四年级作文

时间：2023-11-03 10:30:17 四年级我要投稿

实用的四年级作文5篇[热]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级作文5篇[热]

四年级作文篇1

　　我的家像一个小小的动物园，里面住着几个“小动物”，温馨而快乐。

　　我的妈妈像一只名副其实的母老虎，虽然她没有尖尖的牙齿，也没有四条腿和斑纹，但是只有考试考的不好，想溜出去玩的时候，妈妈的眼睛似乎会发出一道可怕的光，而且妈妈的眼睛会一直盯着我，我紧张的不行，生怕妈妈会打我。但是妈妈温柔的时候像一只小鸟，可爱又活泼，总能看见她的'笑脸，那时候的我也很开心。

　　我的爸爸就像一只羊，每天都很温柔，爸爸喜欢吃素。爸爸也像一只小猴子，瘦瘦的，爱吃可口的桃子，还非常的聪明，机智。为什么说爸爸聪明机智呢？因为爸爸的数学非常的好，从小把我哥哥教的可厉害了，所以现在有不懂的，我都问我的哥哥。

　　我还有一个哥哥，他胖胖的，憨憨的，像一只大熊，走起路来摇摆摇摆，像一个不倒翁，他游泳也很厉害，在水中像一条自由自在的鱼。

　　还有我自己，像一只小兔子，有客人来时，我就会活蹦乱跳的，兴奋不已。我也爱吃那又长又红的胡萝卜，我就是家里的开心果。

　　这就是我有趣的动物家庭，在这家庭里我感受到了无比的幸福。

四年级作文篇2

　　母爱，像一颗璀璨的星星，闪闪发光；母爱，像雨时的一把大伞，为我们遮挡风雨；母爱，更像一串串迷人的桂花，芳香而持久。在我的眼里，对母爱最好的诠释便是那一杯浓香的奶茶。

　　一个温暖的早晨，明媚的阳光抚摸着我，伴随着我一路向学校走去。就要踏进校门的一刹那，我突然一怔：糟了，我的排笛忘带了！今天下午第二节课是音乐课，音乐老师一定会责怪我的'。怎么办？我停住了脚步，掏出手机，拔通了那串我再熟悉不过的号码向妈妈求助了起来。妈妈知道事情经过后，答应下午音乐课之前把排笛给我送来。

　　中午休息时间，望着同学们课桌上的排笛，乞盼着妈妈能突然袭击式地也就给我送来了。可是，窗外火辣的太阳又让我担心妈妈会不会太累太热，被搅昏了头。忐忑中下午的上课铃响了……

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声准时地叫嚷开来，马上就是音乐课了，如果妈妈还没把排笛送来，我可就惨了！望着在风中轻轻摇曳的树叶，我按耐不住内心的焦急：妈妈，您快点吧！

　　终于，内心的呼喊还没结束，保安叔叔便把排笛递到了我的手中。我正暗自庆幸，准备转身离开时，他再次叫住了我：“哎，还有一个杯子”。还有一个杯子？妈妈拿杯子给我干什么？我疑惑地皱了皱眉头，满心不解。

　　杯子是用塑料袋包裹着的，我拆开一看，奶茶！我知道，这是妈妈自己做的奶茶。这几天放学一回家，我便朝妈妈说自己饿了，看来，妈妈是怕我下午太饿才给我送来了奶茶。

　　我拧开杯盖，一股浓郁的奶香味扑鼻而来。“啊，什么东西这么香？”同桌寻着味问道。“我妈妈亲手做的奶茶。”“给我喝一点吧！”“好的！”我毫不吝啬地答应下来。“真好喝，我羡慕死你啦！”同桌舔着嘴撒娇道。

