小学五年级作文6篇(优秀)
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小学五年级作文

时间:2023-11-08 15:56:01 五年级 我要投稿

小学五年级作文6篇(优秀)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文6篇(优秀)

小学五年级作文 篇1

  下午,我正沉浸在题海攻克那些堆成小山的难题。我暗暗发愁这些题怎么写时,突然我有了一个想法:去查电脑!我拿着作业本,飞快的奔下楼打开电脑的显示器,迫不及待的打开360网页,刚打开网页时鲜明的“4399”和“7k7k”小游戏在我面前闪现,使我有了欲望。我迟疑了一下,可妈妈说了呀:上学期间不是查质料,一律不能碰电脑!不一会,我又转念一想:我玩一下电脑又没什么的,不会有事的!于是,我手一颤点击了“4399”小游戏。这时,妈妈朝我望去,我立马把“4399”小游戏关了,又把百度网页打开,装作无事。妈妈又往回走,我在心里大喊:“吓死我了!差点发现我在玩了!”妈妈好想不放心似的,又兜回来看了一下我查的内容满意地说:“嗯,不错!再努力啊!好好学习!”妈妈说完又走了。我心里大呼:哈!好险!随后我有打开了4399小游戏,一关、两关、三关地玩起来了,我刚玩到第四关时,妈妈便叫了我,我连忙手忙脚乱地说:“什么事,妈妈。”便利用了这点时间,关了4399小游戏。我的心怦怦直跳,妈妈问我:“什么题目查这么久?”我有些结巴的说:“这题太难没有找着。”把妈妈迟疑地望着我:“怎么回事?”

  我结巴的`说:“妈妈,我……”妈妈换了一个眼神看我:“是不是,玩电脑了?”我点头说了是。后来,妈妈语重心长地说:“其实啊,有些题好好想可以写出来的,是不是?你肯定是分心了!我不让你玩是怕你学习落后!”听了妈妈的话,我的脸红了。从此,我查质料时再也没有被游戏迷住,我同时发现我进步了许多。想起我的做贼心虚,我在此希望大家相信一句话:该学习是学习,该玩时好好玩这句话。

小学五年级作文 篇2

  未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧!

  虽然现在的车为人们出行而带来了方便,但也给环境带来了污染;可我发明的这辆车,不仅环保,而且有许多功能。这辆车的动力系统是靠水来,只需要几滴水就可以行上千米的路程,不会对环境有任何污染,而且还解决了油荒的问题,不是一举两得吗!

  汽车上有红、黄、蓝、绿、粉、紫六个按钮,当你堵车了,车走不过去,只要摁一下红色按钮,汽车就可以慢慢地升起来了,让你飞过去;如果你想去水下探险的话,你只要摁一下蓝色按钮,汽车就会带你去海底探险,假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统,如果你实在不放心,可以摁一下黄色按钮,你想变什么形状就能变成什么样子,这样,那些海洋生物就不敢靠近你了;如果你出去游玩时,迷路了,再摁下绿色的按钮,把你想要去的地方告诉它,它就会显示向左,还是向右指示,这样就不会迷路了;如果你驾驶的很累,你可以摁下粉色按钮,并告诉它想去哪里,这辆车就会自动驾驶;如果你想躺下来睡觉,没问题,只要按下紫色按钮,它立马就变出一张床,你就可以舒舒服服地睡觉了。

  这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的`心情变颜色,如果你心情好的话,它就会是红色的;心情差的时候,它就会成蓝的;如果你心情不好的话,立马就变成了黑的。

  怎么样?你也想拥有这辆车吗?

小学五年级作文 篇3

  我的妈妈是一位老师,常常跟我们分享教学的点点滴滴。有一天,我们全家在吃晚饭时,妈妈跟我们讲了一件课堂上发生的事,让我们很感动,到底是什么事呢?来听听看吧!

