘着梦想才能到达的彼岸。所以吐丝结茧,所以破壳而出,振翅腾飞的那一刻,所有的苦痛就变成美艳的纹,刻在那件绝世的彩衣上了。

  这篇故事的主人公,是不是像极了那条在“一望无际”的河流边彷徨的毛毛虫?梦蕊,梦蕊,她的,不也藏在河对岸甜蜜的花蕊里吗?嘲笑毛毛虫丑陋外表的蚂蚁,永远只能在地面上爬行;随便就下结论的于老师,又怎么能看见梦蕊藏在心中的耀眼光芒呢?

  三个美丽的女孩儿,因为梦想结下了友谊,又因为友谊坚定了梦想。一位善良的老师,用自己的.荧荧烛火,把梦蕊的心灯点亮。现实也许有客观差距,但绝不代表梦想就一定有要高低之分。你看,连“小心眼儿”的米漫,都想要做出能“让所有人都幸福快乐”的甜品呢。

  “面向太阳”就会是希望;勇敢成长,就是种锋芒……”让我们唱着追梦的歌,一路前行吧!路上看到漂亮的蝴蝶和参天的大树时,一定要记住,他们曾经都只是毛毛虫和种子们的梦想哦。让我们好好学习、天天向上!

四年级作文 篇3

  同学们,当你看到那闪闪发光的外墙,屋顶上开满了五颜六色的鲜花,门外绿草如茵,千万别以为你来到了花园里,你是来到了未来的教室。

  未来教室的门与众不同,上面有一台微型电脑。只要你是这间教室的学生或老师,他就会自动向你敞开大门,否则你是进不去的。

  未来教室的`墙壁也很奇特,春天来了,墙壁就会变成希望的绿;夏天到了,墙壁就变成清爽的蓝;如果是秋天,他又会变成丰收的黄;冬天里,他又变成童话的白。坐在这间教室里,你会感觉心情非常的轻松和惬意。

  教室里的桌子更加奇特,只要你上课不注意听讲,他就会自动轻轻地提醒你注意听讲。讲台上有一个大大的电脑屏幕,老师讲课的内容都会自动出现在电脑屏幕上,这样老师就不会受到粉笔末的污染了。

  而且要是下课了,只要你按一下按钮,课桌椅就会折叠隐藏起来,这样我们就不用再去操场,而在教室里尽情地玩了。

  ……

  这就是未来的教室,但它不是梦。只要我们好好学习,努力探究,我相信不就得将来,他就会出现在我们的眼前。

四年级作文 篇4

  周末的一天,爸爸妈妈开车带我到奶奶家玩,我高兴极了。

  我们听着车里动听的歌曲,不觉的'就到了奶奶家。我见了爷爷奶奶,向他们问好:“爷爷奶奶好,我祝你们万事如意,寿比南山!”他们直笑的合不拢嘴。和姐姐玩了一会儿,看离午饭时间还有一些时间,就叫爸爸带我们到奶奶家后面的空地上去烤桔子!

  爸爸和我们先找了几块砖头,把他们垒成露天房子的样子,又找来了两根木棒,把桔子架在上面,放在砖头上,然后又找了许多干树枝和一些杂草,这时爸爸拿出打火机,我把树叶对着打火机点燃,塞进“露天房子”里,又把树叶塞进去,立刻熊熊大火烧了起来,不大的功夫,空气里到处飘散着浓浓的烤桔子的香味。于是我们不再添火,而是静静的等着,等火彻底熄灭后我和姐姐顾不得烫,迫不及待地抛开桔子,闻一闻,啊,烤桔子的香味直钻鼻孔,忍不住咬上一口,真是又香又甜!我和姐姐开心极了,因为平时少有这样的休闲啊!

  午饭时间到了,我和姐姐依依不舍的离开了烤桔子的地方,和爷爷奶奶说了我们的”大发明“,他们听了都哈哈大笑起来。

  这个周末过得真愉快!

四年级作文 篇5

  我喜爱我的学校,这里的一切都很美。

  首先说说我的校园吧,这里有精心布置的花草树木,可以说是春有花草、夏有凉风、秋有红叶、冬有白雪,一进校门看到这么美的环境,能不赏心悦目?进了教学楼,可以看到走廊里布置着我们的图画和手工作品,走在里面觉得非常的.温馨。明亮的教室还有一个小花园呢,是我们自己种的小花小草,与我们一起成长,学习累了可以在这里放松心情。学校为我们创造了这么美好的学习环境,我能不喜爱我的校园吗?

  接着说说亲切友善的老师和同学吧。我的妈妈也是老师,因为自己很忙无法顾及我,都是老师们像对自己的孩子一样照顾我。我记得最清楚的有一次,我发烧了,在学校里,同学们看见了,都过来关心的问我怎么了,提醒我多喝水。老师在上课时发现了,问我是不是生病了,知道我发烧之后,立刻找到了我的妈妈,责怪她的粗心,让我妈妈带我去看病。大家这么关心我真让我感动,我能不喜爱我的老师和同学吗?

  最后还有我难忘的成长,在这四年的岁月里,我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够勤学好问的小学生、课代表、中队长。老师呕心沥血的培养着我们,让我学到了丰富的知识和做人的道理,最近,我还作为小老师带着同学们一起上了一节公开课,为来自外校的老师展示我们是多么优秀,看着大家的赞许和同学们的小脸,我能不喜爱我们的成绩吗?

  我真为自己有这么好的校园、同学和老师感到自豪!