　　杯子很快见底，奶茶喝完了。妈妈不仅为我送来了音乐课上需要的排笛，还做了好喝的奶茶……我不禁想起妈妈在家做奶茶的样子来，一定是认认真真的，但也一定很辛苦的吧！

　　妈妈的爱，暖暖的，甜甜的，正像手中的那杯浓浓的奶茶！

四年级作文篇3

　　“今天我们大课间3——6年级的同学进行跳长绳比赛······”一听见要举行跳长绳比赛，班级里顿时炸开了锅，议论纷纷。

　　我又兴奋又紧张，兴奋的是，我终于可以大显身手了，紧张的是，如果我这次跳得不好怎么办呀！大课间的声音突然想起，我们那好跳绳就陆续排队下去了。

　　到了操场，我们进行了抽签，我双手合拢着希望我们最后一组来跳，可是，事与愿违，我们第二个条，一晃，第一组的班级跳好了，到我们了，我们前面八男后面八女，排好队就准备一声令下了，只听陈老师的一声口号：“开始！”徐昊就如一支离弦的箭冲进了跳绳里，我当然不甘落后，紧跟在他身后，后面的`同学也紧跟在我后面。

　　时间一分一秒的流逝着，“还有最后一分钟！”陈老师说道，呀！只有一分钟了，我急得满头大汗，不知道跳了几个······眼看着后面的女同学一个接一个断，陈老师嘴里说着：“十！九！八！七！六！······”我顿时心急如焚，正当我要跳时，“停！”陈老师大声叫道。我立刻停下了脚步，询问跳了几个，“二百个。”徐老师说，：啊！才两百个。！听到这成绩的我有点失落，以前，一分半我们挑了一百八十多个，而今天，三分钟才跳了两百个，看来这次“死”定了我暗自想到。

　　······

　　等四个班级都跳好了，我去看了一下成绩，哇！我惊讶极了，我们班竟然排名第二，我一看这成绩，脸上露出了笑容，心里想到，真是功夫不负有心人呀，看来以前的练习没有白费啊！

四年级作文篇4

　　我敬佩的人，她常扎着马尾辫，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小红。她坚持不懈的.精神值得我学习。

　　有一次上体育课，老师让我们跑几圈。跑着跑着，小红追上来告诉我说她肚子疼，想休息一下，让我跟她去跟老师说一下。老师同意了。我便继续跑。过了一会儿，我们跑完了在树荫下休息。我看见了跑道上还有一个矫健的身影，那个人就是小红——她气喘吁吁地跑着，头上流着黄豆般大小的汗珠，后背的衣服都湿透了。她没有在烈日的暴晒下屈服，也没有在老师的锻炼魔掌下倒下。我想：小红明明肚子疼，为什么还在跑？有一位女生出于好奇问了老师，老师说：“我跟她说要跑就跑，不跑也不勉强。”听老师这么一说，我心里不由的升起一阵敬佩之情。

　　即使再累，再热，她也要跑完这几圈。也就是这几圈，让我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是顽强的。只要坚持不懈，就能取得成功！

四年级作文篇5

　　我们家里有一台神奇的电脑，它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前，爸爸从来不让我碰它，像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学，爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我，并让我使用这台电脑。

　　这台电脑显示器的外壳是乳白色的，体积很小，才有英语书那么大，有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架，使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便，爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口，只要打开监视器，按一下开关，屏幕上就会显示出五彩的.画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序，把我的命令输入给电脑，我要的窗口便出现了。

　　在生活中，电脑总是和我紧密相连，我用它打字，用它画画，用它写作文，还用它学下棋呢，我的棋艺现在有了突飞猛进的进步，这个功劳还应归功这台电脑呢，我对下棋可感兴趣了，有了这台电脑的帮助，经过我的努力，我想总有一天会超过聂卫平的，争当世界冠军。

　　电脑的用途可多了，我一定好好地学习，利用电脑做更多的事情。在不远的将来，为建设祖国发挥作用。

　　【评析】

　　这位小作者思维较活跃，敢于想像。如：现在和电脑一起下棋，棋艺不断长进，想到功劳应归功电脑；还进一步联想到有了电脑的帮助，将来一定能超过聂卫平，争当世界冠军。

　　小作者对电脑的形象描写也非常准确、细致，抓住了“小”的特点。如：体积很小，才有英语书那么大，有一本字典那么厚，运用借助另一个物体进行比的方法，把这台电脑描写得形象逼真，使读者如见其物。

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