  妈妈是教自然科的,有一次,妈妈要学生们分组做报告,题目是“校园植物面面观”,小组内每个人都要有工作,也都要上台报告。但其中有一组,组内有一个身心障碍学生,名叫阿宽,他既不会画图,也不会认字,讲话还结结巴巴的,好像什么事也不会做;组员们纷纷抱怨:“我们怎么那么倒霉?”、“为什么要跟他同一组?他会拖累我们!”——阿宽听了很难过,都快哭出来了;妈妈正想要去跟那一组“晓以大义”时,同一组的组长阿仁,拍拍阿宽的肩膀,安慰他说:“没关系,我会帮你想办法的。”

  只见阿仁用铅笔在一张粉彩纸上写下大大的报告标题和组员名字,接着,他对阿宽说:“拿出你的彩色笔,你要负责描封面的`字,这个工作很重要喔!”阿宽听了,开始一笔一划,小心的把铅笔字都描成彩色字,全组同学看到阿宽认真的样子,也不再抱怨了。

  到了报告那一天,问题又来了,阿宽既不识字,说话又不流畅,要怎么上台报告呢?妈妈以为又会有人抱怨,谁知,同一组内,有好几个同学都说:“让阿宽报告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。当阿宽害羞的在台上结结巴巴的说完报告标题与组员名字时,全班都报以热烈的掌声,笑容像春天的花朵,盛开在阿宽和全班的脸上,泪水则像温暖的漩涡,在妈妈的眼中打转。

  听完这个小故事,我也感动得快要哭了。妈妈说:“善意存在每个人的心中,只要愿意多些关怀与体谅,每个人都可以像阿仁一样有智慧。”我觉得“关怀”就像阳光,当别人觉得温暖快乐时,自己也会分享到同样的温暖和喜悦。

小学五年级作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯”每当我想到这句话,我就会想到书,因为它是我的朋友,是我最忠诚的伙伴。

  我总会想起老师鼓励我的话:“记住!你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。我就会去爸爸的书架上拿书,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,因为它是我最好的朋友。

  记得小时候的晚上,爸爸给我讲大灰狼和小白兔的.故事,可是讲着讲着,爸爸都睡着了,可我还没睡,我大声说;“爸爸,你赶紧讲吧。”爸爸说:“你快睡,要不我晚上让大灰狼来吃你了。”因为我小时候胆子小,只好服从命令,就睡觉了。可是我就是睡不着,就去书架上拿了一本童话书,在我的房里偷偷的看着,我把门关上,时不时的看着门,就怕爸爸来说我。可是一会儿,我就沉浸在书的海洋,可是爸爸轻手轻脚的走在我的前面,我还不知道,爸爸说:“赶快去睡觉。”我没听见,爸爸多夺过书,哗一下扔在了一遍,我就只好去睡觉。

  还有一次,我晚上写完作业在看书,妈妈说:“赶快来吃饭。”我说:“知道了”可过了一会,我还没去。妈妈说:“快来,要不我把书撕了。”我赶快去吃饭了。妈妈让我去睡觉,我藏了一本书在被窝里看,妈妈过来了说:“我说你一会儿笑,一会儿哭,原来在看书,赶快睡。”我只好服从命令。

  如果没有了书,我就像鸟儿折断了翅膀,鱼儿离开了水一样,我的生活就没有了乐趣,书就是我的朋友,我爱书。

小学五年级作文 篇5

  心愿,应该是久藏心底的,渴望实现的一个愿望,而这个愿望是与人为善的。比如:贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦;病人的心愿是恢复健康;善良人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府······当然,我也有我的心愿。

  我的心愿是一个平凡至极的愿望,那就是——让老爸老爸戒烟!

  记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的`咳,而老爸老爸却翘个二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈地笑,我忍不住对老爸老爸大喊:“老爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”老爸老爸好像知道了我不让他抽烟,便接着说:“小孩子不懂,男人不抽烟,白来世上混!”见老爸老爸这样,我只好说:“您知道吗?吸烟有害健康,会使您的肺癌,况且,我们吸的二手烟,也对我们有害呀!”老爸老爸依然用很享受的样子吸烟,我无言以对的回到房间,关上门,心想:老爸老爸真的弃女儿而不顾吗?