四年级作文 篇6

  今天,我和堂妹黄之易在房间里做作业,房间里静悄悄地,只听见沙沙的笔声和窗外产来得几声快活的鸟叫声。

  “堂姐,我们来做刮刮纸吧!”堂妹一句话打破了静寂。

  “什么是刮刮纸?”我问堂妹。堂妹笑了,他津津有味地说了起来:“做刮刮纸是我的同学教我的.,要准备蜡笔、牙签和白纸。先用彩色蜡笔在纸上涂上多种颜色,要均匀涂满,然后用黑色蜡笔涂上,把彩色盖住。最后,就可以用牙签画了,会出现五彩缤纷的渐变色呢!”

  “好呀!我们开始吧!”我兴奋的说。

  于是,汤没准备好材料,就“开工”了,我在一张大白纸上画了起来,一会儿画蓝色,一会儿画黄色,一会儿儿画绿色……一张大白纸就马上被我填满,成为了一张彩纸。

  彩色画好了,现在我就要画黑色了,我拿起蜡笔,不一会儿功夫,便把彩纸变成了黑纸,但我的手却变黑了。

  一张刮刮纸做好了!接着,我就拿起牙签,在上面画了一个房子,房子的线条都变成渐变色了。

  房子真漂亮啊!我看着自己的“杰作”,不禁得意起来,哈哈哈!

  从这件事中,我明白了一个道理:只要用心发现,生活就会多姿多彩。

四年级作文 篇7

  医生,一个普普通通的职业,却从死神手里救出了多少人的性命!

  医生,一个普普通通的人,却寄托着多少人的希望!

  医生,让病人恢复健康,恢复活力。可他自己,稍不留神,就会丧生在这没有硝烟的战场上。病毒是恶魔,医生就是一个个白衣战士,奋不顾身地在“战场”上与病魔做着艰苦卓绝的抗争。

  邓练贤,身体胖胖的,很健壮,很魁伟,一双大眼睛炯炯有神,透射着坚毅和温馨的光芒。他临危不惧,无私奉献。他待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,大无畏精神受到人们高度称赞。

  那年,不明原因肺炎突然袭来,传染科副主任、党支部书记邓练贤冲在了最前面。除夕夜,他的妻子期盼着同丈夫过好这个年,因为丈夫对她许了个愿:“这个年可以陪你了,你说去哪就去哪。”然而,刚刚吃罢年夜饭,电话就响了:医院来了特殊肺炎病人,马上要他回院准备抢救……

  病人是个11岁小孩。具有丰富经验的邓练贤凭直觉意识到了这种病的危险性。他交待所有医务人员做好消毒、隔离工作,抢救忙而有序地展开。过了一会儿,又一名女病人被送来。传染科的医护人员在灯火通明的传染科,度过了一个不眠的除夕之夜。大年初一是传染科的医护人员难以忘怀的一天……

  但在初四早上,邓练贤突然感觉全身肌痛、乏力、头痛、高热,他意识到,自己染上了病毒,住进了自己的.医院。

  但因抢救无效,光荣牺牲了……

  啊!医生,多么伟大的职业,多么神圣的工作。他们无私奉献,救死扶伤。病人没有了他们,就仿佛没有了阳光,没有了水源……我敬佩医生,敬佩这个伟大的职业,这个神圣的工作!

四年级作文 篇8

  今天下午,我正在客厅边看着我喜欢的《西游记》,边吃着冰西瓜,非常惬意。妈妈走过来郑重其事地对我说:“潇潇,我们去地里把奶奶种的花生收回来好吗?”

  当时外面的天气非常炎热,我心想:这么热的天,家里这么舒服,我才不去呢!于是对妈妈说:“我不去!要去你一个人去。”可是妈妈说,收花生需要有人做帮手,妈妈一个人干到天黑可能收不完,最后,我在妈妈的软磨硬泡下,极不情愿地去了菜地。

  我们各自骑着自行车,我跟在妈妈后面,来到了我们家的菜地里。我放眼望去,地里一粒花生也没看到,妈妈说花生不是长在地面上的,是长在泥土下面的,我可真是个五谷不分的书呆子.说着,妈妈顺手拔起一棵花生,哇!连泥带花生好热闹的一家子呀!见到花生我来劲了,让妈妈在花生地里把花生拔起来,我来负责把长在根部的花生果一粒一粒摘下来,请到篮子里,同时,我额头上的汗珠也一颗一颗地滚下来,这时我才真正体会到了李绅的《悯农》组诗中的那首:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”花生有两节、三节的,成熟的表皮上有小疙瘩,都是“老麻子”,有些还是一节的不很成熟,成半透明状,像玉石一样。

  不一会儿功夫,篮子里的花生慢慢地多了起来,我身上的'衣服也慢慢地变湿了,这“半日农夫”真不好当啊!我也由此想到,爷爷奶奶平时是花了多少功夫才把这些花生从种子变成现在丰满的果实呀!太阳快落山了,我和妈妈合作收花生终于完成了,我们带着丰收的喜悦踏上了回家的路程。

  在回家的路上,我不禁想到,如果我们在空调房里呆一个下午这些花生是不会自己跑到我们的篮子里来的,但是,经过我们双手辛勤地劳作,终于换回了满满的一篮丰收和喜悦。我也不禁有些后悔,当时妈妈叫我的时候,我就应该立刻答应。经过今天下午的劳动,我感觉到跟妈妈的合作才是真正的享受。

  晚上,妈妈给我煮了一小盘花生。啊!很新鲜,清香四溢,真好吃!自己收的花生就是不一样。

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