(经典)小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2023-08-20 10:24:50 五年级 我要投稿
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(经典)小学五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝秋天是多么的丰富多彩,是多么的奇异多姿,是多么的令人难忘!

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,那彩蝶纷飞的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色中,却透露出丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,这绿树成荫的夏天虽然热情,可是秋风习习的秋气,却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景色,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋,更富有灿烂绚丽的色彩。

  在公园里,那金黄的叶子,纷纷飘落下来,像一只又一只的蝴蝶,在翩翩起舞;那火红的叶子——枫叶,像火一样摆动。小草换上了一件枯黄色的外衣。天上,正在飞往南方的大雁门,都摆成了人或一的队形,在空中叽叽喳喳,好似在说:秋天来了,秋天来了。呢!让人不禁感叹。

  在农田里,红红的高粱举着火把,笑得合不拢嘴;玉米大哥留着一撮胡子,露出那从来不刷的牙齿,也有如排列整齐的士兵;咦,那边白花花的是什么,走近一看,原来是李大伯家的`棉花

  果园里,红彤彤的苹果像害羞的小姑娘一样,若隐若现的藏在枝叶中,好似在和我们玩捉迷藏呢!那柿子姐姐像一个个小灯笼,静静地在这里等待等待人们来采摘。还有紫盈盈的葡萄,宛如紫珍珠,透明发亮。黄澄澄的鸭梨,金灿灿的香焦,橙色的橘子数不胜数。

  啊!秋,绚丽多彩的秋——同春一样美丽,与夏一样热情,和冬一样可爱。

小学五年级作文 篇2

  在一个炎热的夏日里,我正在教室里无精打采地听课,窗外不时传来蝉儿的阵阵鸣叫声,搅得我心烦意乱。突然,我的目光被紧紧地吸引了,原来是胡老师从袋子里取出一样“宝贝”——一个有趣的小盆景。

  这个盆景由花盆和四株植物构成。那个黑白相间的花盆使我的眼睛一亮:一只可爱的小牛正悠闲地漫步在草原上,弯弯的犄角,大大的眼睛,脸上还挂着甜美的.微笑。再看他身上那黑白相间的花纹,不愧是大名鼎鼎的荷兰乳牛呀。瞧,一只蝴蝶正从他身边飞过,好像在说:“快来,快来,我们一起去看看那四株漂亮的植物吧!”。

  这四个漂亮的植物果然“名不虚传”:有积极向上的芦荟、有憨态可掬的仙人球,英姿挺拔的仙人掌上顶着一个红彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的还是这株姿态奇特的仙人掌。

  我爱仙人掌,因为他生命力极强。他将自己的根扎得很深很深,这样他可以吸收到丰富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散发体内的水分。在气候恶劣的环境下,他依然顽强地生长,不愧为“沙漠之王”。有时,他又像一位智者,默默地给沙漠中孤寂的行者带来生的希望。

  在地球缺水的今天,我更爱仙人掌。因为他无时不刻地警醒我们人类必须小心呵护这颗蓝色的星球,否则,将来人类将来的生存环境将比仙人掌恶劣十倍、百倍。

小学五年级作文 篇3

  中午放学过后,我们去程老师家吃饭,快到他家的时候,姚辉、王浩等同学却走到了老师家前面的一条小河沟里面东张西望,并且把砖块翻来覆去,好像是在寻找什么东西,我走近一看,愿来是在找螃蟹。

  中午上学的时候,他们又来到那个小河沟捉螃蟹,当天姚辉就抓了十二只。下午放学后,听说笠帽山上有螃蟹,我和另外一些同学就急匆匆地赶到那里。到了这个鬼地方,真有点吓人。这儿有许多山洞,有的深不见底;蚊子密密麻麻、到处乱飞,我们戏称这儿为“笠帽山、无底洞、蚊子谷”,可是已经顾不了这些,开始急切地寻找螃蟹。他们翻开一块大石头,没有发现螃蟹,我也翻开一块大石头,发现了一只大螃蟹。它见我打扰了它宁静的生活,举起它的两只大螯, 眼睛突出眼眶,怒目而视,我吓得退后了几步,但我转念一想:决不能错过这个好机会。于是,我用手抓住它的两只大螯,结果被它两只大螯夹住,手被夹破了。我忍着疼痛,又换了一种方法,抓住它的.背壳,它不管怎么夹,再也夹不到我了。好不容易抓到一个螃蟹,但是我们的身上被蚊子叮了许多包。

  我把这只螃蟹带回家,看到它整天不吃不喝,我于心不忍,又把它给放回到原来的地方。