  因为这,我的思路老是被打断,心里老是极其渴望的希望老爸老爸戒烟,可老爸老爸老是不理不睬。

  老爸老爸,您能体谅我吗?多少个日日夜夜女儿的多少个心愿都破灭了。您能为咱们一家人包括你自己着想一下吗?您就听女儿的劝吧,让女儿完成一个平凡的心愿吧!

小学五年级作文 篇6

  老师,您像春蚕,默默地奉献自己;您像航标灯,在我们迷失方向时给我们指引正确的航向;您像心灵的创贴,用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;古今中外,许多人用这样优美的诗歌来赞美老师,但在我学习的生活疆场上,我觉得老师更像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在这六年级的小学生活中,我深深感受到了老师无私的关怀,即将毕业了,我要将自己的心里话倾诉给老师。

  老师,我想对您说:因为我是一个多病的孩子,这两年来您在生活上给予我许多帮助,您在我生病时为了给我看病,不管是烈日炎炎,还是北风呼啸,老师都毫不犹豫地推起她的电动车给我去看病。记得那是一个寒冷的冬季,天空飘着鹅毛般的大雪,窗外是一个银装素裹的世界,校园的操场已被一尺厚的白雪覆盖,我也不知怎么了,感觉头很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻烦老师,只好忍,不是说:坚强者能在命运风暴中奋斗吗?我为自己鼓足勇气,打起精神,为病魔斗争,我忍受着痛苦与挫折,望着钟表的时辰一分一秒地流逝,岁月的风沙飘荡在眼前,终于忍到了晚上,放学的铃声敲响了,我早早地休息了,到了深夜,我的头疼更加厉害了,再也坚持不住了,放声哭了起来,哭声惊醒了老师,老师穿好衣服,二话没说就带着我去看病,寒风刺骨,犹如锋利的刀片割得脸上生疼,我冷极了。我看了看老师,只见她也冷得发抖。我默默斥责自己是个多病的孩子,不能与病魔顽强拼搏,一次又一次麻烦老师,我的泪水又一次流了下来,那是热泪,是感动的泪。走到医院,医生给我打针,因为我胆小如鼠,看见针这一类的东西就皱眉,老师知道我的性格,就告诉我:“一个人只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹,只有经历了磨难,才能取得成功。”听了老师安慰的话语,我心中充满了勇气与信心,使我不再畏惧,对生活充满了自信。在回去的路上,我突然问老师因为我而感到麻烦吗?老师告诉我:“做一名教师这是我应尽的职责,为祖国塑人才,这是教师所具有的责任。”听了老师的话,一股暖流涌遍了我的全身。此时此刻,我心中连绵起伏:教师的`职业虽平凡,但由我看来却是伟大的。因为她把自己的一生奉献给了别人……我真正感受到了师生情的伟大,我要对老师说声:“谢谢!”

  老师,我想对您说:这几年来您在我们学习上为我们操碎了心,您为了让我们能托起明天灿烂的阳光,每次晚上您都给我们补课,每次您的女儿都在教室里睡着了,家里还有一个不到5岁的儿子在等着您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您还在为我们上课,您所做的一切都是为了我们,您将渊博的知识传授给我们,使我们在幻想中畅游,在书海中启迪人生的智慧,求得人生的真谛,为自己成就未来的辉煌。给我们精心补课,让我们增添学习的勇气,使我见多识广,您不知牺牲了多少个日日夜夜,多么难忘的日子啊!您呕心沥血,辛勤教导使我在人生中取得胜利,获得荣誉。即将毕业了,我想对您说:“您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我愿把这颗火热的心送给您。”

  “再见了,老师!”以后的人生路上,我将永远铭记您,因为您是我的引路人。

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