(热)小学三年级的作文6篇
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小学三年级的作文

时间:2023-11-01 09:45:38 三年级 我要投稿

(热)小学三年级的作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)小学三年级的作文6篇

小学三年级的作文 篇1

  阳光明媚,炊烟袅袅。周三中午,我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。

  在家里,自己烧菜的机会非常少,所以我们在野炊时当然会经验不足,手忙脚乱,但大家还是有模有样地分配任务,打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。

  我的任务是切菜,我先把豆腐干都摆在砧板上,把它们都切成一条条的形状,再放到碗里,我又拿起了冬瓜,先把它切成两半,挖出里面的籽,再去掉皮,切成块状……我切了各种各样的菜,忙得不亦乐乎!

  回头看看,我们组的其他同学当然也没有闲着,生火的同学忙着生火,洗菜的同学忙着洗菜,最忙的应当属王杉了,她负责烧菜。瞧,她一手拿着铲子,一手接过同学递来的盐、味精和酱油,又用铲子在锅里翻来翻去,使菜的咸淡程度均匀,那忙而不乱的架势简直就是五星级大厨哇!大家做着各自的任务,菜也一盘盘地端上了桌。看着桌子上丰盛的饭菜,我们都很高兴!陈老师告诉我们,我们是班里动作最快的小组,已经烧完菜,准备开饭了。大伙听了,心里充满了自豪感。

  耶!终于开饭咯!大家夹着盘中“花花绿绿”的菜,都啧啧称赞,“这菜真好吃!”有的同学尝了一口,砸吧砸吧嘴不停地回味着:有的同学看着碗中的饭菜,大口大口地吃了起来:有的同学拍拍圆鼓鼓的.肚子,一副享受的样子。就这样,不一会儿,盘子就已经见了底。哈!都被吃了个精光。其他组的同学们才刚刚开始吃呢!看看他们的菜,嗯,也不赖!

  野炊真有趣,它让我们尝试了平常不做的事情,得到了生活的锻炼。回想着今天的饭菜居然就出自我们自己的双手,心里的成就感满满的!

小学三年级的作文 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,春节可是我最喜欢的节日了。

  每年春节,家人团聚,开开心心,热热闹闹。在团圆饭后,“嘭,嘭,嘭”烟花噼里啪啦开始表演了,它们一个比一个快地冲上天空,刹那间天空五光十色,有的像仙女散花,有的像小流星,有的像各种花朵……一簇簇,一群群在天空中争奇斗艳。特别临近十二点迎新年之际,大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。除夕夜就这样伴着无数烟花,在震耳欲聋的鞭炮声中度过。

  今年过年,我跟爸爸妈妈又回到了爷爷奶奶居住的城市过年。大年三十,我们一大家子聚在一起,开开心心地品尝美味佳肴,其乐融融。饭后,大家一起聚着聊天,看春晚,温馨而宁静。我好像第一次听清了春晚节目声音,发现春晚节目真是精彩绝伦呢!第一次觉得大家聊天不是大声嚷嚷,而是轻言细语,门外街上也不时传来人们的欢声笑语。我突然觉得今年这个年哪里有点不一样。

  除夕夜,我睡得特别踏实,好像整个世界温和宁静,梦里再没有闹哄哄的声音。初一早上,跟爸爸妈妈外出拜年,咦,今年天空不是灰蒙蒙,而是蓝蓝的。路上不是雾蒙蒙的,见不到前面的车辆行人,而是视野开阔。妈妈说:“禁放烟花让空气都好了。”

  我顿然开朗,原来今年不一样的地方是禁放烟花了。尽管过年没有了爆竹声,少了热闹,少了点年味,但我们一家人一边吃团圆饭,一边可以轻声聊聊天。团圆饭后,大人不再出去放鞭炮,小孩不再出去玩烟花,大家都围着看春晚。今年,感受到了与往年过年不一样的祥和温馨。最重要的'是少了大量鞭炮燃放的废气和灰尘的污染,我们城市的空气更加清新,环境更加好了。

  这一“年”不一样,我却更喜欢这样的过年,这样的春节。

小学三年级的作文 篇3

  我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的.事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。

  记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不认真复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的好成绩。

  她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。

小学三年级的作文 篇4

  书是一位无声的老师;书是你成长道路上不可缺少的一部分;书是补助我们写作文的好帮手。

  在以前,我读了好多书,其中,海伦 · 凯勒写的自传体小说《假如给我三天光明》最为我印象深刻。因为这本书的主人公又聋,又盲,又哑,但是,她会是乐观的面对生活,从没感到过自卑,好好的利用生命,绝不让它流失,使自己活得更加光彩有力。因为她知道:不管哭多少天,流多少泪,都不能使自己和普通人一样,那哭又有什么用呢?为什么不乐观的.面对生活呢?

  其次,我最喜欢看的就是这本《笑死你绝不偿命》。读了这本书,能让我们从学习的压力中走出来,让己放松一下,使自己的心情变得开朗。

  最近,我在看一本叫《上下五千年》的一本书。这本书讲了从古代到现代的大事。所以,我明白了:书不光可以提高语文水平,还能记录历史文采,我一下觉得,书的本领可真大!

  书有许多分类,比如说:智益 ,童话,校园小说分类。我最喜欢童话分类,因为童话可以带我们走进一个童真般世界。所以,我最喜欢童话。

  书,你真是一个全功能机器人啊!

小学三年级的作文 篇5

  我的好朋友是赵依卓。她的个头不高,眼睛大大的,看起来很有神。她有一张小小的嘴巴,她一说话,便会露出一排雪白的牙齿。她喜欢穿粉色的衣服,黑色的裤子,黑白相间的鞋子。她最大的'优点就是喜欢帮助人。

  有 一次在放学回家的路上,我俩并肩走在一起,正说着走着,路边上有个小弟弟不小心,被什么东西拌了一下,摔倒了。那小孩“哇”的一声哭了起来。她赶紧跑过 去,拉住小孩子的手将他扶了起来,又拍了拍他身上的土。边拍边安慰弟弟:“好了,不哭了。”这时候男孩的妈妈从路边走过来,手里提着蛋糕,非让我们吃,我 们俩说:“不用了,阿姨,再见!”

  记得那回在教室里,朱良艺飞的钢笔不见了,急的他在教室里转来转去找,见了班里同学就问:“你见我钢笔 没有?见我钢笔了吗?”赵依卓走到朱良艺飞身边对他说:“别着急,我们一块找。你看有没有夹在书里?”她让朱良艺飞倒出书包里所有的书,然后一本一本的打 开翻找。突然,赵依卓高兴的喊起来:“找到了,找到了!”朱良艺飞感激的说:“就是这支钢笔,这可是我生日时舅舅送我的。”

  她虽然只是一个普通的小女孩,但是她身上有许多值得我学习的好品质!

小学三年级的作文 篇6

  有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。

  书像一条鱼,带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师,一把手一把手的'教我们一个字,一个词;书像一盏灯,为我指明前方的道路;书像……

  当我第一次打开一本书时,好像我的一个“贴心的朋友”,当我第二次打开那本书时,仿佛我和朋友再一次重逢了。

  读的书越多,知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题,我都会羡慕不已,所以我发愤读书,终于,我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受,那时候,我特别有成就感。

  同学们,书籍是全世界的营养品,如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽,书海无涯,就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉,快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧!

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