小学四年级作文大全（4篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我有个帅气的哥哥，别人见了都说帅气的小伙。
哥哥今年十八岁了，他长的精致的脸和五官，像是精心雕刻出来的似的。那是一张非常标致的瓜子脸，前额碎碎的刘海下是一双不大不小的眼睛，小巧的鼻子，两片薄薄的唇瓣，他的脸非常白净，他的头发是自然卷，微微弯曲，跟烫了似的。
他喜欢斜仰在椅子上，翘着二郎腿，耳朵里总是塞着两个耳机，而且喜欢不停的按自己的手机，我经常想：这手机质量可真好，这么按都按不坏。
别人说话时，他都只是：“嗯、嗯”的的.答应着，一般不发表自己的意见；但是当他反驳别人时，他则会非常激动还喜欢用一根手指头敲打桌子；当他很平静的对别人说话时，脸上总是略带忧郁，好像谁都欠他一百块钱似的。
啊，我的哥哥是不是很有意思！
小学四年级作文 篇2
时光像个过客，匆匆向前永不停止。前几天还闷热难耐，几场秋雨过后，过客把闷热带走了，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣也被秋风吹的悄无声息，替代它们的，是那晚间草丛里铮铮的蟋蟀声。树叶开始枯落，天空开始让我感到艳蓝而开阔。秋天带着一身金黄，迈着喜盈盈的脚步，来到了我们中间。
看，那青山滴翠，那绿水潺潺，那山间的小道，处处都是那么美。仰望，重重叠叠的山峦中，满是苍翠的`松柏，其中还掩映几点黄色的秋叶，山坡也被熏染了几丝秋意。山上蜿蜒的石阶若隐若现，像一条长蛇在林中爬行。天，蓝的像被人用水彩涂抹过，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，好一幅美妙的图画。
一阵秋风吹来，带来了一丝凉意，空气还是那么清新那么湿润。这风使我心旷神怡精神抖擞，我贪婪地汲取着一切最美好的事物——阳光、微风、小溪、鸟儿、草地、绿荫……我坐在路边的石凳上，享受着自然的味道，一股淡淡的花香沁入心脾，我哼着小调，在空气中寻找那淡淡清香……秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上了红、黄、绿、紫红等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。抬头望去那幽蓝的天空，辽远而又纯净……远处还有一群小鸽子，它们欢叫着，扇动着翅膀，划过透明的青天，预示着金秋繁华、和平永驻！
时光啊，愿你慢些走，我要留住这美好的一幕——天凉好个秋！
小学四年级作文 篇3
小白鼠露露 “露露”是一只小白鼠，是何素曼买的，也正是她让我对小动物敞开了心扉。
“露露”有一个可爱的家，他的小屋分为两层，下面是用鞋盒做的，纸板将它一分为二，纸板下有一个小门，让“露露”随意走动，纸板支撑这一个小平台，就当做一个小“天台”。“露露”个头不大，也不算娇小，很调皮的在木屑中钻来钻去，每当我用眼睛看她时，她也会用小小的眼睛打量我，警惕的朝四周东张西望。
“露露”很可爱，无论谁都忍俊不禁想摸摸她，我也不例外，但不知为什么伸手时总又胆怯地缩回来，大概是因为她毕竟是个动物吧！以前我养过小兔子，当年我是毫不防备地抱起小兔子，我沉醉在小兔子柔软的毛中，却冷不防备小兔子咬了一口，以后我就不太敢和小动物太亲近了，看着如禾温柔地照料着小白鼠时，我又一次有摸一摸她的冲动。我小心翼翼的把手伸到“露露”身边，用指尖轻轻地碰了碰“露露”，在她背上轻抚起来，“露露”先生怔了一会，见我对她没有敌意，又专心的`吃起了东西，我轻轻地摸着“露露”，一面心里又在打鼓：“露露”不会咬我吧！你可得乖呀，露露。还好“露露”乖得很，一直在吃东西。以后我再也不怕“露露”了，像小宝贝似地把她捧在怀里。可惜的是“露露”最终还是以“失踪”的方式不见了。
我现在还是很想念“露露”的，我想应该只有善待动物才是人与动物最好的相处方式吧
小学四年级作文 篇4
说起“小霸王”，那我的弟弟可是名副其实的小霸王呢！
我的弟弟胖乎乎的，圆圆的小脑袋，肉嘟嘟的嘴巴，卖起萌来萌迷倒一大片呢！别看他长得乖巧，可脾性却实在有点霸道。在家里，他看中的东西，那谁也别想要。
有一次，邻居家的小妹妹来我家玩，看中了弟弟手中的小汽车，可弟弟就是不让小妹妹玩，妈妈没办法，只好拿来一个布娃娃，来哄小妹妹开心。弟弟看见了，又一把抢了过去。无论妈妈怎么劝，就是不给。小妹妹哭着跑回家了。妈妈也很生气，老半天不理他，最后，弟弟一个人玩得也很扫兴，似乎也知道自己错了。
第二天，小妹妹又来了，这次，弟弟大方多了，主动拿出玩具给小妹妹玩，直到小妹妹回家，我帮他整理玩具时，发现他还不时回头看小妹妹离去的身影。那一瞬间，我感觉我家的“小霸王”长大了。
最让我感动的'是我十岁生日那天，弟弟在幼儿园里。亲手制作了一张贺卡，上面写着：“祝亲爱的姐姐生日快乐！”当时我就感动了，抱着弟弟亲个不停。过完生日回家了，弟弟还一直拉着我的手，生怕我把他丢下。
我的弟弟是“小霸王”。更是我和爸爸妈妈的小心肝。
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